2022年锐角三角函数-复习教案 .pdf
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1、做教育做良心 把您的孩子当做我们自己的孩子提分热线 87088099 龙文教育教师1 对 1 个性化教案教导处签字:日期:年月日学生年级教师姓名授课日期月日授课时段课题锐角三角函数考点分析三角函数的概念,求三角函数值,解直角三角形教学步骤及教学内容【学习内容】1、理解正弦,余弦,正切概念2、求三角函数值3、勾股定理和三角函数在解直角三角形中的灵活运用【学习过程】一、三角函数知识点归纳二、解直角三角形三、解直角三角形的应用四、综合练习名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 8 页 -做教育做良心 把您的孩子当做我们自己的孩子提分热线 87088099 课后评价一、学生对于本
2、次课的评价 特别满意 满意 一般 差二、教师评定1、学生上次作业评价:好 较好 一般 差2、学生本次上课情况评价:好 较好 一般 差作业布置详案教师留言教师签字:家长意见家长签字:日期:年月日名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 8 页 -做教育做良心 把您的孩子当做我们自己的孩子提分热线 87088099 锐角三角函数一、三角函数知识点归纳1三角函数定义。sinA=斜边的对边A,cosA=斜边的邻边A,tanA=的邻边的对边AA2.特殊锐角的三角函数值:304560sinA cosA tanA 求特殊角的三角函数值:1.在等腰直角三角形ABC中,C=90o,则 sin
3、 A等于()A12 B22 C32 D1 2.求下列各式的值(1)sin 30+cos30(2)2 sin 45-21cos30 (3)004530cossia+tan60-tan30(4)2sin450-3tan300+4cos600-6tan4503、已知 sinA=21(A 为锐角),则A=_,cosA=_,tanA=_ 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 8 页 -做教育做良心 把您的孩子当做我们自己的孩子提分热线 87088099 求非特殊角的三角函数值:例、已知在RtABC中,390sin5CA,则tan B的值为练习:1、已知 cosA=23,且B=90
4、0-A,则 sinB=_2、在 RtABC 中,C 为直角,sin(900-A)=0.524,则 cos(900-B)=_3、A 为锐角,已知 sinA=135,那么cos(900-A)=_ 4、在RtABC中,9032CABBC,则cos A的值是二、解直角三角形在直角三角形 ABC 中,C=90 ,a、b、c、A、B 这五个元素间有哪些等量关系呢?(1)边角之间关系:sinA=cacosA=cbtanA=ba(2)三边之间关系:a2+b2=c2(勾股定理)(3)锐角之间关系:A+B=90(以上三点正是解直角三角形的依据)例 1、如图,ABC 中,C=90,AB=8,cosA=43,则 AC
5、的长是。例 2、如图,在 RtABC中,C=90o,点 D是 BC上一点,AD=BD,若 AB=8,BD=5,则 CD=名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 8 页 -做教育做良心 把您的孩子当做我们自己的孩子提分热线 87088099 1、在ABC 中,C 为直角,已知 AB=23,BC=3,求B 和 AC2、如果三角形的斜边长为4,一条直角边长为23,求斜边的高。3、在ABC 中,C 为直角,A、B、C 所对的边分别是 a、b、c,已知 a=25,b=215,求 c、A、B三、解直角三角形的应用例 1、在广州某大街拓宽工程中,要伐掉一棵树AB,在地面上事先划定以B
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