铣工中级资格（4级）职业培训包.docx

《铣工中级资格（4级）职业培训包.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《铣工中级资格（4级）职业培训包.docx（49页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、铳工(TJB6040102)中级资格(4)- I考核标准开发单位：天津市劳动保障技师学院主管单位:天津市职业培训包工程开发领导小组铳工(TJB6040102)中级资格(4)-1培训标准-能力单元要素、实作指标细目职业 功能 (模块)工作内容 (能力单元)能力单元要素 (阐述能力单元基本学习目 标包括职业知识、职业技能、职业道德)实作指标(确定能力要素的技术水平)1.平 面和 连接 面的 铳削平面铳削1-1掌握平安操作与劳动 保护知识、现场平安用电知 识，环境保护知识，铳床调 整及维护保养知识能够做到平安文明生产1-2能够按照国家制图标 准绘制中等复杂零件图，理 解尺寸公差、形位公差和表 面粗糙

2、度等技术要求描述中等复杂矩形零件图纸的技术 要求，工程无遗漏1-3能够制定满足加工要 求的矩形零件铳削加工局部 的工艺，能读懂中等复杂零 件的铳削加工局部的工艺规 程制定中等复杂矩形零件的铳削工艺1-4 了解定位、夹紧的原 理及方法能正确装夹矩形工件1-5理解铳刀几何参数的 意义及其作用；了解铳刀切 削局部材料的种类、代号(牌 号)、性能和用途；能够根据 图纸技术要求合理选择切削 用量根据工件材料、加工精度和工作效率 的要求，正确选择刀具的材料牌号、几 何参数和切削用量1-6理解铁床的调整内容 及要求；解铳床的种类、型 号编制及特征和用途；了解 铳床的结构、传动原理；能 够掌握立、卧式升降台铳

3、床 的传动结构与原理，了解钱 床的调整及简单故障的排除 方法，可以发现和排除简单 故障(1)据加工需要对机床进行调整(2)能在加工前对自用钱床进行常 规检查(3)能及时发现自用铳床的一般故 障1-7能够铳削平面，到达 加工要求；能够掌握提高垂 直面和平行面铳削精度的方 法，到达图纸加工要求铳削平面，并到达以下要求：(1)尺寸公差等级：IT7(2)平面度：IT7(3)外表粗糙度：Rai. 6pm垂直面铁 削1-8掌握垂直面的铳削方 法，能够识读图纸明确技术 要求1-9能够操作铳床铳削垂 直面，并进行检测1-10掌握垂直度的校正 方法，能够根据检测结果进 行调整，提高垂直面铳削精 度，到达图纸加工

4、要求铳削垂直面，并到达以下要求：(1)尺寸公差等级：IT7(2)平面度：IT7(3)垂直度：IT6、IT5(4)外表粗糙度：Kal. 6pm平行面铁 削1-11掌握平行面的铳削 方法，能够识读图纸，明确 技术要求；1-12能够操作铳床铳削 平行面，并进行测量1-13掌握平行面的校正 方法，能够根据检测结果进 行调整，提高平行面铳削精 度，到达图纸加工要求铳削平行面，并到达以下要求：(1)尺寸公差等级：IT7(2)平面度：IT7(3)平行度：IT6. IT5(4)外表粗糙度：Kal. 6pm培训后到达水平水平 综述通过学习，使学员逐步掌握铁刀的几何参数及其意义，刀具切削局部 材料的种类、代号(牌

5、号)、性能、用途等；掌握在铳削平面和连接面时铳 床的调整方法、常见故障的处理，能够采取一定的措施提高平面和连接面 的铳削精度，并且学会正弦规的使用方法，完成斜面的检验。职业 道德遵守法律、法规和有关规定；爱岗敬业，忠于职守，具有高度的责任 心；严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和平安操作规程;)工作认 真负责，团结合作；保护设备及工具、夹具、刀具、量具；着装整洁，符 合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。学习水平(培训对象获得 学习成果)能力水平(培训对象展示能力)能够理解常用铁刀的几何参数及其意 义，熟悉刀具切削局部的种类、代号(牌 号)、性能、用途等知识，掌握铳削平面 和连接面时铳床的

6、调整方法，能够对铳 床常见的故障进行处理，掌握提高平面 和连接面钱削精度的措施，及正弦规的 使用方法。能够根据平面和连接面铳削的工艺要 求，调整好铳床，在正确选择铁刀和铳 削用量，完成工件装夹找正的基础上， 采取一定的措施提高铳削精度，并通 过检测使工件到达工艺要求。备注职业 功能(模 块课 程)工作内 容 (能力单元)能力单元要素(阐述能力单元基本学习目标 包括职业知识、职业技能、职 业道德)实作指标(确定能力要素的技术水平)2.台 阶和 沟槽 的加 工角度面 铳削2-1能够按照国家制图标准 绘制台阶、沟槽和键槽类零件 图，理解尺寸公差、形位公差和 外表粗糙度等技术要求描述中等复杂零件图纸的

