2022年学生版高中数学必修直线与圆的位置关系知识点总结经典例题与习题 .pdf
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1、高中数学必修 2 直线与圆的位置关系【一】、圆的定义及其方程(1)圆的定义:平面内与定点距离等于定长的点的集合(轨迹)叫做圆,定点叫做圆心,定长就是半径;(圆心是定位条件,半径是定型条件)(2)圆的标准方程:;圆心),(ba,半径为r;圆的一般方程:)04(02222FEDFEyDxyx;圆心,半径为;【二】、点与圆的位置关系(仅以标准方程为例,其他形式,则可化为标准式后按同样方法处理)设),(00yxP与圆222)()(rbyax;若P到圆心之距为d;P在在圆C外;P在在圆C内;P在在圆C上;【三】、直线与圆的位置关系:设直线0:CByAxl和圆222)()(:rbyaxC,圆心C到直线l之
2、距为d,由直线l和圆C联立方程组消去x(或y)后,所得一元二次方程的判别式为,则它们的位置关系如下:相离;相切;相交;注意:这里用d与r的关系来判定,称为几何法,只有对圆才实用,也是最简便的方法;利用判定称为代数法,对讨论直线和二次曲线的位置关系都适应。【四】、两圆的位置关系:(1)代数法:解两个圆的方程所组成的二元二次方程组;若方程组有两组不同的实数解,则两圆相交;若方程组有两组相同的实数解,则两圆相切;若无实数解,两圆相离。(2)几何法:设圆1O的半径为1r,圆2O的半径为2r两圆外离;两圆外切;两圆相交;两圆内切两圆内含;(五)已知圆 C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),直线
3、L:Ax+By+C=0名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 6 页 -1位置关系的判定:判定方法 1:联立方程组得到关于 x(或 y)的方程(1)0相交;(2)=0相切;(3)0相离。判定方法 2:若圆心(a,b)到直线 L 的距离为 d(1)dr相离。例 1、判断直线 L:(1+m)x+(1-m)y+2m-1=0 与圆 O:x2+y2=9的位置关系。例 2、求圆 x2+y2=1上的点到直线 3x+4y=25的距离的最大最小值1切线问题:例 3:(1)已知点 P(x0,y0)是圆 C:x2+y2=r2上一点,求过点 P的圆 C的切线方程;(x0 x+y0y=r2)例 4
4、、求过下列各点的圆C:x2+y2-2x+4y-4=0 的切线方程:(1);(2)B(4,5)名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 6 页 -(2)已知圆 O:x2+y2=16,求过点 P(4,6)的圆的切线 PT的方程。注:(1)判断直线与圆的位置关系有两种方法,但利用圆心到直线的距离与半径的关系来判断在计算上更简洁。(2)过圆外一点向圆引切线,应有两条;过圆上一点作圆的切线,只有一条。例 6、从直线 L:2x-y+10=0 上一点做圆 O:x2+y2=4 的切线,切点为 A、B,求四边形 PAOB 面积的最小值。例 7、(切点弦)过圆外一点 P(a,b)做圆 O:x2
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