城南小学小主持人演讲大赛活动方案.docx
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1、城南小学小主持人演讲大赛活动方案一、活动目的:为丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,激发学生的学习热 情,培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力,使他们成为活 泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人 大赛。二、活动主题:青春似火展现风采三、参赛对象:6年级学生。(一)选拔条件:1 .普通话标准,口齿清楚,声音富有感染力,表达能力强,有较 强的文字功底和清晰流畅的表达能力。2 .有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强。3 .五官端正,外形良好,有亲和力。4 .服装要有符合主持人的气质。(二)选拔流程:1 .班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔2名学 生,参加学
2、校评比。(按年级分为低、中、高段。)2 .学校评选:为保证公平、公正,现场进行打分、评比。邀请 局部家长代表作为评委。四、比赛形式:选手的个性登场(选手提前设置PPT,按抽签顺序上场,不拘一格 闪亮登场).美文演讲。(1)选手先作1分钟左右的个性化自我介绍,力求新颖大胆,富有 自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。(2)美文演讲:演讲内容不限,积极向上即可,时间掌握在3分 钟左右,可配乐。1 .锦上添花。(中高段)要求:选手展示自己在才艺方面的特长,如:唱歌、曲艺、乐器 演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演,乐器、伴奏自备(学 校提供电钢琴),时间35分钟。低段参加美文演讲比赛,
3、中高段参加美文演讲和锦上添花。2 .临机应变为了考察主持人的临场反响,比赛选手现场抽取播报内容,马上 进行播报。3 .比赛内容低段参加美文演讲比赛,中高段参加美文演讲、锦上添花、临机 应变比赛。五、比赛地点及时间:1 .地点:少年宫汇报厅2 .时间:5月20日六、活动程序:1 .以班级为单位,举行一次选拔赛,在此基础上各班推荐1-2名 学生参加决赛,初赛由班主任负责。2 .各班选5名班级优秀选手观摩,为选手最后投票,使其获得人 气指数。校级比赛时由六位学校老师进行打分,以及群众评委支持指 数。(群众评委有局部家长代表组成,号码牌学校统一制作)3 .比赛过程开通校园网络直播,让学生都能看到。六、评分标准:1 .形象气质:优雅、自信、大方、着装得体,整体形象积极向上。2 .语言能力:普通话标准,语言流畅,语速适中,表达清晰,逻 辑性强。3 .应变能力:思维敏捷,情感流露自然,风格突出,亲和力强, 现场效果好。4 .出场和才艺不拘一格,真正显示自己的实力。5 .每项比赛内容如不能按规定时间完成酌情扣分,请特别注意控 制好时间。七、奖项设置1 .中高段:设金话筒2名、银话筒2名、铜话筒2名,其余颁发 奖状。2 .低段:设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,颁发奖状。3 .最正确人气奖3名、最有潜质奖3名,颁发奖状。
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