7、技术要 求，工程无遗漏2-2能够制定满足加工要求 的台阶、沟槽和键槽类零件铳 削加工局部的工艺，能读懂中 等复杂零件的铳削加工局部的 工艺规程制定中等复杂零件的铳削工艺2-3能够铳削精度较高角度 面零件,到达加工要求；掌握使 用正弦规测量角度面精度的方 法铳削角度面，到达以下要求： (1)尺寸公差等级：IT10 (2)倾斜度公差：10，/100台阶铳 削2-4理解台阶的铳削方法；2-5掌握提高台阶铳削精度 的措施，到达加工要求2-6能够对台阶进行检验，得 出实际数据，并根据检验结果 进行质量分析铳削台阶，到达以下要求：(1)尺寸公差等级：IT8(2)外表粗糙度：Ra3. 2Hm Rai. 6曲

8、(3)平行度：IT9,对称度：IT9直角沟 槽钱削2-7理解直角沟槽的铳削方 法2-8掌握提高沟槽铳削精度 的措施，到达加工要求2-9能够对铳削沟槽过程中 易产生的缺陷进行纠正，到达 加工要求铳削沟槽，到达以下要求：(1)尺寸公差等级：IT8(2)外表粗糙度：Ra3. 2Hm Rai. 6曲(3)平行度：IT9,对称度：IT9圆弧铳削2-11掌握调整工件位置铳削 圆弧的方法，及检测方法2T3 掌握调整圆转台保证圆弧精度 的方法使用圆转台完成圆弧的铳削，尺寸 公差等级到达IT8培训后到达水平水平 综述通过学习，使学员掌握提高铳削台阶、沟槽的措施，并能够对钱削过程中 易出现的问题、缺陷等进行处理，

9、从而到达工件的工艺要求。职业道德遵守法律、法规和有关规定；爱岗敬业，忠于职守，具有高度的责任心； 严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和平安操作规程；）工作认真负 责，团结合作；保护设备及工具、夹具、刀具、量具；着装整洁，符合规 定；保持工作环境清洁有序，文明生产。学习水平（培训对象获得学习成果）能力水平（培训对象展示以下能力）掌握提高铳削台阶、沟槽的措施，熟悉铳 削过程中易出现的问题和缺陷，并掌握 一定的处理方法。能够通过对加工过程中常见问题、缺 陷的处理，进一步提高钱削台阶、沟槽 的精度。备注职业 功（模 块课程）工作内 容 （能力单元）能力单元要素 （阐述能力单元基本学习目 标包括职业知

10、识、职业技能、职业道德）实作指标（确定能力要素的技术水平）3.分 度头 的应 用及 加工 角度 面六方铳 削3-1能够按照国家制图标准 绘制包含角度面的零件图，理 解尺寸公差、形位公差和外表 粗糙度等技术要求描述中等复杂零件图纸的技术要 求，工程无遗漏3-2能够制定满足加工要求 的角度面零件铳削加工局部 的工艺，能读懂中等复杂零件 的钱削加工局部的工艺规程制定中等复杂外六方零件的铳削工 艺3-3理解分度头的使用方 法，和工件定位、夹紧的原理 及方法正确装夹外六方零件3-4掌握提高分度精度的方 法，到达加工要求能加工对称角度面，并到达以下要 求：（I）尺寸公差等级：IT8（2）倾斜度公差：10，

11、/100培训后到达水平水平 综述通过学习，使学员熟悉角度面的技术要求，能够完成对称角度面的铳削， 掌握提高角度面铳削精度的方法。职业道德遵守法律、法规和有关规定；爱岗敬业，忠于职守，具有高度的责任心； 严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和平安操作规程；）工作认真负 责，团结合作；保护设备及工具、夹具、刀具、量具；着装整洁，符合规 定；保持工作环境清洁有序，文明生产。学习水平（培训对象获得学习成果）能力水平（培 训对象展示以下能力）掌握提高角度面和刻线精度的措施，以 及相关的检测和质量分析的方法。能够根据角度面的技术要求，采取一 定的措施提高加工精度，并规范使用 相关的量具完成工件的检验和质量

