九年级化学专题：分子和原子课时检测（答案解析）.doc

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1、课题1分子和原子测试时间:15分钟一、选择题1.用分子、原子的观点解释下列生活中的现象,其中解释不合理的是()A.50 mL水与50 mL酒精混合后,总体积小于100 mL:分子之间有间隔B.八月桂花飘香:分子在不断运动C.1滴水中约含1.671021个水分子:分子很小D.水结成冰:分子停止运动答案D水结成冰,水分子的运动速率减慢,但并没有停止运动。2.(2017福建福州期末)常压下,将一只充满氧气的气球缓缓降落到-30 的液氨桶中,气球变瘪。下列有关气球内氧气的描述正确的是()A.氧分子体积急剧减小B.氧分子间的间隔减小C.氧分子逐渐停止运动D.氧分子被分成氧原子答案B气球降落到液氨中,温度

2、降低,氧分子间的间隔减小,导致气球变瘪,故选B。3.(2017甘肃兰州中考)下列操作或现象与分子特性的对应关系不正确的是()选项操作或现象分子特性A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙B物体的热胀冷缩分子的大小是可以变化的C湿衣服晾干分子是运动的D1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小答案B分子间有间隙,所以气体可压缩储存于钢瓶中,A正确;物体的热胀冷缩是因为分子间的间隔遇热变大遇冷变小,分子本身的大小不变,B错误;湿衣服晾干是因为水分子在不断运动,C正确;一滴水中大约有1.671021个水分子,说明分子很小,D正确。4.下列关于原子、分子的叙述错误的是()A.分子都是由原子构成的B.分

3、子和原子都在不停地运动C.分子和原子在化学变化中都能够再分D.分子和原子都是构成物质的微粒答案C分子由原子构成;分子和原子都在不停地运动,都是构成物质的微粒;在化学变化中分子可以再分,而原子不能再分,故C错误。5.下列有关分子和原子的说法中正确的是()A.分子、原子都是构成物质的粒子B.分子大、原子小C.分子间有间隔,原子间没有间隔D.分子是运动的,原子是静止的答案A物质是由分子、原子等微观粒子构成的,A正确。6.自然界里水的三态(固态、液态、气态)变化过程中没有发生变化的是()A.水的化学性质B.水分子间的间隔C.水的物理性质D.水分子的运动速率答案A液态水受热时水分子的运动速率加快,水分子

4、之间的间隔变大,水由液态变成了气态;遇冷时分子运动速率减慢,分子间间隔变小,水由液态变为固态,可见水的三态变化中,只是分子间间隔或分子的运动速率或物质的状态发生改变,水分子本身没有发生改变,因此水的化学性质没有发生变化。二、简答题7.试解释现象:少许砂糖放入水中,搅拌后,砂糖“消失”了,而水却有了甜味。答案砂糖和水都是由许许多多肉眼看不见的微粒构成的,当把砂糖放入水中后,在构成水的微粒的作用下,构成砂糖的微粒均匀地分散到构成水的微粒中,故我们会看到砂糖“消失”了,但水却有了甜味。解析在解答本题时,应从“砂糖不见了”“水变甜了”等现象入手,用微粒的观点予以解释。8.下图是某个化学反应的微观模拟示意图:(1)该反应中的最小微粒是;(2)该反应的类型为;(3)从微观的角度看,该变化的实质是。答案(1)原子(2)化合反应(3)分子分成原子,原子重新组合成新的分子解析(1)原子是化学变化中的最小微粒;(2)根据反应物和生成物的种类多少,确定该反应的类型,由于反应前有两种物质,反应后只生成一种物质,故该反应属于化合反应;(3)化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子。