新苏教版九年级物理上册-电路连接的基本方式课件.ppt

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1、13.2电路连接的 基本方式,温故知新,做一做：怎样使一个小电灯亮起来？,连接电路时应注意什么？,提醒你,实物图与电路图,连接电路时应注意：,1.开关必须处于断开状态。,2.用导线连接电路元件时，要将导线两端接在各元件的接线柱上，并顺时针旋紧，以保证接触良好。,3.不允许以任何方式将电源两极直接相连,以免造成短路,损坏电源。,活动1: 现有两个带灯座的小电灯、电池组、开关 和若干导线，请你试着把它们连接起来，使两 个小电灯能同时发光。,活动1: 现有两个带灯座的小电灯、电池组、开关 和若干导线，请你试着把它们连接起来，使两 个小电灯能同时发光。,1：,2：,串联,并联,13.2 电路连接的基本

2、方式,把用电器 连接起来的方式,把用电器 连接起来的方式,定义:,定义:,逐个顺次,并列,串联电路:由用电器串联组成的电路并联电路:由用电器并联组成的电路,串联电路图,连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。 即电流只有一个路径。,实物图：,电路图：,活动2,另一只电灯同时熄灭,（2）在两个小电灯串联的电路上时,再串联一个小电灯,接通电路后,观察_,电灯变暗,观察实验现象（1）,闭合开关， 小灯泡发光吗？,实验（1）结果,观察实验现象（2）,观察2：改变开关 S 的位置时，再次闭合发现什么？,观察实验现象（2）,串联电路的特点：,（1）电流路径只有

3、一条,（2）各用元件电流的通断相互影响,（3）开关作用:控制整个电路的通断， 且与开关的位置无关,总结,电流路径不唯一,并联电路,实物图：,电路图：,活动3,另一只电灯仍能发光,（4）在两个小灯并联的电路上再并联一个小电灯, 观察到_,电灯的亮度不变,S,L1,L2,实验演示：开关的控制作用,S,L1,L2,S,L1,L2,实验演示：改变开关的位置,S,L1,L2,S,L1,L2,实验演示：改变开关的位置,S,L1,L2,串联电路的特点：,（1）电流只有一条路径,（2）各用电器间相互影响,（3）开关控制整个电路的通断，且与开关 的位置无关,总结,并联电路的特点：,（1）电流路径至少有两条,（2

4、）各元件电流的通断互不影响,（3）开关作用:与位置有关. 干路开关控制整个电路， 支路开关控制它所在的支路,s,L1,s1,s2,L2,S,S1,S2,L1,L2,实验演示：并联电路中多个开关,S,S1,S2,L1,L2,观察实验现象,S,S1,S2,L1,L2,灯 泡 L1 亮,灯 泡 L2 不 亮,实验结果,S,S1,S2,L1,L2,再观察： 当断开开关 S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、 L2的变化？,观察实验现象,S,S1,S2,L1,L2,灯 泡 L1 不 亮,灯 泡 L2 亮,实验结果 (15)（7）题,做一做：用一根导线将一盏灯的两端直接相连，你发现了什么？(9)（13）题,

5、1.串联电路中一个用电器短路，其他用电器仍能工作 ，其实质是用电器短路,2.并联电路中一个用电器短路，会导致其他所有用电器同时停止工作。其实质是电源短路，会损坏电源，是绝对不允许的。,串联、并联电路的比较及判断方法(6)（21）题,只有1条路径,有多条路径,电流路径,开关控制整个电路,干路开关控制整个电路支路开关只控制本支路,若电路某处断开，所有用电器都不工作。说明用电器之间相互影响,若干路某处断开，所有用电器都不工作。若支路某处断开，该支路用电器不工作。说明用电器之间互不影响,若某一用电器短路，其他用电器仍然工作,若某一用电器短路，其他用电器都不工作,开关作用,断路情况,短路情况,1.家中的

6、用电器是如何连接的？你判断的依据什么？ （2）(3)(5)题,讨论交流：,方法1： 拧下一个小电灯，闭合开关后，若另一盏灯仍亮，则为 电路；若不亮，则为 电路。,并联,串联,方法2： 用一根导线将一个小电灯的两个接线柱直接相连，若另一盏灯变的更亮了，则为 电路；若另一盏灯不亮了，则为 电路。,串联,并联,题23图,（作业）23如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它的连接电路在桌面下，无法看到，小明同学试了一下，闭合开关时，两灯泡都亮，断开开关时，两灯泡都熄灭，这两个小灯泡究竟是串联还是并联，请你提出一个可行的判断方法。,在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢?,2.,让我来帮