12、分 析。备注职业 功能 （模 块课程）工作内 容（能力 单元）能力单元要素 （阐述能力单元基本学习目 标包括职业知识、职业技 能、职业道德）实作指标（确定能力要素的技术水平）4.花 键轴 的加 工花键铳 削4-1能够按照国家制图标 准绘制花键零件图，理解尺 寸公差、形位公差和外表粗 糙度等技术要求描述中等复杂花键轴零件图纸的技 术要求，工程无遗漏4-2能够制定满足加工要 求的花键零件铳削加工局部 的工艺，能读懂中等复杂零 件的钱削加工局部的工艺规 程制定中等复杂花键轴零件的铳削工4-3掌握提高花键轴铳削 精度的方法，到达加工要求； 能够对花键轴进行检验，并 读出实际数据使用分度头与顶尖铳削外花

13、键，并 到达以下要求：（1）键宽尺寸公差等级IT9（2）不等分累积误差不大于0 . 04 mm（D = 5080 mm培训后到达水平水平综 述通过学习，使学员熟悉花键轴加工的技术要求，能够使用花键铳刀半 精铁、精铳花键，能够使用组合铳刀在分度头上铳削花键，并掌握一 定的措施提高花键轴的钱削精度，且能够通过花键专用检具完成工件 的检验和质量分析。职业道 德遵守法律、法规和有关规定；爱岗敬业，忠于职守，具有高度的责任 心；严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和平安操作规程；）工作 认真负责，团结合作；保护设备及工具、夹具、刀具、量具；着装整 洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。学习水平（

14、培训对象获得学习成果）能力水平（培 训对象展示以下能力）掌握提高花键轴的加工、检测和质量分 析的方法。能够根据花键轴的技术要求，采取一 定的措施提高加工精度，并规范使用 相关的量具完成工件的检验和质量分 析。备注职业 功能（模 块课 程）工作内 容 （能力单元）能力单元要素 （阐述能力单元基本学习目 标包括职业知识、职业技 能、职业道德）实作指标（确定能力要素的技术水平）5.坐 标孔 的加 工坐标孔 的加工5-1能够按照国家制图标 准绘制孔类零件图，理解尺 寸公差、形位公差和外表粗 糙度等技术要求描述中等复杂坐标孔零件图的技术 要求，工程无遗漏5-2能够制定满足加工要 求的坐标孔零件铳削加工部

15、 分的工艺，能读懂中等复杂 零件的铳削加工局部的工艺 规程制定中等复杂坐标孔零件的铳削工 艺5-3理解工件定位、夹紧的 原理及方法正确装夹坐标孔零件5-4理解孔加工刀具几何 参数的意义及其作用；能够 根据图纸技术要求合理选择 切削用量根据坐标孔零件材料、加工精度和 工作效率的要求，正确选择刀具的材 料牌号、几何参数和切削用量5-5能够正确装夹孔加工 工件，满足工艺需要；能够进 行钻孔、较孔、镇孔、铳孔及 椭圆孔的加工，到达加工要 求；能够刃磨标准麻花钻，满 足加工工艺需求；能够在孔加工时选择合适 的切削液，满足工艺需求；能 够掌握孔加工时的注意事 项，加工后到达加工要求；能 够正确使用量具对所

16、加工的 孔进行检验加工轴线平行的孔系（两孔或不在 同一直线上的三个孔等），完成工件装 夹，能够在孔加工过程中控制孔位，合 理选用切削液，并正确选用量具进行 检脸，最终到达以下要求：（1）孔径尺寸公差等级8（2）孔中心距到达IT9（3）外表粗糙度Rai . 6 pm培训后 到达水平水平 综述通过学习，使学员熟悉钻孔、较孔和锋孔加工，掌握孔加工刀具的种类和 用法，能够根据加工内容，进行刀具的调整和刃磨，并在孔加工时选择合 适的的切削用量，并通过一定的方法控制好孔位或孔距，完成孔加工及质 量检测。职业 道德遵守法律、法规和有关规定；爱岗敬业，忠于职守，具有高度的责任心； 严格执行工作程序、工作规范、

17、工艺文件和平安操作规程；）工作认真负 责，团结合作；保护设备及工具、夹具、刀具、量具；着装整洁，符合规 定；保持工作环境清洁有序，文明生产。学习水平（培训对象获得学习成果）能力水平（培 训对象展示以下能力）熟悉麻花钻的结构，能够合理选择钻削 用量，掌握钻孔、扩孔知识与技能；熟悉 钱刀的种类和用途，能够合理确定钱孔 余量和较孔时的切削用量，掌握较孔知 识与技能；熟悉链刀结构，能够合理确定 锤削余量和键孔切削用量。能够根据孔的技术要求，合理安排孔 加工的工艺，并能够进行刀具的调整 与刃磨，以及确定合理的切削用量、切 削液等，掌握孔位或孔距的控制方法， 完成孔加工内容及加工质量检测。备注职业 功能

