人教版高一生物课件《优良品种的培育和繁殖》.ppt
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1、第三节第三节 优良品种的培育和繁殖优良品种的培育和繁殖活动:你能改进苹果的品质吗?活动:你能改进苹果的品质吗?问题一:用什么方法可保存因植物基因突变而产生的苹果优良性状?问题二:市场调查显示,消费者喜欢味甜而口感松、脆的苹果,而现有的品种中或味甜而脆感不够,或脆而甜味不足,你打算如何改进苹果的品质?问题三:色、香、味俱佳的苹果,在生长发育过程中很容易发生病虫害,而不当使用农药又会造成严重后果,这又该如何解决?问题四:苹果树一般需要长到15年树龄后才能结果,你打算如何尽快地培育出苹果新品种?1、如何获得人们所需要的具有不同经济价值的栽培植物或饲养动物?选择培育,形成不同的品种2、如何将不同品种的
2、优良基因组合在一起,从而获得新的优良品种?杂交育种,在子代中选择具备双亲优良性状的后代进行选择培育。3、如何将具有生殖隔离的不同种生物的优良基因重组在一起?基因工程技术DNA重组技术问题一:如何获得目的基因?问题一:如何获得目的基因?问题二:如何将目的基因问题二:如何将目的基因“放入放入”受体细胞并能受体细胞并能成功表达?成功表达?基因工程的基本操作步骤:基因工程的基本操作步骤:四步曲:1、提取目的基因、提取目的基因2、目的基因与运载体结合、目的基因与运载体结合3、将目的基因导入受体细胞、将目的基因导入受体细胞4、目的基因的检测和表达、目的基因的检测和表达一、目的基因的提取限制性限制性核酸核酸
3、内切酶内切酶1.1.分布:分布:主要在微生物中。主要在微生物中。2.2.特特点点:特特异异性性,即即识识别别特特定定核核苷苷酸酸序序列列,切割切割特定特定切点。切点。3.3.结果:结果:产生黏性未端(碱基互补配对)。产生黏性未端(碱基互补配对)。4.4.举举 例例:大大 肠肠 杆杆 菌菌 的的 一一 种种 限限 制制 酶酶(EcoREcoR)能能识识别别GAATTCGAATTC序序列列,并并在在G G和和A A之之间切开。间切开。一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切割点上将并在特定的切割点上将DNA DNA 分子切断。目前已发分子切断。目
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