人教版七年级下册生物课件 第七章巩固强化复习.ppt

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1、人教版人教版 七年级下七年级下第七章巩固强化复习第七章巩固强化复习第四单元生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响知识结构 理脉络理脉络人类活动对生物圈的影响人类活动对生物圈的影响点击链接跳转点击链接跳转核心必知 知考点知考点1 人类活动对生态环境的影响人类活动对生态环境的影响(1)计划生育计划生育为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。划生育列为一项基本国策。核心必知 知考点知考点(2)人类活动对生态环境的影响事例人类活动对生态环境的影响事例正面影响事例正面影响事例植树造林、建立自然保护区等。植树造林、建立自然保护区等

2、。负面影响事例负面影响事例滥伐森林、大气污染、捕杀鸟类、水华和赤潮、生物入滥伐森林、大气污染、捕杀鸟类、水华和赤潮、生物入侵等。侵等。核心必知 知考点知考点2 环境污染对生物的影响及保护环境的措施环境污染对生物的影响及保护环境的措施(1)酸雨酸雨成因成因人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。核心必知 知考点知考点对生物的影响对生物的影响a使使土土壤壤中中的的养养分分发发生生化化学学变变化化，从从而而不不能能被被植植物物吸吸收收利用；利用；b使使河河流流和和湖湖泊泊酸酸化化，从从而而影影响响鱼鱼虾虾等等水水生生生生物物的的生生长长发育，甚至造成水生生物死

3、亡；发育，甚至造成水生生物死亡；c引起水源酸化，影响饮用，威胁人们的健康；引起水源酸化，影响饮用，威胁人们的健康；d直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。核心必知 知考点知考点控控制制酸酸雨雨的的根根本本措措施施：通通过过净净化化装装置置，减减少少煤煤、石石油等燃料燃烧时污染物的排放。油等燃料燃烧时污染物的排放。(2)重金属污染重金属污染水水俣俣病病：因因食食用用富富含含有有机机汞汞的的鱼鱼虾虾，症症状状是是手手脚脚麻麻木、运动失灵、癫痫等。木、运动失灵、癫痫等。痛痛痛痛病病：因因长长期期食食用用含含镉镉量量高高的的大大米米和和饮饮用用含含

4、镉镉量量高高的的河河水水，症症状状是是关关节节疼疼痛痛，行行动动困困难难，骨骨骼骼软软化化，四肢弯曲，脊柱变形等。四肢弯曲，脊柱变形等。核心必知 知考点知考点(3)温室效应温室效应控控制制温温室室效效应应增增强强的的措措施施：控控制制和和减减少少温温室室气气体体的排放；植树造林等。的排放；植树造林等。(4)保护生态环境的措施保护生态环境的措施退耕还林还草、垃圾分类、防治污染等。退耕还林还草、垃圾分类、防治污染等。真题链接真题链接答案呈现答案呈现提示：点击 进入习题1234567CCCADDD89见习题见习题见习题见习题10见习题见习题好题必练 练真题练真题1【中考中考长沙长沙】蓝天净土养肺，田

5、园生活养神。为保蓝天净土养肺，田园生活养神。为保卫蓝天，下列做法正确的是卫蓝天，下列做法正确的是()A就餐时经常使用一次性餐具就餐时经常使用一次性餐具B在春节期间燃放烟花爆竹在春节期间燃放烟花爆竹C尽量乘坐公共交通工具出行尽量乘坐公共交通工具出行D露天焚烧垃圾保持露天焚烧垃圾保持环境卫生环境卫生C好题必练 练真题练真题【点点拨拨】就就餐餐时时经经常常使使用用一一次次性性餐餐具具，浪浪费费资资源源。在在春春节节期期间间燃燃放放烟烟花花爆爆竹竹，会会发发生生火火灾灾和和其其他他安安全全问问题题，造造成成大大气气污污染染。外外出出尽尽量量不不用用私私家家车车，减减少少汽汽车车尾尾气气的的排排放放造造

6、成成的的环环境境污污染染。露露天天焚焚烧烧垃垃圾圾会会引引发发火火灾灾和和大气污染。大气污染。好题必练 练真题练真题2【中考中考宣城宣城】“环境保护，人人有责环境保护，人人有责”，环保意识，环保意识是衡量一个人文明程度的重要标志。下列做法不是衡量一个人文明程度的重要标志。下列做法不符合环保理念的是符合环保理念的是()A废旧电池不乱扔废旧电池不乱扔 B不随地吐痰不随地吐痰C向车外随意扔垃圾向车外随意扔垃圾 D不焚烧农作物不焚烧农作物秸秆秸秆C好题必练 练真题练真题3【中考中考巴中巴中】当前环境问题越来越严重，全球性的当前环境问题越来越严重，全球性的大气污染主要表现在大气污染主要表现在()A酸雨、