18、（模块课 程）工作内 容（能力 单元）能力单元要素 （阐述能力单元基本学习目 标包括职业知识、职业技 能、职业道德）实作指标（确定能力要素的技术水平）6.圆 柱齿 轮及 齿条 的加 工圆柱齿轮的铳削6-1能够按照国家制图标准 绘制圆柱齿轮及齿条零件图， 理解尺寸公差、形位公差和表 面粗糙度等技术要求描述圆柱齿轮及齿条零件图的技术 要求，工程无遗漏6-2能够制定满足加工要求 的圆柱齿轮及齿条零件钱削 加工局部的工艺，能读懂铳削 加工局部的工艺规程制定圆柱齿轮及齿条零件的铳削工 艺6-3理解工件定位、夹紧的 原理及方法，能够对圆柱齿 轮、齿条零件进行装夹正确装夹圆柱齿轮、齿条零件6-4理解圆柱齿轮

19、、齿条加 工刀具几何参数的意义及其 作用；能够根据图纸技术要求 合理选择切削用量根据圆柱齿轮、齿条零件材料、加工 精度和工作效率的要求，正确选择刀 具的材料牌号、几何参数和切削用量6-5能够根据加工需求选择 合理的直齿圆柱齿轮铳刀；能 够铳削直齿圆柱齿轮，到达加 工要求；能够调整直齿圆柱齿 轮铳削位置，满足加工需求； 能够试铳、验证齿槽位置，得 出实际数据。理解钱削斜齿圆 柱齿轮的加工方法，能够根据 加工要求选择合理的斜齿圆 柱齿轮铳刀，能够调整斜齿圆 柱齿轮铳削位置，满足加工工 艺要求铳削直齿圆柱齿轮，并到达以下要 求:精度等级为F.JM）齿条的 铳削6-6掌握直齿齿条的绘制方 法6-7掌握

20、铳削直齿齿条方法6-8及齿条的检验方法，能 够进行正确测量加工直齿齿条，并到达以下要求：精 度等级为FJ10培训后到达水平水平综 述通过学习，使学员掌握直齿圆柱齿轮、直齿齿条的知识，能够选择合 适的铳刀，进行圆柱齿轮和齿条的铳削及检验。职业道 德遵守法律、法规和有关规定；爱岗敬业，忠于职守，具有高度的责任 心；严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和平安操作规程；）工作 认真负责，团结合作；保护设备及工具、夹具、刀具、量具；着装整 洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。学习水平（培训对象获得学习成果）能力水平（培 训对象展示以下能力）掌握直齿圆柱齿轮、直齿齿条的知识，能 够选择合适的铳刀

21、，进行圆柱齿轮和齿 条的铳削及检验。在掌握直齿圆柱齿轮、直齿齿条知识 的基础上，能够根据工件的工艺要求， 选择合适的铳刀，调整齿轮的钱削位 置，完成加工及检验。备注职业 功能 （模 块课程）工作内 容（能力 单元）能力单元要素 （阐述能力单元基本学习目 标包括职业知识、职业技 能、职业道德）实作指标（确定能力要素的技术水平）7.离 合器 的加 工审入哭 国口奋的加工7-1能够按照国家制图标 准绘制离合器零件图，理解 尺寸公差、形位公差和外表 粗糙度等技术要求描述离合器零件图的技术要求，项 目无遗漏7-2能够制定满足加工要 求的离合器零件铳削加工部 分的工艺，能读懂铳削加工 局部的工艺规程制定离

22、合器零件的铳削工艺7-3理解工件定位、夹紧的 原理及方法，能够对离合器 零件进行装夹正确装夹离合器零件7-4理解离合器加工刀具 几何参数的意义及其作用； 能够根据图纸技术要求合理 选择切削用量根据离合器零件材料、加工精度和 工作效率的要求，正确选择刀具的材 料牌号、几何参数和切削用量7-5能够铳削牙嵌式离合 器，到达加工要求铳削牙嵌式离合器，并到达以下要 求：（1）等分误差这10（2）齿侧外表粗糙度Ra32Rai .6 Hm培训后到达水平水平 综述通过学习，使学员熟悉矩形齿、梯形齿、尖形齿、锯形齿和螺旋形齿离合 器的工艺要求，并掌握以上几种离合器的铳削方法。职业道德遵守法律、法规和有关规定；爱