7、 你吧!,信息快递： 家庭电路中的电源不同于电池，是 电源，用符号“ ”表示。,交流,考考你,冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是怎样连接的？,冰箱电路图,（作业）18.如图所示是简化的冰箱内的电路图，图中M是压缩机用的电动机，L是冰箱内的照明灯，则下列判断不正确的是 （ ） A. 冰箱门打开时，S2断开，灯与电动机并联 B. 冰箱门打开时，S2闭合，灯与电动机并联 C. 冰箱门关上时，S2自动断开 D. 冰箱内的温度降到设定温度，开关S1自动断开。,A,19图示，若只闭合开关S3 时，发光的灯是_，它们的连接方式是_；当闭合S1、S2后发光的灯是_，这些灯的连接方式是_；当闭合S2 、S3时，

8、灯发光的情况是_，原因是_。,L1,L2,串联,并联,L1,L2,L1亮L2不亮,L2短路,作业,1：,根据实物图画出电路图,S,L1,L2,根据实物图画出电路图,S,L1,L2,S,L1,L2,S,L1,L2,根据实物图画出电路图,S,L1,L2,S,L1,L2,根据实物图画出电路图,S,S1,S2,L1,L2,S,根据实物图画出电路图,学案 1.请用不同方法将下面的灯泡点亮,串联,并联,（2）并联电路,例2,例3,例4,例5,例6.如图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来,例3.下图中，当开关S闭合，S1、S2都断开时，电流通过灯 ，它们是 联，当S、S1、S2都闭合，电流通过灯

9、，它们是 联,L2、L3,串,L1、L2,并,例：如图所示，开关闭合时，下列电路中的两只电灯是哪种联接方式？,若只需电铃工作应闭合开关 ， 若只需电灯工作应闭合开关 ， 闭合S1、S2，电路处于 状态， 灯、铃 工作。,S、S2,S、S1,开路,不能,要使L1L2串联，应闭合开关 ，断开开关 。 要使L1L2并联，应闭合开关 ，断开开关 。 同时闭合开关 是不允许的，电路将 。,S2,S1、S3,要使L1L2并联，应闭合开关 ，断开开关 。,S1、S3,S2,同时闭合开关 是不允许的，电路将 。,S2、S3,短路,画电路图,三、画电路图和实物图的注意事项,先分析电路是串联还是并联。,1、串联电

10、路： （1）逐个连接用电器，电流依次流过各用电器顺序勿错 （2）每个电路元件的2个接线柱都要接入电路中。,D,L,S,画电路图,（3）标上符号,L2,L1,S,画电路图,S,L,D,画实物图,（4）实物图勿忘连接电池,S,L,D,连成串联电路,画电路图,L2,L1,S2,S1,先分析电路是串联还是并联。,并联先确定节点,分,合,分,合,三、画电路图和实物图的注意事项,2、并联电路：电路图 （1）先找分流点 （2）画出一条支路的电路图。 （3）将另一条支路并联在节点上。 （4）完成汇合点到负极的电路,找点，接一，并二，汇合归负,注意区分两节点处电流的流向。,S1,S2,L1,L2,画电路图,S1

11、,S2,L1,L2,S1,S2,L1,L2,分,合,三、画电路图和实物图的注意事项,3、并联电路：实物图 （1）先串一条支路正常工作的实物图 （2）找节点。 （3）将另一条支路并联在节点上。注意区分两节点处电流的流向。,先串，找点，后并,注意连线不准交叉,S1,S2,L1,L2,画实物图,S1,L1,L2,S2,画实物图,四、电路故障分析,1、串联：,都不工作，则断路,部分工作，则短路,2、并联：,通常是断路。,因为若某一用电器短路，则电源短路。,S闭合，L1L2均不亮。,L1L2至少有一个断路,导线接L1时，L2亮。,都不工作，则断路,S闭合，L1亮，L2不亮。,L2短路。,部分工作，则短路,