学院行业教师管理办法.docx

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1、学院行业教师管理方法第一章总那么第一条行业教师是我校教师队伍的重要组成局部，在 教学工作中起着重要的作用。为深入推进产教融合协同育人 工作机制，满足我校教学工作需要，有效利用和整合社会资 源，结合我校教学工作实际，特制定本方法。第二条 行业教师是学校基于应用型人才培养需要从 政府部门、行(企)业、事业单位聘用的兼职教师。第三条 行业教师聘用坚持按需设岗、择优聘用、合同 管理、注重实效的原那么。第二章 行业教师职责与权利第四条行业教师职责1 .遵守学校管理规定，服从学校工作安排，认真履行岗 位职责，按时完成工作任务。2 .行业教师根据学院工作安排，可承当以下工作任务：(1)筹划校外实践教学基地，

2、引进校企合作工程；(2)参与学校专业建设规划、专业人才培养方案修订、 专业评估等专业建设工作；(3)可参与课程大纲修订、课程教学内容确定、课程 考核方式确实定、教学模式研讨、教材编写等课程建设工作;(4)可参与实验室、实训室及实践教学基地建设规划各项待遇。第六章附那么第十六条本方法作为学校行业教师聘任及管理的基 本依据，用人单位应根据本方法制定聘任管理细那么及考核办 法。第十七条本方法自2022年4月1日起执行。原XX 学院外聘教师管理方法同时废止。本方法由人事处和教务 处负责解释。10 -论证、基地管理工作；(5)可参与学校组织的教学研究与教学改革工程及其 他工程；(6)可承当学校课程理论教

3、学、实验教学及实习、学 科竞赛、业余训练、毕业设计的指导实践教学活动。4.行业教师在聘期内须自觉接受学校组织的业务考核 与评价。第五条行业教师权利.培训权：享有岗前培训和必要的外出培训权利；1 .资源保障权：享有基于完成工作任务所必须的使用各 种资源的权利；2 .参与权：享有参与教学制度制定、教学研究活动、教 学质量监控与评价权利；3 .评优权：享有校内各类教学奖项参评权利及获得物质 精神奖励权利；.薪酬权：按规定获得薪酬的权利。第三章行业教师的聘任第六条聘任对象及条件(一)聘任对象1 .学校战略合作单位或有合作工程单位的行业专家、技 术骨干、中高级管理人员；.学校签约实践教学基地的专家和管理

4、人员；2 .校外其他单位的技术专家、双师型教师、管理人员。（二）聘任条件1 .政治信仰坚定，恪守宪法原那么，遵守法律法规，品行 端正，热爱高等教育事业；2 .行业工作经验丰富，有相关领域显性成果，业界有影 响力；3 .原那么上具有本科以上学历或中级（含中级）以上专业 技术职称，年龄在65周岁以下。第七条聘任程序（一）行业教师首聘1 .上报聘用计划。春季学期10-12周各教学单位依据专 业人才培养需求和现有教师队伍状况，申报下一学年行业教 师聘用计划。2 .审核计划。学校审核各单位聘用计划，并将审核结果 反应单位。3 .上报拟聘名单（1）教学单位审核拟聘行业教师任职资格（毕业证、 学位证、身份证

5、、专业技术职称证明、单位任职证明、身体 健康状况等基本材料），相关证书复印件留档备查。（2）教学单位考核拟聘人员的思想政治素质及道德品 质、业务能力，考核过程材料留档备查。（3）初步拟定聘用人员名单，填写XX学院拟聘行业 教师登记表和XX学院拟聘行业教师汇总表，报教务处。4 .学校审核（1）聘任组审核。学校成立由人事处、教务处、宣传 部、教学督导与质量评估中心等部门人员组成的行业教师聘 任工作组，工作组审核拟聘人员资格。（2）校教学指导委员会审议。学校教学指导委员会对 拟聘人员及工作任务安排状况审议，并将审议结果提交校长 办公会审定。（3）校长办公会审定拟聘人员名单。5 .签订聘用协议（1）学

6、校将审定结果反应至相关教学单位；（2）人事处+与行业教师签订聘用协议，协议一式四份, 被聘用人、聘用单位、人事处、教务处各留一份。（二）行业教师续聘1 .聘用单位上报XX学院拟聘行业教师登记表、及上 一聘期考核结果；2 .学校聘任组审定后，教学单位与行业教师签订聘用协 议，协议一式四份，被聘用人、聘用单位、人事处、教务处 各留一份。（三）急需特殊人才聘任学校急需特殊人才，可由聘用单位提出申请，经校领导 审批，校长办公会审议通过后直接聘任。第四章行业教师管理与考核第八条行业教师纳入学校教学科研管理。（一）聘用单位负责日常管理1 .负责行业教师的岗前培训工作，通过培训使行业教师 了解学校相关规章制