23、岗敬业，忠于职守，具有高度的责任心； 严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和平安操作规程；）工作认真负 责，团结合作；保护设备及工具、夹具、刀具、量具；着装整洁，符合规 定；保持工作环境清洁有序，文明生产。学习水平（培训对象获得学习成果）能力水平（培 训对象展示以下能力）熟悉矩矩形齿、梯形齿、尖形齿、锯形齿 和螺旋形齿离合器的工艺要求，掌握以 上几种离合器的铳削方法。能够铳削牙嵌式离合器；能够铳削奇、 偶数齿矩形离合器；能够铳削梯形收 缩齿离合器、等高齿离合器；能够铳削 尖形齿、锯形齿离合器备注职业 功能 （模 块课程）工作内 容（能力 单元）能力单元要素 （阐述能力单元基本学习目 标包括职业

24、知识、职业技能、职业道德）实作指标（确定能力要素的技术水平）8.凸 轮的 加工凸轮的加工8-1能够按照国家制图标 准绘制凸轮零件图，理解尺 寸公差、形位公差和外表粗 糙度等技术要求描述凸轮零件图的技术要求，工程 无遗漏8-2能够制定满足加工要 求的凸轮零件铳削加工局部 的工艺，能读懂铳削加工部 分的工艺规程制定凸轮零件的铳削工艺8-3理解工件定位、夹紧的 原理及方法，能够对凸轮零 件进行装夹正确装夹凸轮零件8-4理解凸轮加工刀具几 何参数的意义及其作用；能 够根据图纸技术要求合理选 择切削用量根据凸轮零件材料、加工精度和工 作效率的要求，正确选择刀具的材料 牌号、几何参数和切削用量铳工中级考核

25、标准表1铳工中级鉴定考核要点细目理论知识(基础知识、相关知识)考核内容知识点1职业道德(1)职业道德基本知识(2)职业守那么2基础理论知识(1)识图知识。(2)公差与配合。(3)常用金属材料及热处理知识。(4)常用非金属材料。3机械加工基础知识(1)机械传动知识。(2)机械加工常用设备知识(分类、用途)。(3)金属切削常用刀具知识。(4)典型零件(主轴、箱体、齿轮等)的加工工艺。(5)设备润滑及切削液的使用知识。(6)气动及液压知识。(7)工具、夹具、量具使用与维护知识。4钳工基础知识(1)划线知识。(2)钳工操作知识(饕、锂、锯、钻、较孔、攻螺 纹、套螺纹)。5电工知识(1)通用设备常用电器

26、的种类及用途。(2)电力拖动及控制原理基础知识。8-5理解仿形法加工成形 面并进行误差分析到达工艺 要求；能够铳削等速圆柱凸 轮，到达加工要求用成形铳刀、仿形装置及仿形铳床 加工复杂的成形面，井到达以下要求；（1）尺寸公差等级为IT9. IT8（2）成形面形状误差不大于0 . 05 mm（3）凸轮的形状（包括导程）误差不 大于0. 10 mm培训后到达水平水平综 述通过学习，使学员掌握铳削等速圆柱凸轮的知识，并使用分度头铳削 等速圆柱凸轮。职业道 德遵守法律、法规和有关规定；爱岗敬业，忠于职守，具有高度的责任 心；严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和平安操作规程；）工作 认真负责，团结合作；

27、保护设备及工具、夹具、刀具、量具；着装整 洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产C学习水平（培训对象获得学习成果）能力水平（培 训对象展示以下能力）掌握铳削等速圆柱凸轮的知识，掌握使 用分度头铳削等速圆柱凸轮的加工方 法。能够运用铳削凸轮相关知识，使用分 度头铳削等速圆柱凸轮，并完成质量 检验。备注职业 功能 （模块课 程）工作内 容 （能力单元）能力单元要素 （阐述能力单元基本学习目 标包括职业知识、职业技能、职业道德）实作指标（确定能力要素的技术水平）9.数 控铳 编程 及操 作数控铳 床编程9-1能编制矩形体、孔系、 圆弧曲面等一般难度工件的 铳削工艺，包括：正确选择加 工零件的工

28、艺基准，决定工 步顺序及工步内容和切削参 数编制平面轮廓类零件加工工艺9-2能够编制简单的铳削 加工程序编制平面轮廓类零件的铳削加工程 序数控铳 床基本操作9-3 了解数控铳床的工作 原理及调整方法，掌握数控 铳床的操作规程和日常维护 保养方法对数控铳床进行调整；在加工前能 对机床进行常规检查；能进行数控铳 床日常维护保养9-4掌握气动、液压自动夹 紧装置的使用方法：能够正 确选择工件的定位基准，能 够正确使用铁床常用夹具及 气动、液压自动夹紧装置能够利用数控铳床常用夹具正确装 夹零件9-5掌握数控铳削刀具及 其切削参数，掌握数控铳削 刀具的种类、结构、性能及用 途正确选择和安装数控铳床常用刀

