2022年江苏省盐城市大丰区中考二模语文试题(word版含答案).docx

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1、2022年江苏省盐城市大丰区中考二模语文试题学校:姓名：班级：考号： 一、基础知识综合1.阅读文段回答以下问题。“风雅” 一词最早源自于诗经，后常被寄于诗情之中。好读书乃是风雅之基 础。读书那么有文气，有文气那么有文心。从诗经出发洗礼，风雅历经千年而不染纤 尘，浅唱低吟之间，古人月下舞剑、踏雪寻梅、江边独酌的身影似在眼前。风雅有史可依，有情可寄，更是一种无需附庸、由内而外的“万物皆备于我”的 风骨与情怀。它必然是在案dii劳形之外，又有一点可以探究的闲情雅至。这份闲情， 和贫富贵贱的干系不大，更在于心灵的归属，心有所住，便能从庸1U甚至混，走过浪 漫奇想的楚辞，聆听“无名者”心声的汉乐府，一路

2、厉经六朝、唐诗宋词元曲的乱的 生活中脱身。根据拼音写汉字，给语段中的加点字注音。案眄 ）庸皿 ）聆（ ）听纤（）尘 （2）指出并修改语段中的两个错别字：改为 改为（3）“风雅”源自诗经中的风雅颂三个局部，其中，风是；雅是;颂是宫庭宗庙祭祀用的乐歌。（4）请你判断以下短语类型：唐诗宋词 聆听心声二、情景默写2 .风雅是扫石月盈帚，滤泉花满筛的心境；是带雨种竹，无事锄花的生活；是不以奢 为尚，只因趣移情的自在。闲居陋室，有“（1） ,草色入帘青”；寻幽踏院， 有“山光悦鸟性，（2） ；独步寻花，问（3） ,可爱深红爱浅红”；月 照深林，能“（4） ,弹琴复长啸”；豪英共饮，有“ （5） ,吹笛到天

3、 明”；湖上泛舟，有“微动涟漪，（6） 元夕赏灯，诧“众里寻他千百度，（7），亭下观雪，见“（9） ,天与云与山与水，上下一白”；道中 遇雨，谓“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ （10） 。” 三、综合性学习3 .“风雅”一词，带着历史的厚重，文化的馨香，横渡了漫漫岁月长河。而其中，宋朝 是一个聚集天下文人墨客，集诗词、书法、绘画于大成的王朝。因此，你所在的九 （5）班准备在5月16日开展“风雅宋”主题系列活动。（1）【代言逐鹿】你们班打算为这次主题活动选择一个代言人，以下三位名人，你会推 荐谁？说说理由。(2) 快活林酒家(快活林也可)潺阳楼宋江题反诗 时迁火烧翠云楼等19 .例文：诗词亦风雅清浅的

4、云层间漏下破晓的光，像瀑布般从缝隙里洒入，空气里微尘浮动。我手执一册 泛黄的古籍，轻拭去它面上的灰尘与褶迹。只身坠入久远的故事里，企图寻找诗词中的风 雅。南山边。一围篱笆一山菊。喟啾的鸟鸣声划破这暮色的孤寂，他一身长衫玉立，与那 漫山的秋菊撞了个满怀。落日余晖泛着胭色，惊落他一身光华。他轻轻采撷的一株雏菊，还残留着山间雾气。这云雾缭绕缠绵，万物皆缥缈。是鸟儿 要归巢，似游子要归家。他转身，惊见南山笼在暮色里。“采菊东篱下，悠然见南山。”他 低吟小诗一首，赠这场氤氤的盛意。南山边的淡然处之，亦独具风雅。藕花深处。红泥小火炉，烧得一壶风月情。她举杯遥对友人，眸中眼波流转，一饮而 尽，含笑显英豪。已