7、度、相关业务办理流程，熟悉教学环境 及教学设备，熟悉学生状况，以便教师更好开展工作；2 .负责行业教师的日常管理，并将其纳入单位管理体 制，承当教学任务的行业教师课程教学团队管理，承当教学 建设任务及其他任务的纳入相应团队或组织；3 .依据行业教师聘期工作任务，会同行业教师制定任务 实施方案，细化工作任务，明确质量标准，确定监控手段及 评价方法，方案要可执行、可测量、可评价。4 .须履行监控功能，适时了解工作进展状况并予以指 导。行业教师工作过程中存在教学违纪情况，依据XX学院 教学（管理）违纪和事故认定处理方法处理，违反其他规 定的按相关制度处理。5 .行业教师聘期内单独或联合校内教师申报工

8、程，使用 校内工程资金，但须接受学校监管，相应成果须加上“XX学 院”的单位署名。（二）其他管理1 .行业教师原那么上以学期为聘任单位，按工作完成期限 拟定聘期。第九条 行业教师考核（一）考核原那么2 .定量考核与定性考核结合；.阶段性考核与终结性考核相结合；3 .个人自评与单位考核结合；.业绩与品德、工作态度结合。（二）考核依据.签订的劳务合同及工作任务书；1 .XX学院教学质量考评方法和年度教职工考核工 作实施方案。（三）考核内容.工作任务完成情况（含数量、质量）；1 .德、能、勤、绩、廉。（四）考核结果运用.考核结果报教务处和人事处备案1 .考核结果作为薪酬奖励及续（解）聘依据第五章行业

9、教师的薪酬第十条 行业教师薪酬实行月薪制，按月发放。薪酬计 算方法：1 .聘期总薪酬（元）二聘期基本薪酬+奖惩薪酬（1）聘期基本薪酬聘期基本薪酬二聘期总工作量（课时）*标准课酬（元） 聘期总工作量（课时）二总工作量*类别系数（2）奖惩薪酬奖惩薪酬二奖惩工作量（课时）*标准课酬（元）+奖金 奖惩工作量（课时）二聘期总工作量*奖惩系数2 .月薪二聘期基本薪酬/聘期总月份，奖惩工作量在聘期 结束后一月会同最后一月工资一同发放，奖金待获奖证书或 通知到达后发放。第十一条 行业教师的工作量核算方式为：（-）授课（含实验课）按自然课时核算（二）实践教学、教学建设按XX学院教学工作量核算 方法相关规定核算。

10、第十二条 行业教师的类别系数为：类别工作要求系数一级1.完成聘用单位分配的教学任务0-1. 3二级除完成一级规定工作外，完成1 .参与聘用单位的课程建设，完成企业真实案例资源 库、工程库建构，合作开发行业课程，编制行业课程建材等工作，顺利通过学校验收；2 .组建实践教学团队，指导团队教师开展，提升团队教 师教学能力，经考核到达既定目标；3 .主持或参与校级教学改革工程并顺利通过学校验收 工作；参与学校教学改革工程，改革效果明显、学生学习效 果好、能在一定范围内推广；4 .参与专业建设工作，新专业成功获批或专业评估同类 高校中领先；参与人才培养方案修订，将行业标准融入到人 才培养中，提升应用型人

11、才培养质量；5.完成其他学校认可的工作。1. 5-2. 0三级完成二级规定工作外，完成1 .整合校外资源，成功建设实践教学平台，平台容量、 利用率、建设质量到达学校规定标准；2 .整合校外资源，成功建设产教研合作平台，师生参与 率、工程质量数量、平台建设水平到达学校规定标准；3 .整合校外资源，成功建立就业平台，平台就业学生数、 就业质量到达学校规定标准。2. 5-3. 0同级实行浮动系数，各单位依据本方法制定实施细那么， 结合工作任务，提出标准，学校审核后执行。第十三条行业教师的奖惩系数类别标准奖惩系数（或奖金）教学工作教学质量考评或年度考核优秀0. 2教学质量考评或年度考核良好0. 1教学质量考评或年度考核合格、中等0. 0教学质量考评或年度考核不合格-0.2 （同时解聘，不再续聘）行业教师参与的教学建设工程、指导学生竞赛获奖的， 参照学校相关文件奖励标准予以奖励。第十四条 行业教师的标准课酬：每标准课时为100元。第十五条 行业教师除享受以上约定待遇外，学校不再 承当其各类社会保险、住房公积金及在编在册教职工的其他