29、 具，并合理选择切削用量对刀9-6掌握试切对刀的方法 及各种对刀仪器的使用方 法，能够正确进行试切对刀； 掌握修正刀补的方法，能够 正确修正刀补完成平面轮廓类零件的试切对刀， 与刀补修正程序输 入及零 件加工9-7掌握机床操作面板各 按键的含义与作用；能够理 解机床坐标系及工件坐标系 的含义；能够使用各种程序 输入装置，完成程序输入；能 够进行程序的编辑与修改， 到达加工要求手工输入平面轮廓类零件的铳削程 序，或使用自动程序输入装置输入程 序，能进行程序的编辑与修改9-8掌握程序的各种运行 方式，能进行程序试运行、程 序分段运行及自动运行等切 削运行完成平面轮廓类零件的试运行及自 动运行9-9

30、掌握平行孔系和简单 型面的加工方法，能够加工 平行孔系及简单型面完成平面轮廓类零件的铳削加工及 质量检测，到达加工要求培训后到达水平水平 综述通过学习，使学员掌握矩形体、孔系、圆弧曲面等一般难度工件的铳削工 艺，能够编制铳削加工程序，能够正确利用铳床常用夹具正确装夹工件， 能够正确选择刀具并合理确定切削参数，能够完成程序的输入、调试与运 行，最终到达加工要求。职业道德遵守法律、法规和有关规定；爱岗敬业，忠于职守，具有高度的责任心； 严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和平安操作规程;）工作认真负 责，团结合作；保护设备及工具、夹具、刀具、量具；着装整洁，符合规 定；保持工作环境清洁有序，文明生

31、产。学习水平（培训对象获得学习成果）能力水平（培 训对象展示以下能力）掌握一般难度工件铳削工艺的制定方法 与程序的编制，掌握试切对刀、刀补修 正、程序输入与调试的方法。能够根据所学知识与技能，针对平面 轮廓类零件完成工艺编制、程序编制 与输入、工件装夹、试切对刀、程序运 行等内容，完成质量检测，到达加工要 求。备注铁工(TJB6040102)中级资格(4)- I设施设备标准开发单位：天津市劳动保障技师学院主管单位:天津市职业培训包工程开发领导小组一、培训场所设施设备标准表1场所设施标准铁工（TJB6040102）中级资格（4） - 1场所设施标准理论场所设施（单班培训设置标准） 按照国家标准教

32、室设置场地条件多媒体教室2间，CAD/CAM实训室1间。设备条件多媒体教室每间需配备30套桌椅，一套多媒体设备（包括计算机一台， 投影仪一台，幕布一个），黑板一块（3mx 1.2mm）,教室内需具备无线或有 线网络，220V电源插头5个；CAD/CAU实训室需配备电脑桌、椅子、计算 机及相关专业软件35台套。平安条件多媒体教室、CAD/CAM实训室、实训车间需通风、照明条件良好，具备应 急疏散通道及相应的指引标志，配备消防器材，且无噪音。实操场所设施（按单班培训设置标准）场地条件普通铁床实训车间1间，数控铳床实训车间1间。设备条件普通立式钱床及其辅具6台套以上，万能卧式铳床4台套以上，数控铳

33、床5台套以上。平安条件实训车间需通风、照明条件良好，具备应急疏散通道及相应的指引标志， 配备消防器材。劳动保护设施平安鞋、实习服、防护镜等。表2设备配备标准（清单）铳工（TJB6040102）中级资格（4） - 1设备配备标准职业功能工作内容实训工程设备配备名称型号规格数量（个、台、 套）工具材料平面及连平面铳削、垂直工程一、立式铳床X5032A6台平板接面的加面铳削、平行面平行垫铁铳削平口虎钳160mm4个立柱工铳削直角尺塞尺台阶和沟斜面的铳削工程二、立式钱床X5032A6台划线针、万槽的加工阶台铳削压板零件铳削卧式铳床X6132A4台能量角器直角沟槽铳削平口虎钳160mm6个圆弧铳削圆转台

