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1、 和田县第二小学整体支出绩效自评报告( 2019年度)项目名称:公用经费部门单位名称(公章):和田县第二小学 填报时间:2019年12月 31日 一、基本概况(一)部门基本情况1主要职能:实施小学义务教育,促进基础教育发展。2.重点工作:贯彻落实党的教育方针及有关教育工作的政策、法律、法规、规章,实施小学义务教育,促进基础教育发展,小学学历教育。3机构情况:2019年单位由办公室、教务科、思政课、总务处等组成。4人员情况:2019年本单位编制人数46人,其中在职人数90人,退休人数43人,特岗教师人数0人,临聘教师人数0人。(二)部门整体支出规模、使用方向和主要内容、涉及范围等。收入情况:20
2、19年本部门收入1,353.23万元,其中:财政拨款收入1,352.90万元,其他收入0.32万元。结余资金25.54万元。支出情况:2019年本部门支出1,367.18万元。其中:基本支出1,232.40万元,项目支出134.77万元。二、部门单位整体支出管理及使用情况 (一)基本支出本年度基本支出1,232.40万元,其中人员经费支出1,232.40万元,日常公用经费支出0万元。(二)项目支出本年度本部门的项目支出134.77万元,主要用于基础设施建设,学校校舍维修,购买校方责任险等。(3) 专项资金管理情况县教育局建立健全了资金分配规程和各项财务管理制度,成立了教育内申办,制定了财务报账
3、审批制度,修订完善了会议费、差旅报销管理办法。由核算中心进行会计核算和财务管理,严格执行政府采购制度,做到先申报后采购,按流程办理。严格执行公务接待和公务用车购置及运行维护政策规定,学校“三公经费”得到有效控制,2019年学校“三公经费”支出为零。三、部门单位专项组织实施情况(一)专项组织情况分析本校有公用经费、营养改善补助资金、学前伙食费,寄宿生生活补助等专项资金,是由县教育局项目办,资助中心,根据学校具体情况,组织管理专项资金的项目招投标、调整及使用,学校配合督查管理。(2) 专项管理情况分析 学校加强对公用经费预算编制指导及使用的监管。学校费用由经手人经主管副校长核准后,再报校长审批列支
4、。学校费用收支在学校账套内分部门核算,以准确反映学校的财务收支情况。建立、健全学校内部财务管理制度,各项资金支出必须经学校党委会研究决定,方可实施,重大财务事项或活动超出5000元要报教育局相关科室及领导审批。各项资金的使用要严格按照教育、财政部门核定的预算及内控计划执行,做到厉行节约,杜绝浪费。四、资产管理情况 学校2019年末固定资产总额为:3143031.6元。本单位严格按照内控手册制度和流程执行采购、验收、管理、处理。对购入资产进行登记管理,指定使用人、管理人,存放地点,统一录入资产管理动态系统,对需处置的资产,找出原始发票凭证,填写处置表,手续齐全,交业务管理员审核,领导审批,交国资
5、办审批,会计帐务处理,系统下帐处理。 五、部门单位整体支出绩效情况 2019年我校所有财政性资金、专项资金都纳入绩效管理的范围。我校各项开支严格执行预算,控制成本,开源节流,每一分钱的使用都有它的经济性、效率性、有效性和可持续性,促进学校教育教学各项活动的开动,提升质量,学生学习生活的环境得到极大的改善,教师的生活环境也得到了相应改善。对各项资金均进行制度化管理,按规划组织实施,保证了各项资金使用的真实、合法、有效,提高了资金的使用率。保证单位的高效运转;确保各项决策部署得到有效落实产生了良好的社会效应,也取得了发展的可持续性、长效性。六、存在的主要问题编制教师人数少,故而我校本年度聘请了多名临聘教师,进而导致日常经费开支增加。加上现代化设备的使用率提高,致使水电费的支出成倍增长,以致经费预算不足,造成学校的经费使用不尽合理。由于专业业务水平不高,对于固定资产的管理和入账不够规范合理。七、改进措施和建议1、能够足额安排财政预算,确保各项日常工作的开展.2、加强绩效评价管理评价的可操作性,对相关业务人员进行相关培训,以提高业务知识水平。5
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