部编版七年级上册语文第21课《女娲造人》 同步试卷.docx

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1、一、单选题(共6题；共12分) 1. 下面词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A .女娲（w） 寂寞（m）莽莽（mng）B .澄澈（dng） 掘起（ju）掺和（cn）C .气概（ki）幽光（yu） 不堪（kn）D .溅落（jin） 挥洒（s） 泥潭（tn） 2. 下列句子中加点的词是指示代词的一项是（ ）A .不知道在什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫女娲。B .我想知道他们的衣料织得究竟怎样了。C .语文老师的办公室在哪儿？D .那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。 3. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）A .也许你是有理的，但如此咄咄逼人， 令人很不舒服。B

2、 .“我”家的小猫被路人捉走了，“我”怅然地、愤恨地诅骂着。C .月色迷蒙，她坐在船上，在莽莽榛榛的海上航行，感到非常孤独。D .雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。 4. 下列句子中加点词语的感情色彩发生了变化的一项是（ ）A .我用儿童的狡猾的目光察觉，她爱我们，并没有要打我们的意思。B .女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜， 眉开眼笑。C .想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。D .这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 5. 下列各句中

3、，划线成语使用不正确的一项是（ ）A .在走向茫茫宇宙的过程中，神通广大的航天器是人类探索宇宙最有力的帮手。B .看到满山的柚子树结满了柚子，丰收在望，果农们一个个眉开眼笑。C .为把“精准扶贫”工作落到实处，王书记灵机一动， 亲自到特困户李大爷家走访。D .有一年紫藤没有开花，她仍然兴高采烈地举办了聚会，以纪念往年的花开景象。 6. 对下列病句的修改，错误的一项是（ ）A .小明变化了早晨睡懒觉的习惯。（把“变化”改为“改变”）B .通过第六次铁路大提速，使我国铁路运输能力有了显着提高。（“通过”和“使”任删其一）C .我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把“一幅”和“很大的”调换位

4、置）D .我们一定要吸取这类事故的教训，避免校园踩踏事故不再发生。（删去“不”）二、填空题(共3题；共11分) 7. 读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖b（_）上拉下一条枯tng（_），伸入一个泥潭里，搅混了浑黄的泥浆，向地面上这么一挥洒，泥点儿jin（_）落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿一般无二。“妈妈，妈妈”的喊声，zhn （_）响在周围。 8. 指出下列句子采用的描写方法。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。_她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了

5、第一个娃娃样的小东西。_ 9. 选择恰当的动词填入下面文段中的横线上。捏 搅 伸 挥洒 拉 最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上_下一条枯藤，_入一个泥潭里，_成了浑黄的泥浆，向地面这么一_，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥_成的小人儿，模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声，震响在周围。三、现代文阅读(共3题；共47分) 10. 阅读课文女娲造人选段，完成下面小题。想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：

6、“妈妈！”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的快乐。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不同。这样，看起来似乎有一种管理宇宙的非凡气概。女娲对她的作品感到很满意。于是，她又继续做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤独、寂寞了。1. （1） 选文划横线句中“人”加引号的作用是（ ）A .表示引用B .表示讽刺或否定C .表示特定

7、称谓D .表示着重指出2. （2） “不由得满心欢喜，眉开眼笑。”运用了什么描写手法？有何作用？3. （3） 阅读下列链接材料，找出照应选文内容的语句，并分析选文运用想象艺术手法的表达效果。（链接）俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人；贫贱凡庸者，绠人也。女娲祷神祠，祈而为女媒，因置婚姻。 11. 阅读下面的文字，回答问题。盘古开天辟地 万物之初，一只鸡蛋包含着整个宇宙。鸡蛋里是一片混沌，漆黑一团，没有天地，没有日月星辰，更没有人类生存，可是，在这片混沌黑暗之中，却孕育了创造世界的盘古。 盘古在这只大鸡蛋里孕育成人以后，睡了一万八千年