7、温室效应、生物入侵酸雨、温室效应、生物入侵B温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏C酸雨、温室效应、臭氧层破坏酸雨、温室效应、臭氧层破坏D臭氧层破坏、温室效应、塑料臭氧层破坏、温室效应、塑料垃圾垃圾C好题必练 练真题练真题4【中考中考扬州扬州】一棵树的生态价值是其木材价值的一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。倍。下列有关树的生态价值的叙述错误的是下列有关树的生态价值的叙述错误的是()A引起地球温室效应引起地球温室效应B促进生物圈的水循环，保持水土促进生物圈的水循环，保持水土C是生态系统中的生产者是生态系统中的生产者D维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡维持大气中的二氧化碳和氧

8、气的平衡A好题必练 练真题练真题【点点拨拨】绿绿色色植植物物能能进进行行光光合合作作用用，把把二二氧氧化化碳碳和和水水合合成成有有机机物物，释释放放氧氧气气，不不但但维维持持了了大大气气中中的的二二氧氧化化碳碳和和氧氧气气的的平平衡衡，还还减减少少了了空空气气中中的的二二氧氧化化碳碳，减减弱弱了温室效应。了温室效应。好题必练 练真题练真题5【中考中考日照日照】新新环境保护法环境保护法中明确规定：公民中明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规定不式，自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规定不符合的

9、是符合的是()A大力植树造林，退耕还林还草大力植树造林，退耕还林还草B倡导步行、骑行等绿色出行方式倡导步行、骑行等绿色出行方式C使用清洁能源，减少有害气体的排放使用清洁能源，减少有害气体的排放D禁止开发、利用一切野生动植物禁止开发、利用一切野生动植物资源资源D【点拨点拨】对于野生动植物资源，要合理开发利用。对于野生动植物资源，要合理开发利用。好题必练 练真题练真题6【中考中考张家界张家界】生态文明建设的号角已吹响，美丽生态文明建设的号角已吹响，美丽中国将由我们来建设。这就要求我们从身边小事做中国将由我们来建设。这就要求我们从身边小事做起，转变生活方式，实现人与自然的和谐相处。下起，转变生活方式

10、，实现人与自然的和谐相处。下列不符合这一理念的是列不符合这一理念的是()A对垃圾进行分类处理对垃圾进行分类处理B大力提倡并推广新能源汽车等交通工具大力提倡并推广新能源汽车等交通工具C避免长明灯和长流水避免长明灯和长流水D“使用公筷，筷筷有爱使用公筷，筷筷有爱”，因此大力提倡使用，因此大力提倡使用一次性一次性筷子筷子D好题必练 练真题练真题7【中考中考广州改编广州改编】上海垃圾分类有关条例实施有一段时上海垃圾分类有关条例实施有一段时间了，恰逢暑假，很多间了，恰逢暑假，很多“小小志愿者小小志愿者”被招募进来，无被招募进来，无论社区还是学校，都在鼓励小朋友进行更多的分类实践。论社区还是学校，都在鼓励

11、小朋友进行更多的分类实践。“垃圾是放错位置的资源垃圾是放错位置的资源”，下列垃圾分类不合理的是，下列垃圾分类不合理的是()A厨余垃圾：剩余饭菜厨余垃圾：剩余饭菜 B有害垃圾：废旧电池有害垃圾：废旧电池C可回收物：易拉罐可回收物：易拉罐 D不可回收垃圾：废不可回收垃圾：废报纸报纸D【点拨点拨】废报纸属于可回收物。废报纸属于可回收物。好题必练 练真题练真题8【中考中考济源济源】某研究小组为探究负氧离子对空气某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了以下实验：质量有何影响，进行了以下实验：好题必练 练真题练真题在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污在甲、乙两个相同的房间内，通过释放

12、烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。染物浓度较高的环境。在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不做处理。在甲房间内释放一定量的负氧离子，乙房间不做处理。每隔每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示，请分析回答：行检测，获得的数据经处理后如图所示，请分析回答：好题必练 练真题练真题(1)本实验提出的问题是本实验提出的问题是_?(2)实验中设置乙房间的目的是实验中设置乙房间的目的是_，该实验的变量是，该实验的变量是_。负氧离子对空气质量有何影响负氧离子对空气质量有何影响作对照作对照负氧离子负氧离子好题必练 练真题练

13、真题(3)由图中实验结果可得出结论：由图中实验结果可得出结论：_。(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？康生活的角度出发，这对你有什么启示？_。负氧离子可以提高空气质量负氧离子可以提高空气质量应大力植树造林、保护树木应大力植树造林、保护树木(合理即可合理即可)好题必练 练真题练真题9.【中中考考凉凉山山州州】近近年年来来，我我国国一一些些地地区区已已经经成成为为酸酸雨雨多多发发区区，酸酸雨雨污污染染的的范范围

