2021-2022学年青海省西宁市湟川中学高二上学期期中语文试题（解析版）.docx

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1、青海省西宁市涅川中学2021-2022学年高二上学期期中语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读论述类文本阅读史记（吴智勇）翻开中国两千余年文明史册，历代文人墨客多如星云，唯司马迁这颗亮星最为璀璨、最 为耀目，是他奠定了中国文学与史学的基础，一部史记千秋留芳，一代文豪万世钦仰! 司马迁无疑是中国历史上最伟大的史学家，他的巨著史记，以及他的正直品格与不屈精 神，都成为历代文学家和史学家的典范。司马迁将自己的心血、灵魂和全部的生命、激情都 浇铸在了史记之中，在二十五史里，这样的作品，唯此一部。史记是我国纪传体史学的奠基之作，同时也是我国传记文学的开端；它既是历史的 “实录”，同时也具有相当高的文

2、学价值。司马迁在艺术上精心构思，巧于安排，运用多种 手法，塑造了一系列鲜明生动的人物形象，生动地再现了古代广阔的生活画面。如振臂一呼、 应者云集的起义军领袖陈涉；叱咤风云、有古之勇士气概的项羽；不畏强暴、机智谦逊的蔺 相如；爱国仗义、礼贤下士的信陵君其气势之磅礴，场面之壮阔，人物形象之丰富，对 后世的传记文学、小说、戏剧创作产生了深远影响。司马迁是汉代成就最高的散文家，凭借一部史记足以傲世，他那渊博的学识、深邃 的思想、不朽的人格，以及挥洒自如的神来之笔，令后代文人仰慕不已，千载之下依然可见 其雄风。史记所渗透的人文精神是多方面的。以立德、立功、立言为宗旨以求青史留名 的积极入世精神，忍辱含垢

3、、历尽艰辛而百折不挠、自强不息的进取精神，舍生取义、赴汤 蹈火、勇于牺牲的献身精神，批判暴政酷刑、呼唤世间真情的人道主义精神，立志高远、义 不受辱的自尊精神而史记这部经典之作中一系列血肉饱满的历史人物，也从不同侧 面成为这些高尚人格的再现，许多人物成为后代作家仰慕和思索的对象，一直予人以鼓舞和 启迪。司马迁已远去两千年了，却以一部史记而永久。两千年来，万千读者与长眠的司 马迁“相看两不厌”，交汇注入着一股股历史血脉。司马迁的史记是古代第一部由个人独力完成，具有完整体系的史学著作。不但在中 国史学史上有着极其重要的地位，而且开我国传记文学之先河，为中国古代文化建立了不朽 的丰碑。近人梁启超论中国

4、学术思想变迁之大势称赞这部巨著是“千古之绝作”。I .以下关于司马迁和他的史记的表述，不正确的一项为哪一项。A.司马迁凭借他的渊博学识、深邃思想、不朽人格，以及挥洒自如的神来之笔，让后世文 人仰慕不已。B.史记是司马迁一人的著作，因为它所写的历史人物形象血肉饱满，所以后世认为它 是纯文学作品。C.史记对后世的传记文学、小说、戏剧创作有深远影响，这与它所写的磅礴气势、壮.以下对这段文字的分析，不正确的一项为哪一项（）A.这段文字表达了朝廷屡次征召催逼，自己辞不赴命，进退两难的处境，提出了 “愿乞终 养”的要求。B. “逮奉圣朝实为狼狈” 一段分别以“逮” “寻”两个时间副词领起，连续两次征召，

5、一次“辞不赴命。一次“辞不就职”，原因都是祖母“供养无主”，与全文首段呼应。C.本段连用“察臣”“举臣”“拜臣” “除臣”到“责臣”“催臣”，不仅文法错落，显出由弛 而张、逐步紧迫的情势，同时也表达出先恭维皇恩浩荡，后申诉委屈矛盾的心理层次。D.在本段末，作者以两个年龄数字的比照，说明报国日长，尽孝日短，说明忠孝难以两全, 有力地证明自己只好舍忠而取孝的抉择的正确性，以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。12.对以下各句中的“以”字用法分类正确的一项为哪一项（）伏惟圣朝以孝治天下但以刘日薄西山谨拜表以闻奚以之九万里而南为 以八千岁为春而彭祖乃今以久特闻御六气之辩，以游无穷者耕植缺乏以自给诸侯以惠爱为