8、才醒了过来。这时，他发现他生活在黑暗混沌的大鸡蛋里，心里憋闷得慌，浑身像被绳子束缚一样难受，又看不见一丝光明，于是，他决心舒展一下筋骨，捅破这个大鸡蛋。 盘古胳膊一伸，腿脚一蹬，大鸡蛋就被撑碎了。可是，他睁大眼睛一看，上下左右，四面八方，依然是漆黑一团、混沌难分。盘古急了，抡起拳头就砸，抬起脚就踢。盘古的胳膊腿脚，又粗又大，像铁打的一样。他这一踢一打呀，凝聚了一万八千年的混沌黑暗，被踢打得稀里哗啦乱动。，盘古三晃荡、两晃荡，紧紧缠住盘古的混沌黑暗，就慢慢地分离了。轻的、清的一部分（阳）便飘动起来，冉冉上升，变成了蓝天；而较重的一部分（阴）则渐渐沉降，变成了大地。 天地一分开，盘古觉得舒坦多了。

9、他长长地舒了口气，想站立起来，然而天却沉重地压在他的头上。他意识到天若不高高地升到高空，那么地上就永远不可能有生命存在。于是他坐下来沉思默想解决这一问题的办法。最后，他断定，只有他把天托住，世上众生才能繁衍和生存。于是，盘古就手撑天，脚蹬地，努力地不让天压到地面上。日复一日，年复一年，光阴过去了一万八千年。这中间，盘古吃的只是飘进他嘴里的雾，他从不睡觉。开始，他只能用胳膊肘撑着，伏在膝盖上休息，因为他必须竭尽全力，用双手把天往上推。终于，盘古可以将身体挺直，高举双手把天空向上托了，他的身子一天长一丈，天地也一天离开一丈，天升得越高，盘古的身躯也变得越长。天地被他撑开了九万里，他也长成了一个高九

10、万里的巨人。 天终于高高定位于大地的上方，而盘古却感到疲惫不堪。他仰视双手上方的天，接着又俯视脚下深邃的大地。他断定天地之间已经有了相当的距离，他可以躺下休息，而不必担心天会塌下来压碎大地了。 于是盘古躺下身来，睡着了。他在熟睡中死去了。盘古是累死的，他开天辟地，耗尽心血，流尽了汗水。在睡梦中他还想着：光有蓝天、大地不行，还得在天地间造日月山川、世间万物。可是他已经累倒了。再不能亲手造这些了。最后，他想：把我的身体留给世间吧。 于是，盘古的身体使宇宙具有了形状，同时也使宇宙中有了物质。 盘古的头变成了东山，他的脚变成了西山，他的身躯变成了中山，他的左臂变成了南山，他的右臂变成了北山。这五座圣山

11、确定了四方形大地的四个角和中心。它们像巨大的石柱一样耸立在大地上，各自支撑着天的一角。 盘古的左眼，变成了又圆又大又明亮的太阳，高挂天上，给大地送暖；右眼变成了月亮，给大地照明。 他的头发和眉毛，变成了天上的星星，洒满天空，伴着月亮走，跟着月亮行。 他嘴里呼出来的气变成了春风、云雾，使得万物生长。他的声音变成了雷霆闪电。他的肌肉变成了土壤，筋脉变成了道路。他的手足四肢，变成了高山峻岭，骨头牙齿变成了埋藏在地矿的金银铜铁、玉石宝藏。他的血液变成了滚滚的江河，汗水变成了雨露。他的汗毛，变成了花草树木；他的精灵，变成了鸟兽虫鱼。 从此，天上有了日月星辰，地上有了山川树木、鸟兽虫鱼，天地间从此有了万物

12、。1. （1） 从内容上看，本文主要写了几个方面的内容？请简要概括。2. （2） 盘古身体的某一部分变成了自然界的某一事物，这两者之间是怎样联系的？3. （3） 本文倒数第二段运用了什么修辞手法？这样写有什么作用？ 12. 阅读短文，完成后面小题捞月亮的母亲石兵彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了寒寒率率的声音。我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声

13、响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼

14、辣。 “娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。”听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。我说

15、：“大嫂，我来帮你提水吧。”女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早巳司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山

16、。这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。”或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早巳听得泪流满面难以自抑。第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢，

17、我竟羞愧得无地自容。时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望1. （1） 本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括出其他三件事。_“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。_2. （2） 请简要说说第段在全文中的作用。3. （3） 第段画线句运用了哪些描写手法？有什么作用？4. （4） 联系全文，请简要分析第段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。5. （5） 小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。