5、是日暮，她仍是不舍，却只得棹着小舟归家。浮光随日度，漾影逐波深。她轻摇一 叶扁舟，余光忽得闯入一片藕花丛。她惊，她寻去。“争渡！争渡！ ”却不曾料想会蓦然将 竹蒿打翻，惊飞了一滩白鹭，编织起一场沉溺于暮色的梦境。她深陷其中，她不能自拔， 只念叨着“沉醉不知归路”。藕花深处的快乐时光，亦独具风雅。临安春雨里。下雨了。他站在小楼窗根前，眉眼是化不开的愁。他听雨打窗根，他听 行人涉水，他听雨罩小巷。一声又一声，谱成了一首来自遥远国度的歌谣，又轻又缓，还 带着跨越千山万水的清凉。旦日，他仍倚着窗根。往下见，是一马车的杏花，明媚了深幽的小巷，馨香扑了他一 胸腔，也化了他心头的惆怅。他起身，“矮纸斜行闲作

6、草，晴窗细乳戏分茶。”临安春雨里的细腻情怀，亦独具风雅。我阖上古籍，点了火炉，准备煮一盏清茗，继续品味这人间的诗词，品味这藏在南山 边、藕花深处、临安春雨里的，娴静的，诗词的独具的风雅。答案第3页，共3页李白 苏轼 欧阳修（2）【活动筹划】为更好地进行流程筹划，请你一起来帮助补全活动方案。活动名称：“风雅宋”主题系列活动活动时间：本周日下午两点活动地点：九（5）班活动目的：探寻宋朝风雅文化，勾连古今，让传统文化在现代土壤中流淌发酵。活动内容：雅宋民俗体验；雅宋礼仪传承； ； 宣传方式：定制并发放邀请函；抖音账号宣传；; （3）【共鉴风月】请你代表班级拟写一封邀请函，邀请学校的同学们前来参加活动

7、。四、比照阅读（甲）新开棋轩呈元珍表臣宋欧阳修竹树日已滋，轩窗渐幽兴。人间与世远，鸟语知境静。春光霭欲布，山色寒尚映。独收万籁心，于此一样竞。（乙）樵髯传清刘大槌樵髯翁，姓程氏，名骏，世居桐城县之西鄙。性疏放，无文饰，而多髭须，因 自号曰樵髯”云。*少读书聪颖，拔出凡辈。于艺术匠巧嬉游之事，靡不涉猎，然皆不肯穷竟其学，日：“吾以自娱而已。”尤嗜弈棋，常与里人弈。翁不任苦思，里人或注局凝神，翁 辄颦蹙曰：“我等岂真知弈者？聊用为戏耳。乃复效小儿辈，强为解事！ ”时时为人 治病，亦不用以为意。诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。翁方据棋局哓哓然，竟不往也。翁李父官建宁，翁随至建宁官廨，得以迄

8、情山水，其言武夷九曲幽绝可爱，令 人遗弃世事，欲往游焉。（选自中华散文精粹明清卷，有删节）【注释】靡不：无不。解事：懂事，这里指懂得下棋的技艺。哓哓（Xi2o）：争 辩声。4 .甲诗首联描绘了怎样的画面？有何作用？5 .给乙文中画波浪线的局部断句，停顿处用划开。（限断三处）诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之6 .解释以下句中加点的词。因自号曰樵髯”云拔出凡辈 乃复效小儿辈翁方据棋局 7 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。我等岂真知弈者？聊用为戏耳。8 .同为弈棋之人，你觉得甲诗和乙文中的主人公是不是风雅之人？借助第1题语段， 结合诗文内容，说说你的看法。五、现代文阅读奋力拼搏，笃行不怠马