6、德倚南窗以寄傲A./A./B./C./C./D./13.把文中的画横线的句子翻译成现代汉语。（1）臣欲奉诏奔驰，那么刘病日笃；欲苟顺私情，那么告诉不许。（2）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。（3）臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。【答案】10. B 11. D 12. C13. （1）我很想遵从皇上的旨意立刻为国奔波效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想 要姑且顺从自己的私情，但报告申诉又不被准许。（2）我想圣朝是以孝道来治理天下的，但凡故旧老人，尚且还受到怜惜养育，何况我的孤 苦程度更为严重呢。（3）臣下我如果没有祖母，是活不到今天的；祖母如果没有我的照

7、料，也无法度过她的余 生。【解析】【10题详解】木题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。B. “除：革除”错误。句意：任命我为洗马。“除”，任命，授予官职。应选Bo【n题详解】此题考查学生理解文章内容的能力。D. “以使皇帝心甘情愿地批准他的请求”无中生有，从对原文的分析可知，文章本身是李密 诉说自己不幸身世，以及与祖母相依为命的情况，并恳请君王收回成全。应选Do【12题详解】此题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。介词，凭借；介词，因为；连词，表目的，来；介词，凭借；介词，把；介词, 因为；连词，表目的，来；介词，用来；介词，把；连词，表目的，来。故/的分类是正确的。应选

8、Co【13题详解】此题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“奔驰。为国奔波效劳；“日笃”，病一天比一天重；“苟”，姑且；“告诉”，报告申诉。(2) “故老”，故旧老人；“蒙。承受，受到；“矜”，怜悯；“尤甚”，更为严重。(3) “无以，无法到达(没有)；“终。度过。参考译文：到了晋朝建立，我蒙受着清明的政治教化。先前有名叫逵的太守，察举臣为孝廉，后来 又有名叫荣的刺史推举臣为优秀人才。臣因为供奉赡养祖母的事无人承当，辞谢不接受任命。 朝廷又特地下了诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家恩命，任命我为洗马。我凭借卑微低 贱的身份，担当侍奉太子的职务，这实在不是我杀身所能报答朝廷的。我将以上苦衷

9、上表报 告，加以推辞不去就职。但是诏书急切严峻，责备我怠慢不敬。郡县长官催促我立刻上路; 州县的长官登门催促，比流星坠落还要急迫。我很想奉旨为皇上奔波效劳，但祖母刘氏的病 却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。我是进退两难，十分狼 狈。我想晋朝是用孝道来治理天下的，但凡年老而德高的旧臣，尚且还受到怜悯养育，况且 我孤单凄苦的程度更为严重呢。况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，担任过郎官职务，本 来就希望做官显达，并不顾惜名声节操。现在我是一个低贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，受 到过分提拔，恩宠优厚，怎敢犹豫不决而有非分的企求呢？只是因为祖母刘氏寿命即将终了， 气息微弱，生命垂

10、危，早上不能想到晚上怎样。我如果没有祖母，无法到达今天的地位；祖 母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。祖孙二人，互相依靠而维持生命，因此我不能 废止侍养祖母而远离。我现在的年龄四十四岁了，祖母现在的年龄九十六岁了，这样看来我在陛下面前尽忠尽 节的日子还很长，而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子很短。我怀着乌鸦反哺的私情，乞求能 够准许我完成对祖母养老送终的心愿。(二)古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下面小题。咏怀（其四）白居易自从委顺任浮沉，渐觉年多功用深。面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心。妻儿不问唯耽酒，冠盖皆慵只抱琴。长笑灵均不知命，江篱丛畔苦悲吟。注元和十二年作于江州。14.以下对这首诗的

11、赏析，不正确的一项为哪一项A.首句交待诗人仕途失意的处境，表达他在宦海中顺其自然的处世态度。B.颔联紧承“功用深”三字，说明诗人修养加深带来了从外到内的改变。C.诗人妻儿不过问他，他只管喝酒，勾勒出他在江州时闲适的生活状态。D.本诗语言质朴无华，平白如话，即便是运用典故，也浅显易懂不生僻。15 .诗的最后两句有何含意？请简要分析。【答案】14. C 15.意为诗人大笑屈原不知天命，只在江畔丛草间苦苦悲吟；表达 了对屈原被贬后行吟泽畔、抱恨沉江做法的否认，以及诗人自己消除忧喜是非之心，乐天知 命的旷达。（或者：诗人大笑外表上看是对屈原被贬后行吟泽畔、抱恨沉江做法的否认，实 那么是愤激之语，表达作

