县委书记2021年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.docx
《县委书记2021年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《县委书记2021年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、县委书记党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料党史学习教育开展以来,我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,带头制定党史学习教育方案,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,确保规定动作做到位、自选动作有特色,切实把学习成效转化为推动新时期工作高质量发展的工作动力和实在业绩。按照开好党史学习教育专题民主生活会要求,我在深入开展学习研讨,广泛开展走访谈心活动基础上,严格对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,认真研究剖析,深挖思想根源,明确整改措施。现将对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)对照党的创新理论方面。一是主动
2、学习的境界和层次还不够高。虽然对党的十九大及历次全会精神以及新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果的重要性有着清醒认识,反复多次学习,但存在局限于了解新提法知晓新要求的较低层次,“照本宣科”多,深研细读少,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,对党的创新理论背后的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义理解领悟得还不够深刻。同时,作为县委书记,带头学、带头讲做得不够,示范引领作用发挥的不好。二是学用结合不够紧密。在县委理论学习中心组、第一议题的学习安排方面,有时满足于完成任务、应时应景,学习深度、广度、系统性不够,还未能与实际工作做到融会贯通。有时存在实用主义倾向,用什么学什
3、么,对党建、全面从严治党、经济等方面学得多,对与工作联系稍远的军事、外交等内容仅满足于有所了解,运用联系的、系统的方法进行整体领会不够。三是在跟进落实上还有差距。用党的最新政策理论指导实际工作的能力还需提高,导致在执行上级重大决策部署上,缺乏创新意识、工作思路不宽,导致在有些具体工作上,对上级政策理解不深不透、标准把握不严不实,有时存在思想观念转变不及时、责任分解落实不够明晰。四是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈
4、党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。
5、比如:自己学习党章,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违
6、纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国
7、际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背
8、后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发
9、挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。二、产生问题的根源剖析(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,
10、能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。(二)政治法规方面。宗旨观念有所减弱。群众路途和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不留意汲取群众丰富的基层阅历。党性修养仍需增加,常常把自己等同于一般民警,坚持原那么不够,斗争意识不强,工作标准高度不够,批判训练不准时。 (三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形
11、势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识缺乏,在警务体制机制改革方面效果不明显。有时会报怨工作永久也干不完,有“歇一歇、等一等的想法,有“少干事、不出事的错误倾向,与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。 (四)工作力量方面。实干作风力度不够。在工作推动和作风建立上,没有真正做到守初心、担使命,一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料,没有深化实际察实情,没有面对面心贴心理解需求,凭阅历决策,按惯例点头,作出的决策难以得到民警的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹费事、怕出乱子,制度执行不够。 (五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪
12、律和法规理解还不深化,党内监视不够。面对一些详细的人、详细的事没有严格要求,主观推断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求,党员意识不够,与丑恶现象和问题斗争的决心和力量缺乏。 三、明确今后的努力方向和改进措施 一是进一步强化理论武装,深化学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真研读新时代中国特色社会主义思想学习纲要谈治国理政等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领悟往心里走,自觉用好思想建党这个“传家宝,抓好理论武装这个“必修课,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关,持之以恒补精神之“钙、固思想之
13、元、守为政之本。 二是进一步严格党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,坚持高标准、严要求,以身作那么、以上率下,力求自我批判见筋见骨、互相批判见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分表达党内政治生活的政治性、时代性、原那么性、战斗性,主动推动党史学习训练常态化制度化。严格执行民主集中制,凡属事关全局的重大事项,都要根据集体指导、民主集中、个别酝酿、会议打算的原那么,由集体争辩、按少数服从多数做出打算,实在做到科学、民主、依法决策。 三是进一步严守政治纪律和政治法规。时时知晓“红线、筑牢“防线、守住“底线。严格贯彻执行中心八项规定,认真落实准那么条例,坚持以
14、身作那么,从小处着眼,大处着手,时刻根据党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监视之下,实在管好“亲友团,净化“伴侣圈,干好业务、带好队伍,营造风清气正、干事创业的工作气氛。党员领导干部党史学习教育专题组织生活会发言提纲按照县党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,会前,自己认真学习了总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神,论中国共产党历史、关于中国共产党历史论述摘编新时代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党简史等党史学习教育必读书目和党章等党内法规条例,并结合个人思
15、想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。下面,我做个人对照检查,请各位同志批评指正:一、存在问题(一)对照党的创新理论方面。始终把学习党的创新理论作为坚定理想信念,提升工作能力,驾驭复杂局面的有效转途径,坚持读原著、学原文、悟原理,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加自觉。但是也存在一些问题:一是对新时代中国特色社会主义思想精髓要义学习还不够深入、不够透彻。平时自己能够坚持学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会及总书记对甘肃重要讲话和指示精神
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 县委书记 2021 党史 学习 教育 专题民主生活会 个人 对照 检查 材料
限制150内