9、祖云一年之计在于春。春耕春播的田野，机器轰鸣的车间，紧张忙碌的实验室 神州大地，一派春天里的奋斗景象。奋斗，浸润着梦想与激情、付出与汗水、勇毅与开拓。奋斗，意味着发奋图强 的精神风貌、奋力拼搏的顽强意志、奋勇前行的慷慨气势。奋进新征程、建功新时 代，拼樗奋斗是最美的姿态、最动听的旋律。奋斗者不负春光，志在追梦圆梦。自然界的春天，标注着时间推移、岁月更 替；创业者的春天，离不开追逐梦想、苦干实干。矢志追梦，才有奋进的力量；奋力 创业，才有事业之成功。回溯历史，从艰苦卓绝的革命年代，到热火朝天的建设时 期，再到波澜壮阔的改革岁月，中国共产党人始终以奋斗绘就“万紫千红总是春”的 美景。实践证明，每一

10、个创业的春天，都是一座里程碑；每一段奋斗的征程，都在为 追梦蓄力。奋斗者追风赶月，贵在骂行不怠。习近平总书记深刻指出：“时间不等人！历 史不等人！时间属于奋进者！历史属于奋进者！ ”对于奋斗者而言，珍惜时间就是珍 惜机遇，追赶时间就是追赶胜利。回溯既往，袁庚带着大家紧追时光，将蛇口这个偏 僻贫穷的小渔村，建成一座繁荣兴旺的工业园区，诠释了 “时间就是金钱，效率就是 生命”；黄大年只争朝夕、至诚报国，让相关技术装备工程用5年时间走完了西方发 达国家20多年的路程，诠释了 “振兴中华，乃我辈之责”的使命感。一代代奋斗者用 实践证明，在追赶时光中阵厉发奋、接续奋斗，才能超越自我、写就奇迹，继续在人

11、类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。奋斗者攻坚克难，成在自信自强、坚持不懈。我们现在所处的，是一个船到中 流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进那么退、非进 不可的时候。新长征路上，战胜艰难险阻的底气从何而来？这样的底气，正来自于坚 如磐石的信心。船的力量在帆上，人的力量在心上。坚定信念、满怀信心，才能保持 “风雨无阻向前进”的奋进姿态，激扬“越是艰险越向前”的精气神，葆有“踏平坎 坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志。这样的底气，也来自于气吞万里如虎的雄 心壮志。志之所趋，无远弗届。我国GDP到达114万亿元，稳稳跻身世界第二大经济 体、第一大工业国、第一

12、大货物贸易国；“北斗”全球组网、“九章”横空出世、“嫦娥”飞天揽月、“天和”筑梦天河一项项非凡成就，激励我们不断增强做中 国人的志气、骨气、底气。大风泱泱，大潮滂滂。今天，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟 大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。争做不负春光的奋斗 者，继续发扬伟大的历史主动精神，团结奋斗、不懈奋斗，满怀豪情一起向未来，我 们必能信心百倍地向着全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标迈进，奋力创造新的 时代辉煌、铸就新的历史伟业。选自人民日报2022年03月29日04版） 9.本文的中心论点是什么？10 .简述本文的论证思路。11 .第四段划线句子运用了什么

13、论证方法？有何作用？12 .以下两那么材料，你觉得哪一那么更适合作为本文的事实论据？请说明理由。【材料一】著名数学家苏步青教授把零碎时间称为“零头布”。他说：“别看它 零零碎碎的，聚沙成塔，时间也可以积少成多嘛！ ”出差路上，开会间隙，都是他的 “零头布”。他出版的几部数学专著，大多是用“零头布”时间完成的。【材料二】在2022年北京冬奥会上，中国单板滑雪运发动苏翊鸣分别在单板滑雪 大跳台比赛和坡面障碍技巧比赛中收获金、银牌，为中国冰雪运动取得历史性突破。 苏翊鸣全身心投入训练，曾一周滑坏4块雪板，冬天去雪场练，夏天跳模拟气垫，“不知道经过多少次失败才能解锁一个新动作”。自谋出路的树麦伽好希望