12、者贬谪江州的愤懑，以及如同屈原般的高洁情怀。）【解析】【14题详解】此题考查学生对诗句的理解能力以及对表达技巧、思想情感的鉴赏能力。涉及炼词炼句，内 容的理解，情感的把握，手法的判断等多个层面。解答此题，首先通读全诗，整体把握诗中 写了什么景、什么人、什么事，抒发了哪些情感，用了哪些手法。然后结合选项涉及的具体 诗句逐一进行分析判断。C项，“闲适的生活状态”错误。从首句“自从委顺任浮沉”可知 作者宦海沉浮，仕途失意；从颈联“不问”“皆慵”可知无聊和孤寂的生活状态。“闲适”理 解错误。应选C。【15题详解】此题考查学生评价作品的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此题，首先要明确题干的 要求，如

13、此题“诗的最后两句有何含意”问的是尾联的含义，做题时先解释外表的意思，再 联系上联和诗歌主题分析深层的情感。“长笑灵均不知命，江菌丛畔苦悲吟”表层意思是, 诗人大笑屈原不知天命，只在江畔丛草间苦苦悲吟。结合注释“元和十二年作于江州”可知 这首诗作于作者被贬江州之时；再联系颔联“灭除忧喜色”“消尽是非心”、颈联“唯耽酒” “只抱琴”都是外表上不问世事、故作旷达之语。据此，本句外表上否认屈原行吟泽畔，不 知天命，实那么流露出自己被贬的苦闷和仕途的失意。(三)名篇名句默写.补写出以下句子中的空缺局部。(1) ，内无应门五尺之僮，,形影相吊。陈情表(2)诸葛亮在出师表中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远

14、小人，“； 而亲近小人，疏远贤臣，“二(3)云销雨霁，o ,秋水共长天一色。滕王阁序【答案】 外无期功强近之亲.茕茕孑立 .此先汉所以兴隆也.此后汉所以倾颓也.彩彻区明.落霞与孤鹫齐飞【解析】【详解】此题考查学生默写常见 名句名篇的能力。易错字：期、茕、孑、隆、倾、颓、彻、鹫。三、语言文字运用.以下各句中加点成语的使用，全都不正确的一项为哪一项()这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景，又能让你领略多姿多 彩的异域风情。近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘 莫及了。 他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终

15、于取得了突出 的成就。由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真研究调查，他对于群众的意见总是充耳不闻， 所以常常受到大家的批评。有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左*支右细，狼狈得很。 央视中国诗词大会这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的 小姑娘更是成为谈论的焦点。A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】此题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此题的关键是掌握相关成语的意 思，正确区分他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文，从词语与语境 的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项。“巧夺天

16、工”专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，该句对象适用错误。“望尘莫及”指望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上。比喻远远落后。多用于表示对人钦佩的自谦语。此处对象适用错误。“博学审问”指耍广博地学习，耍详细地求教。使用正确。“充耳不闻”形容有意不听别人的意见，此处正确。“左支右细”指力量缺乏，应付了这方面，那方面又出了问题。此处正确。“温文尔雅”形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没 有闯劲。此处对象适用错误。应选Ao.以下各句中，没有语病的一句是（）A.截至12月底，我院已经推出了 40屡次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90 年来展览次数最多的一年。

17、B.书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃 开展，学生水平大幅提高。C.我国传统的“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表作名录，使得这一古老的 文明再次吸引了世人的目光。D.这家公司虽然待遇一般，开展前景却非常好，许多同学都投了简历，但最后公司只录取 了我们学校推荐的两个名额。【答案】c【解析】【详解】试题分析：此题考查辨析病句的能力。A项，偷换主语，可在“是建院90年来展 览次数最多的一年”前加“今年”。B项，成分残缺，滥用介词导致主语缺失，可将“使得 中小学书法教育蓬勃开展”中的“使得”删去。D项，搭配不当，“录取了”与“两个名额” 不搭配，可以把