14、围和和程程度度已已经经引引起起人人们们的的密密切切关关注注。为为此此，某某生生物物兴兴趣趣小小组组做做了了“探探究究酸酸雨雨对对小小麦麦种子萌发影响种子萌发影响”的实验，过程如下：的实验，过程如下：材材料料准准备备：小小麦麦种种子子、食食醋醋、清清水水、烧烧杯杯、培培养养皿皿、滴管、吸水纸、滴管、吸水纸、pH试纸试纸。好题必练 练真题练真题(1)提出问题：提出问题：_？(2)作出假设：酸雨对小麦种子萌发有不利的影响。作出假设：酸雨对小麦种子萌发有不利的影响。(3)制订并实施计划：制订并实施计划：配制配制“模拟酸雨模拟酸雨”：将：将_与清水混合，与清水混合，用用pH试纸测量溶液酸碱度，直至配制出

15、试纸测量溶液酸碱度，直至配制出pH小于小于_的的“模拟酸雨模拟酸雨”。酸雨对种子的萌发有影响吗酸雨对种子的萌发有影响吗 食醋食醋5.6好题必练 练真题练真题如图，将两个培养皿分别编号为如图，将两个培养皿分别编号为A、B两组，在两组，在A、B培养皿底部各垫三层吸水纸，向两组培养皿中各放入培养皿底部各垫三层吸水纸，向两组培养皿中各放入30粒生命力相似的小麦种子，每天定时向粒生命力相似的小麦种子，每天定时向A培养皿中加少培养皿中加少量量_，向，向B培养皿中加等量清水。把两组培养皿培养皿中加等量清水。把两组培养皿放在适宜的环境中培养，观察种子萌发情况并记录。放在适宜的环境中培养，观察种子萌发情况并记录

16、。酸雨酸雨好题必练 练真题练真题(4)该实验的变量是该实验的变量是_，其中，其中_组作为对照组。组作为对照组。(5)预测实验结果：预测实验结果：_组小麦种子不萌发。组小麦种子不萌发。(6)若是若是A、B两组培养皿中的种子都没有发芽，则可能的两组培养皿中的种子都没有发芽，则可能的原因是原因是_。有无酸性物质有无酸性物质BA小麦种子胚已死亡小麦种子胚已死亡(合理即可合理即可)好题必练 练真题练真题(7)控制酸雨的根本措施是控制酸雨的根本措施是()A减少二氧化碳排放减少二氧化碳排放B禁止使用煤、石油等燃料禁止使用煤、石油等燃料C减少生活污水的排放减少生活污水的排放D通过净化装置，减少煤、石油等燃料燃

17、烧时污通过净化装置，减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的染物的排放排放D好题必练 练真题练真题10【中考中考达州达州】“全球变暖全球变暖”一直是人们热议的话题。一直是人们热议的话题。有人说，地球的温度就像一辆失控狂飙的汽车，如有人说，地球的温度就像一辆失控狂飙的汽车，如果不设法让它降下来，就会有灾难性的后果。果不设法让它降下来，就会有灾难性的后果。好题必练 练真题练真题好题必练 练真题练真题(1)有人认为，全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过有人认为，全球气候变暖是二氧化碳等温室气体过度排放所造成的。从较长的历史时期来看，情况是度排放所造成的。从较长的历史时期来看，情况是怎样的呢？分析上图，得出你的

18、观点：怎样的呢？分析上图，得出你的观点：_。目前二氧化碳浓度低于历史大部分时期目前二氧化碳浓度低于历史大部分时期(或二氧化或二氧化碳浓度与气温上升不成正比；或二氧化碳不一定是碳浓度与气温上升不成正比；或二氧化碳不一定是造成气温上升的罪魁祸首，合理即可造成气温上升的罪魁祸首，合理即可)好题必练 练真题练真题(2)人们或许会问：这些碳来自何方？如果以水圈、大气圈、人们或许会问：这些碳来自何方？如果以水圈、大气圈、岩石圈、生物圈为对象来考量碳循环，大气圈中的二氧岩石圈、生物圈为对象来考量碳循环，大气圈中的二氧化碳一部分通过光合作用固定在化碳一部分通过光合作用固定在_圈中，动植物圈中，动植物的呼吸作用也将一部分碳释放到大气圈中，伴随着动植的呼吸作用也将一部分碳释放到大气圈中，伴随着动植物的死亡，体内的碳一部分被物的死亡，体内的碳一部分被_分解，返回大气分解，返回大气圈。以地球作为一个整体来看，碳的总量圈。以地球作为一个整体来看，碳的总量_。生物生物分解者分解者保持稳定保持稳定好题必练 练真题练真题(3)不论科学研究最终会得出什么结论，低碳生活代表着不论科学研究最终会得出什么结论，低碳生活代表着低成本、更健康的生活方式，是值得提倡的。从低碳低成本、更健康的生活方式，是值得提倡的。从低碳生活的角度出发，我们应该多吃生活的角度出发，我们应该多吃_。植物类食物植物类食物