14、我家再多几棵蓝花楹树啊。蓝花楹那么美，春天里，满树紫云，氤氮旖旎，哪能仅仅一棵就够呢。我家后院，偏偏就一棵蓝花楹树。而且，这棵树还总是歪 着脖子。也不只是歪着脖子。刚从泥地里钻出来，它就往邪路上长。说得不好听点，它 真是从脚后跟开始，就已经铁下心走上旁门左道。它那歪脖子越过篱笆墙探入邻居家的躯干，被时不时来鸡窝里偷食的袋貂当作 栈道，轻易就从邻居家的后花园暗度陈仓，翻入我家后花园。继而登堂入鸡舍，不掏 分文，大吃大喝。该树实在可恨。它假设年幼，我会在其主干下撑根粗壮柱子，逼着它往栋梁之才 的方向健康成长。但是，这棵蓝花楹树是前屋主栽种的，壮实得让我无可奈何。甚 至，我猜测着，在前屋主建房子之前

15、，它大概就在此落地生根了吧？它那身材，比我 的腰还粗壮。显然，已经与它短兵相接过的春雨秋风，少那么它也见识过二十余载了。因为歪，横看竖看都不顺眼。我又没胆偷偷将它一锯了之私自砍伐树木， 哪怕是种在自家院子里，那也是违法的。说起来，我也挺佩服这棵树那么歪，比45度还歪，竟能做到不摔倒在地。对于 树来说，身子是歪的，根是正的，就足以稳如泰山。就算根不正，甚至东倒西歪，那 也不怕，只需根扎得足够深，也就够了。我家这棵蓝花楹树，之所以歪着身子长，会不会是一种无奈之下，自行琢磨出 来的绝地生存之道呢？因为，那棵蓝花楹树的正上方，是两棵高大强壮、枝繁叶茂、 对它来说简直是遮天蔽日的柏树。这两棵柏树，都至少

16、有15米的身高，光是每年落在我家车库顶上的枯枝败叶， 用一辆五十铃车的拖斗也装载不完。假如人群中的小弟，能有个大哥罩着，日子自然会轻易许多。但，假设是一棵树 头顶上有个实力强大的老大哥罩着，日子就太难过了。要阳光没阳光，要雨露没雨 露，简直比没爹没妈的孤儿还惨。如果能到我家后花园来看一眼，你就会发现，那两棵参天的大柏树下，连杂草 都没兴趣长出来。而那两棵参天大柏树，是后邻家的。可蓝花楹树不是杂草，它既有骨气又有智慧。我猜，它被前房主栽下后，抬头 一瞧，发现形势不对，看不到阳光雨露，也无法仰望星空，就赶紧另谋出路了。一棵树，能有啥出路呢？总不是深更半夜，偷偷从土里爬出来，单腿跳着去找 个新家吧？

17、如果不愿一死了之，它唯一的方法，也只能是使出最大力气，歪着身子， 瞅准空子，往斜刺里突围哪里有无遮无拦的天空，它就往哪里伸展枝叶。就这么长啊长，最后长到谁也奈何不了它的粗壮，谁也不得不仰视它的高大 时，也算是扬眉吐气了。我家这棵歪着身子、挣扎着成长的蓝花楹树，春天一到，花开满树，足以把我们家后院，以及后邻家的院子，都明亮得如同塞满整个蓝紫色海洋。这是一种积极向上的生活态度，谁能不说它满满的正能量呢!（选自意林2022年5月下半月刊，有删改）13 .请你说说，为什么一开始作者觉得这棵树“可恨”？14 .文中两句划线句写得非常形象生动，请你根据提示，试着加以赏析。（1）说得不好听点，它真是从脚后跟

18、开始，就已经铁下心走上旁门左道。（从修辞角 度赏析）（2）它唯一的方法，也只能是使出最大力气，歪着身子，瞅准空子，往斜刺里突围一 哪里有无遮无拦的天空，它就往哪里伸展枝叶。（从加点词语表达效果角度赏析） 15 .文章写蓝花楹树，却花了很多笔墨写邻居家的两棵柏树，你认为有何作用？16 .本文蓝花楹树的形象让你联想到一颗小桃树，请结合两文内容，联系自己生活 实际，说说你的感悟。六、名著阅读17 .今年b站的五四青年节短片中，诺贝尔文学奖获得者莫言给全国青年朋友写了一 封信，寄语年轻人“不要被大风吹倒: 你在初中名著中也常常看到这类“不被大风吹 倒”的青年，请选择一位，并结合具体情节说一说。18 .