18、“两个名额”改成“两个人二.以下各句中，表达得体的一句是A.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。C.这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，确实放任了些，以后一定对她严格要求。【答案】B【解析】【详解】试题分析:A项，“失陪” 一词应是自己不能陪别人时 客套语。C项，“寒舍”是称 自己家的谦辞，不能用于别人家。D项，“千金”用于称对方的女儿，不能用于自己的孩子。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，

19、内容贴切，逻辑严 密。每处不超过10个字。为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为 变色龙，就可以变成什么颜色。其实，O蜥蜴类动物的皮肤变色, 温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。【答案】.身处什么颜色的环境.这是一种错误的认识（不完全是这样）.还受一些条件限制（还受其他因素影响）【解析】【详解】试题分析：“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料 内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料， 另有字数限制。解答此题的正确步骤应是：阅读一一认真阅读语段，确定文段中心意思； 推

20、导一一将文段划分层次，做到瞻前顾后；检查一一得出答案后应代入原文，最终求得 语句连贯。21 .随着空气质量日益引发公众的广泛关注，自行车又备受人们青睐，“无烟出行”“绿色出 行”等成为时尚，请你以志愿者的身份，为宣传自行车出行的好处拟写两条宣传语。要求语 言得体，语气亲切，每条至少运用一种修辞手法，每条不超过20个字。【答案】双脚踏出健康路，铃声响起平安曲。轻盈穿行无纤尘，双轮一转有闲情。我 骑车，我环保，我健康。【解析】【详解】试题分析：此题考查语言综合运用的能力。宣传语的拟写要注意语言的准确性，语 气要亲切，要能够让读者看到宣传标语后产生骑自行车出行的念头。宣传语的修辞手法往往 以对偶或排

21、比为宜。如双脚踏出健康路，铃声响起平安曲。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。四、写作.阅读下面的材料，按要求写作。墨子说：“视人之国，假设视其国；视人之家，假设视其家；视人之身，假设视其身。”英国诗 人约翰多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一局部。”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。” “同气连枝，共盼春来J2020年的春天， 这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。“疫情之下的我们”论坛活动邀请你作为学生代表参会，发表以“携手同一世界，大爱成就 未来”为主题的演讲。请完成一篇演讲稿。要求：结合材料

22、内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不 要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：携手同一世界，共创美好未来各位嘉宾：大家好！感谢“疫情之下的我们”论坛活动邀请我作为学生代表参会发言，今天我发言 的题目是“携手同一世界，共创美好未来”。2020年初，突如其来的新冠疫情让我们深刻地体会了一把什么是“人类命运共同体二 面对突然爆发的新冠病毒，没有一个国家可以幸免。病毒不会因为你是中国人或是美国人而 区别对待，也不会因为你是黄种人或者白种人而格外青睐。这场疫情教会我们青年，当病毒 来临时，放下嫌隙，携手前行，守望相助，共克时艰，方可创造美好未来。与

23、世界同行，守望相助，同舟共济，共创温暖世界。覆巢之下，安有完卵？世界各国休戚与共，唯有守望相助，同舟共济，方可创造一个温 暖世界。新冠疫情之初，世界各国驰援中国，给予了中国很大的帮助，我们铭记在心；等到 中国的形势稳定之后，新冠疫情开始在世界各国肆虐，中国又积极给世界各国提供帮助。正 是这种守望相助的精神让这个世界充满了温暖，充满了爱。正如英国诗人约翰多恩所说： “没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一局部。”所以，我们应 始终秉持人类命运共同体理念，奉行互利共赢战略，共创美丽温暖的世界。同为世界开展一 份子的我们，亦当挥洒青春热血，为世界开展绽放青春之花。与世界同行，展望

24、今朝，携手并进，共创美好未来。忆往昔，从丝绸之路、文明互鉴到一带一路建设，再到亚洲文明大会的举办，中国始终 在谋求本国开展中促进各国的共同开展，中国方案被逐渐推广到各个国家，这无疑是对中国 的肯定与赞美。展今朝，代代青年奋力前行，传承优良品质，努力打造更宽广的国际舞台， 让幸福之花开遍世界广袤无垠的沃土上。同为接力者的我们，当付诸青春实践，为世界开展 谱写青春华章。诚如李大钊所言：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青年一代的 我们拥有火一般的热情，花一般的年华，诗一般的青春，更应将有限的精力投入到无限的世 界开展之中。愿你我不负青春，与世界同行，携手共创未来，谱写青春华章！墨子说：“视人