34、500mm4套分度工具六方铳削工程三、立式铳床X5032A6台游标卡尺，的使用外六方零件卧式铁床X6132A6台万能角度尺铳削万能分度头F11T00A 型6套等花键轴的外花键钱削工程四、立式钱床X5032A6台量规加工花键轴铳削卧式铳床X6132A4台游标卡尺等万能分度头FHT00A 型6套坐标孔的镣削平行孔系工程五、立式铳床X5032A6台量规加工箱体孔的加工卧式铳床X6132A4台游标卡尺等圆柱齿轮圆柱齿轮和齿工程六立式铳床X5032A6台心轴、调整和齿条加条圆柱齿轮及齿卧式铳床X6132A4台垫铁、公法工条的加工滚齿机YA311606台线千分尺、圆柱直齿渐 开线花键量 规离合器的 加工离

35、合器的铳削工程七、离合器的加工立式铳床卧式铳床 万能分度头 及齿轮配件X5032AX6132AF11-100A 型6台4台6套划线针、万能量角器成形面、螺成形面的铳削、工程八、立式铳床X5032A6台划线针、万旋面及凸 轮的加工用仿形法加工 成形面、使用分 度头铳削圆柱 螺旋槽、铳削等 速圆柱凸轮凸轮加工卧式铳床 万能分度头 及齿轮配件 圆转台X6132AF11T00A 型500mm4台6套6套能量角器数控铳编平面轮廓加工工程九、平面立式铳床X5032A6台寻边器、游程及操作轮廓类零件加工卧式铳床 数控铳床X6132AVMC8504台6台标卡尺、千 分尺等二、铳工中级培训场所环境的构建与场地示

36、意图1.铳工中级培训场所环境构建的原那么(1)教学性原那么。铳工中级培训场所环境的构建必须突出教学目标,以教学 为主要目的,只是通过实际工作任务来完成教学。学生不能仅做简单工作,要参与 有挑战性的工作,可以将学生分成层次,高年级的有经验的学生指导低年级的初 学者做简单工作。(2)与专业结合原那么。铳工中级培训场所环境的建立必须符合专业的开展 方向，能够培养学生的专业核心能力，学生受益面广。(3)长期性原那么。工作室要有稳定的工作、研究方向，要长期坚持运行，能 实现可持续开展,逐渐形成特色、形成亮点,逐步取得标志性成果。(4)实用性原那么。采用工学结合的模式，一边进行生产一边使学生通过实 习操作

37、学会技能，生产实习两不误。要因地制宜、因时制宜，结合实际情况采取 灵活的方式构建教室。同时还要有合适的师资力量来承当指导工作。2 .铳工中级培训场所环境的构建模式铳工中级培训场所环境的构建可以依托相关的研究所或企业,也可以在校内 相关的实训室的基础上改建而来，按照铳工中级培训场所环境所承当的主要工作 任务分为三种模式。(1)生产型。以承当对外加工、生产业务为主，如我校的数控加工设备可主 要承当对外加工、工艺工装设计制造、技术培训、高精度、高难度零件的加工任 务。生产型铳工中级培训场所环境要突出教学观念,在任务的选取中以是否符合 学生的特点、是否能促进学生的开展作为主要目标。(2)科研型。以承当

38、研究课题为主,主要是学生参与教师的研究课题。此类 型的工作室主要依靠较强的师资队伍来支撑，能有足够的课题为保障。(3)竞赛型。以参加技能比赛、大学生科技创新、创业比赛为主。技能竞 赛代表一个学校教学的最高水平，目前高职的竞赛层出不穷，组织学生参加比赛 也是高职教学工作中的一个重要组成局部，铳工中级培训场所环境是承当竞赛的 最好载体,它能对学生提供全方位的训练,能最大限度的发挥学生的潜能。此类型 的工作室主要做好连续性,在没有竞赛任务的时候也要开展工作，为下一届竞赛 做好准备。3 .铳工中级培训场所环境的构成(1)教学区。承当传统的教室功能，教师传授知识或学生讲述工作方案、展 示个人工作成果的区

39、域,配备有桌椅、黑板、讲台、讲桌、多媒体投影设备等。(2)讨论区。供学生讨论的区域，一般为圆形布置，学生围座在一起讨论方 案或制定计划,教师也可以参与学生的讨论并进行指导。(3)演示区。教师操作演示、学生汇报表演的区域，根据工程的功能配备相 应的工作台和设备。(4)工作区。可在生产车间中进行，学生独立完成工作任务的区域,每一个 工作岗位上都要有相应的常用设备，对于贵重的设备和不常用的设备可以单独放 置，供大家一起使用。但在学生进行生产操作的过程中，都要有教师参与，对其 进行生产和平安指导。4 .一体化工作室构建的步骤(1)可行性研究。铳工中级培训场所环境主要针对的专业为哪门课程服务, 要到达什