19、名著中，有许多与酒有关的经典情节令人难忘。阅读名著片段，回答以下问题。（甲）A被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收 起，将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。众邻居五六个都 跟着来。老太太赶出来叫道：“亲家，你只可吓他一吓，却不要把他打伤了！ ”众邻 居道：“这自然，何消吩咐。”说着，一直去了。（节选自儒林外史）（乙）B抢过林子背后，见一个金刚来大汉，披着一领白布衫，撒开一把交 椅，拿着蝇拂子，坐在绿槐树下乘凉。B看那人时，生得如何？但见：形容丑恶，相 貌粗疏。一身紫肉横生，几道青筋暴起。黄髯斜起，唇边扑地蝉蛾；怪眼圆睁，眉目 对悬星象。坐下狰狞如猛虎

20、，行时仿佛似门神。这B假醉佯颠，斜着眼看了一看，心中自忖道：“这个大汉一定是C 了。”直抢 过去。又行不到三五十步，早见丁字路口一个大酒店，檐前立着望竿，上面挂着一个 酒望子，写着四个大字道：“河阳风月转过来看时，门前一带绿油阑干，插着两 把销金旗，每把上五个金字，写道：“醉里乾坤大，壶中日月长”（节选自水浒传）（1）写出选段中的对应人物：A B C经过这“风雅宋”主题活动的学习，你了解到宋代酒楼强调店名的文化个性，给酒店酒楼冠名自宋代始盛。（乙）段故事就发生在（酒店名）。请你再写出水浒 传中两个提及酒楼名号及人物的情节（回目）： 七、作文19 .写作以素为绚，得温润与静观，小筑四目见古湛；以

21、真为本，得平淡与明道，斗室随 处满幽旷。所谓“风雅”，并非不食人间烟火，而是一种不将就的生活态度，一种慢 下来感知美好事物的细腻情怀。一个举动，风度彰显；一件小事，浪漫毕现；一点爱 好，雅兴难掩请你结合自身感悟，以“亦风雅”为题，完成作文。要求：立意自定，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中 不得出现真实的人名、校名和地名。参考答案:1. (1)牍 碌 Hng xian厉历至致(3) 各地的民歌歌谣 正统的宫廷乐歌(意对即可)并列短语动宾短语2. 苔痕上阶绿潭影空人心桃花一簇开无主独坐幽篁里杏花疏影里惊起沙禽掠岸飞蓦然回首那人却在灯火阑珊处雾淞沆碰一蓑烟雨任平生3. (1)例如

22、一：我推荐苏轼。苏东坡一生虽屡遭贬谪，却不改其豪放洒脱和高雅志趣。书 法，绘画，诗词，美食皆成就斐然，是名副其实的文人雅士，作为这次活动的代言人再合 适不过。例如二：我推荐欧阳修。六一居士家中藏书一万，金石文字一千卷，一琴一棋一壶酒，自 号醉翁，虽然被贬滁州仍不改其志趣，寄情山水，与民同乐，实乃一代雅士。(2) 活动内容：雅宋诗词鉴赏雅宋名人轶事、雅宋书画鉴赏等宣传方式：微信 公众号宣传、设计发布校内海报等。例如：邀请函亲爱的同学们：为弘扬传统文化，探寻宋朝风雅，我班拟在本周日下午两点在九(5)班教室开展“风雅宋”主题系列活动，诚邀你们参与！九(5)班2022年5月15日4 .翠竹绿树日日生长