25、之国，假设视其国；视人之家，假设视其家；视人之身，假设视其身。”这是什 么精神？这是中华民族的大爱精神，这是中华民族胸怀天下的精神。当今世界，全球范围内 的互动和融合越来越密切,世界也越来越成为你中有我、我中有你的休戚相关的命运共同体。 而我们青年，是社会开展的中坚力量。天下大同，不是一个口号，而是我们应该为之奋斗终 身的宏伟目标。就让我们紧密团结在一起，携手同一世界，共创美好未来！【解析】【详解】此题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。此类作文审题，首先读懂材料，抓住主旨。然后结合任务, 选择角度，准确立意。从材料来看，古今中外都有涉及，正好切合“同一世界”的主题。第一段

26、，中国古代墨子是说：看待别人的国家就像自己的国家，看待别人的家族就像自己的 家族，看待别人之身就像自己之身。这段话表达了天下大同的观念，可以说中国自古以来就 视世界为一体。而英国诗人的话，那么表达每个人都是世界的一局部，与世界休戚与共，即每 个人对整个世界都有责任。这一段选择中外名人的言论，正好说明世界一体化是世界共同的 认识。第二段，是中国接受其他国家的援助，是世界人民对中国的支持，表达出灾难之下命运与共, 互帮互助的精神。这是“情谊往来”，世界人民的情谊也在互帮互助中加深，为缔造“同一 世界”提供了感情基础。任务要求考生作为学生代表参加“疫情之下的我们”论坛活动，发表以“携手同一世界，大

27、爱成就未来”为主题的演讲。这一主题要紧扣“青年”“同一世界”“未来”等词，既要表达 世界命运共同体的开展趋势，又要强调青年在社会开展中的重要作用，还要牢记自己“学生 代表”的身份，以青年学生肩负责任，推进“同一世界”的开展，从而开创美好未来为基本 立意。注意演讲稿的格式：称呼、开篇语、正文、结束语。立意：.1 .中国一梦，世界大同。2 .青年携手，实现大同。3 .世界未来，由我们创造。4 .青年要有共创未来的理想。阔场面和丰富的人物形象有关。D.史记开我国纪传体文学之先河，既“实录”历史，又有相当高的文学价值。2,以下理解，不符合选文意思的一项为哪一项。A.司马迁仅凭史记，就足以成为中国历史上

28、最伟大 史学家，成为历代文学家和史学家 的典范。B.史记融入了司马迁的心血、灵魂和全部的生命，在二十五史里，史记是唯一的一 部。C.史记在艺术上的特点是精心构思，巧于安排，运用多种手法，塑造了一系列生动的 人物形象。D.司马迁尽管远去了两千年，但史记至今依然存在，所以梁启超称赞其为“千古之绝 作”。3.根据选文内容，以下分析不正确的一项为哪一项。A.史记是我国纪传体史学的奠基之作，同时也是我国传记文学的开端。作为史学著作, 具有完整体系；作为文学著作，其影响深远。B.司马迁凭借其正直品格与不屈精神，创作了史记，这部书中蕴涵了他渊博的学识、深 邃的思想、不朽的人格，以及挥洒自如的神来之笔。C.司

29、马迁是汉代成就最高的散文家，他令后代文人仰慕不已，千载之下依然可见其雄风， 成为后代作家仰慕和思索的对象，给人以鼓舞启迪。D.史记渗透着积极入世、自强不息、舍生取义、呼唤真情、义不受辱等人文精神。这 些精神熔铸在作品刻画的生动鲜明的人物形象之中。【答案】1. B 2. D 3. C【解析】【1题详解】试题分析：题干是“以下关于司马迁和他的史记的表述，不正确的一项为哪一项:此题考查 理解并分析文中重要信息的能力。首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行 比拟、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠 字眼，寻找细微的差异。B项，分析错误，史记所写的历史