40、么目标，一体教室建成后能否发挥作用，能否正常运转，能否可持续发 展，能否创造出效益。(2)功能分析。铳工中级培训场所环境要具备哪些功能，完成什么教学、科 研、生产任务。(3)方案设计。铳工中级培训场所环境空间的划分及布置方案，并做出预算及进度计划。(4)方案论证及审批。组织校内外专家对以上问题进行论证,同时还要考虑 是否与学校、专业的开展规划相适应。通过专家的论证后经过领导审批后实施。(5)实施。按照计划要求，有相关部门组织实施。(6)验收。铳工中级培训场所环境构建完毕后,试运行一段时间后验收,重点 考察是否到达了预期设计目标,能否满足使用要求,存在的缺乏及改进措施等。铳工理论培训教室布局参考

41、图理论教学区P投影区域活动黑板小铳工实训场地布局参考图15a15alh卫生区优房J-已加工IK. 立铁 铁 立铳工(TJB6040102)中级资格(4)- I师资配备标准29(3)平安用电知识。6平安文明生产与环境保护知识(1)现场文明生产要求。(2)平安操作与劳动保护知识。(3)环境保护知识。7质量管理知识(1)企业的质量方针。(2)岗位的质量要求。(3)岗位的质量保证措施与责任。8相关法律、法规知识(1)劳动法相关知识。(2)合同法相关知识。操作技能考核内容技能要点1铳削矩形工件1 .能将圆棒料铳削成矩形工件2 .能铳削矩形工件、连接面，并到达以I、要求：(1)尺寸公差等级：IT7(2)平

42、面度：7级(3)垂直度和平行度：6级、5级(4)外表粗糙度：Rai. 6pm2铳削角度面1 .能使用常用铳刀铳削角度面2 .能使用角度铳刀铳削角度面3 .能使铳削的角度面到达以下要求：(1)尺寸公差等级：IT10(2)倾斜度公差：10/100开发单位：天津市劳动保障技师学院主管单位：天津市职业培训包工程开发领导小组铳工中级资格培训师资配备标准1 .教师任职条件培训教师应具备大专及以上学历，及本职业技师以上职业资格证书或本专业 中级以上专业技术职务任职资格；具备从事本职业或相关职业一年以上的工作经 历；具备一年以上铳工或相关工种的职业技能培训经验。2 .教师职业素质和能力水平要求(1)思想道德素

43、质：拥护中国共产党领导，遵纪守法，热爱教育事业，具有 良好职业道德和敬业精神，品德高尚，身心健康。(2)专业素质：精通铳工专业，具有扎实的专业知识、广博的文化知识及较 好的教学理论修养；具备较强的教学研究能力和教学组织实施能力；能够参与生 产并能解决生产中遇到的实际问题。(3)综合素质：为人师表，责任心强；具有较强的语言表达能力；紧跟时代 开展，能够及时更新教育教学理念，能够较好的应用先进的教学手段。3.师资配备数量(1)中级工培训每20名学员成立一个标准班。(2)理论课程培训每班配备1名指导教师。(3)现场实践性培训每班配备2名指导教师。30铳工（TJB6040102）中级资格（4）- I职

44、业标准开发单位：天津市劳动保障技师学院主管单位：天津市职业培训包工程开发领导小铳工中级资格（4） -I职业标准31铳工（TJB6040102）职业中级资格（4） - I培训包职业标准 工作要求职业 功能工作内容技能要求相关知识321工艺 准备1工艺 准备1-1读图与绘图1-1-1能读懂等速凸轮、齿 轮、离合器、带直线成形面和 曲面等中等复杂程度零件的 零件图1-1-1-1复杂零件的表示方 法1-1-2能读懂分度头尾架、 弹簧夹头套筒、可转位铳刀结 构等简单机构的装配图1-1-3能绘制带斜面或沟 槽的轴和矩形零件锥套等简 单零件图1-1-3-1齿轮、花键轴及带斜 面和沟槽的零件等简单零件图 的画法1-2制定 加工 工艺普通铳 床1-2-1能读懂复杂零件的 铳削加工局部的工艺规程1-2-1-1平行孔系、离合器、 齿轮和齿条成形面、凸轮、锥齿 轮、圆柱面、直齿槽、刀具等较 复杂零件的铳削加工局部的工 艺2-2能制定平行孔系、离 合器、圆柱齿轮和齿条、直齿 锥齿轮、成形面、凸轮、圆柱 面直齿刀具的铳削加工顺序1-2-3龙门铳床操作人员 能制定大型零件和箱体零件上各平 面的加工顺序1-2-3-1 了解龙门铳操作人 员应懂得大型工件和箱体的加 工工艺数控铳床1-2-4能编制矩形体、平行 孔系、圆