形形色色的人.pptx
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,五年级 下册 第五单元 习作,形形色色的人,自主审题,默读例文小守门员和他的观众们,说说课文是怎样通过对小守门员和观众们的外貌、动作、或神态的描写,表现出人物的不同特点的。,选取典型事例,围绕人物特点,默读例文我的朋友蓉蓉,说说课文是写了哪几件典型事例,表现出人物的特点的。,选取典型事例,1.选取最能表现特点的事例,如两茎灯草我的朋友蓉蓉。 2.像刷子李一样,写好描写,普通事例也可变为典型事例。 3.可列举多个事例,优中选优。 4.内容相近的事例,只选一件;与特点关系不紧或无关的事例不选。,组内交流,选择典型事例,小组内交流,为组内每位同学选出最典型的事例。,确定人物,梳理总结,明确特点,典型事例,表现方法,叙事条理详略得当,外貌描写语言描写动作描写神态描写心理描写 侧面描写,整体构思,列出提纲,题目,开头:,典型事例一:,(描写方法),典型事例二:,(描写方法),结尾:,评价标准,感谢观看,
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- 形形色色 五花八门
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