x街道党史学习教育阶段性总结.doc
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1、x街道党史学习教育阶段性总结自党史学习教育活动开展以来,xx街道认真贯彻落实市委工作要求,迅速行动,科学部署,从加强组织领导入手,积极调动党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,扎扎实实推进党史学习教育全面铺开。一、加强领导,精心谋划开局街道将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开党委会学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,研究安排工作任务。(一)成立领导小组。街道成立了党史学习教育领导小组,并下设办公室,压实责任、推动学习教育各项任务落实。同时,抽调人员充实领导小组办公室,成立党史学习督导组,做到人员到位、工作到位、措施到位。(二)召开动员大会。街道于x月x日召开
2、了党史学习教育动员大会,对街道党史学习教育进行全面系统动员部署。明确了党史学习教育的目的要求和目标任务,要求全体党员干部要提高政治站位,把党史学习教育作为全年的一项重要任务抓紧抓实,各支部要结合实际,开展形式多样的党史学习教育活动,确保每个党员都要参加学习,接受教育,真正把党史学习教育抓在日常,把学习教育的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。(三)制定工作方案。领导小组认真对关于开展党史学习教育的有关要求,制定了xx街道开展党史学习教育实施方案,从开展专题学习、开展理论宣讲、开展社会宣传、召开专题组织生活会、开展“我为群众办实事”等进行了部署,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求。
3、(四)营造浓厚氛围。牢牢把握党史学习教育主题主线主流,抓宣传发动,在营造浓厚氛围上下功夫,利用宣传栏公告栏、LED屏等宣传阵地张贴宣传海报xx张、悬挂宣传条幅xx条、循环滚动播放庆祝标语,做到宣传发动全覆盖,营造了党史学习教育浓厚氛围。二、加强学习培训,在学深悟透上下功夫街道牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,通过深入的学习和思考带动全体党员干部提升了学习效果。(一)在学习安排上。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党工委理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明
4、、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。(二)在学习内容上。针对党员干部和普通党员的不同特点,选取了不同参考书目和参考资料,为每位机关党员购买了中国共产党简史,为辖区xxxx名党员购买了习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答,实现了全覆盖。(三)在学习方式上。围绕学习内容采取集中学习、分组学习、专题研讨、成果交流和观看党史故事等形式,带动全体党员干部提升了学习效果。开展专题读书班,通读中国共产党简史基本教材,xx名党员干部到台前结合学习工作实际,谈了个人学习体会和感悟,达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的。开展红色故事分享宣讲会,通过对红色故事的亲口讲述达
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