23、，敞轩开窗，不由得生发出清幽雅兴。首联交代弈棋地点，渲染环境 之幽静，表现主人公远离世俗喧嚣的闲情雅兴。5 .诸富家尝与往来者/病作/欲得翁诊视/使僮奴候之.取号，取名号；超出，突出；模仿，效法，效仿；正，正在。6 .我们哪里是真正懂得下棋的人呢？只是姑且把它当作游戏罢了。7 .是。“风雅”是由内而外的风骨与情怀，是心有所往的闲情雅致。甲诗中主人公远离尘 嚣，于山光鸟语，万籁俱寂中静心弈棋，有闲情逸致；乙文樵髯公不拘小节，嗜好下棋又 不过分执着，涉猎广泛，寄情山水，志趣高洁。因此他们都是风雅之人。8 .奋进新征程、建功新时代，拼搏奋斗是最美的姿态、最动听的旋律。/我们要奋力拼答案第1页，共3页

24、 搏，笃行不怠。9 .首先，列举了神州大地春天里的奋斗景象，引出中心论点拼搏奋斗是最美的姿 态、最动听的旋律；接着从“奋斗者不负春光，志在追梦圆梦”“奋斗者追风赶月，贵在笃行 不怠”“奋斗者攻坚克难，成在自信自强、坚持不懈”三个分论点依次举例论证；最后再次强 调中心论点，号召我们争做不负春光的奋斗者。10 .举例论证列举了袁庚、黄大年等人的事例，具体有力地论证了“弹厉发奋、接续奋斗， 才能超越自我、写就奇迹”的观点(或：具体有力论证了“奋斗者追风赶月，贵在笃行不怠” 的观点)，从而进一步证明了文章的中心论点。11 .材料二更适合作为本文的事实论据。材料二介绍了苏翊鸣自强不息，坚持训练，最终 获

25、得奖牌，符合本文的中心论点我们要奋力拼搏，笃行不怠。而材料一介绍了苏步青 教授充分利用零散时间出版了几部数学专著，强调珍惜利用时间，与本文观点不符；.外形丑陋，从脚后跟开始就歪着生长；成为袋貂翻去后花园偷食的栈道；树干 已经非常粗壮，无法再逼着它健康成长；因私砍树木违法，无法偷偷一锯了之。12 . (1)拟人，将蓝花楹树人格化，生动形象地写出外形的歪斜丑陋，表现出作者起初对 其的厌恶。为下文揭示其歪斜生长的原因做下铺垫。(2) 一系列动词将蓝花楹树人格化，生动形象地写出了蓝花楹树奋力生长、自谋出路的状 态，表现其顽强、积极向上；表达了作者对蓝花楹树的赞美与敬佩之情。15 .两棵柏树高大强壮，枝

26、繁叶茂，和刚栽下的蓝花楹树形成鲜明的比照；表现蓝花楹树 生长环境的恶劣；交代了蓝花楹树选择歪斜生长的原因；更加彰显出蓝花楹树的顽强与智 慧，暗含了作者对蓝花楹树的惊叹与赞美。16 .小桃树与蓝花楹树都面临生存的困境，都因外形丑陋而受到鄙视，最终又都奋力生 长，顽强绽放。我们在学习生活中也会时常遇到各种困难，但只要坚定信念，坚持不懈， 就能绽放属于自己的精彩。17 .例如：简爱：幼年被寄养在舅父母家受尽歧视，进学校后院长是个冷酷的伪君子，简 爱继续受到精神和肉体的摧残，但她并没有陷入绝望，而是始终自尊自爱，自立自强，敢 于抗争，勇敢追求自由平等。保尔：出身于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，献身革命后又一次次遭受伤病，甚至双目 失明，身体瘫痪。但他没有被困难打倒，而是凭着顽强的意志、坚定的信念继续走上创作 道路，不为命运所屈服。18 . (1) 胡屠户武松蒋门神答案第2页，共3页