30、人物形象尽管血肉饱满，但 它不是纯文学作品。故此题选B项。【2题详解】试题分析：题干是“以下理解，不符合选文意思的一项为哪一项，此题考查理解和分析文中重要 内容的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差 别。D项，理解错误，不是因为这部书的存在，才赢得“千古之绝作”的称赞，而是因为其 在史学和文学上的价值。故此题选D项。【3题详解】试题分析：题干是“根据选文内容，以下分析不正确的一项为哪一项”。此题考查理解和分析文中 重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微 的差异。C项，分析错误，”成为后代作家仰慕和思索的对象”的不是

31、司马迁，而是其作品 中的人物。故此题选C项。【点睛】筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“根据原文内容，以下说法 不正确的一项为哪一项或者“正确的一项，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、 曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题 时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差异。解答此类题的步骤是：第一步, 把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”，涉及的内容一般范围比拟大，所以把握全文 主要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中表达的态度, 筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握，筛选

32、和整合信息时才会心中有 数。第二步，把握题干，确定答题区间。第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比拟。 选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变表达的方式来设置 一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。（二）实用类文本阅读阅读下面文字，完成下面小题。材料一：现在，中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措，就是实施精准扶贫方略，找到“贫根”, 对症下药，靶向治疗。我们坚持中国制度的优势，构建省市县乡村五级一起抓扶贫，层层落 实责任制的治理格局。我们注重抓六个精准，即扶持对象精准、工程安排精准、资金使用精 准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准，确保各项政策好

33、处落到扶贫对象身上。（摘自习近平携手消除贫困促进共同开展一一在2015减贫与开展高层论坛的主旨演 讲） 材料二：贫困是一个世界性难题，反贫困是国际社会和各个国家或地区面临的共同责任，随着对 贫困问题认识的不断深入和反贫困实践的有效推进，贫困概念和反贫困的理论不断开展。精 准扶贫是对世界反贫困理论的开展和创新，表达了以人为本、赋权提能、参与合作的反贫困 思想，并将该思想具体化、可操作化，初步形成了具有中国特色、表达社会主义优越性的精 准扶贫理论体系。（摘编自王介勇等我国精准扶贫政策及其创新路径研究）材料三：贵州省江口县通过开掘本地资源与特色文化，寻求经济高质量开展和生态环境高水平保 护，探索了一

34、条利于形成脱贫长效机制的新路。江口县以“天下名岳之宗”的世界自然遗产 梵净山申遗为契机，创立区域品牌，打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识。梵净 山周边的自然村落风景优美，少数民族居多，这里保存了丰富的人文和自然资源，因此江口 县引进多家旅游企业，创立景区、中国传统古村落和乡村旅游示范点，形成了旅游产业群。 另一方面，江口县开展规模化生态农业，重点扶持生态茶和冷水鱼等工程。江口县引进了专 业的企业，由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深加工和市场开拓，同时在景区周 边山区开发茶园，实现“茶旅”互动，促进产业开展良性循环。（摘编自谢玉梅脱贫攻坚背景下的设计参与扶贫一一基于江口的考察，光

35、明日报 2019年5月8日）材料四:与缅甸、老挝、越南接壤的云南是国际公认的世界茶树原产地之一。发源于青海唐古拉 山脉的澜沧江在云南省境内长达1200多公里，这条大河流经云南两岸的山区正是云南茶叶 的主产区，这里拥有成片的古茶园，其中不乏树龄在数百年至上千年的古茶树。居住在这一 流域的布朗族、傣族、基诺族、拉祜族、低族等少数民族世代以茶为生，创造出了灿烂丰富 的民族茶文化，近年来，云南省把茶产业作为重点产业来抓，对以普洱茶为代表的茶产业引 导扶持，将其视为促进农村脱贫攻坚、茶农增收的重要途径，在政策扶持方面，重点茶产区 各级政府对茶产业开展给予政策倾斜，各级财政加大对茶产业的投入扶持力度，重点

36、打造区 域品牌，做大做强普洱茶、滇红茶、滇绿茶三个品牌。与此同时，为解决云南茶叶销路不畅、 困扰茶农与消费者的卖难买难问题，云南从省里到市、县都在努力搭建多种销售平台，通过 走出去、请进来，助力茶产业成长壮大。（摘编自茶产业托起云南民族地区脱贫致富梦，光明日报2020年2月21日） 4.以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A.精准扶贫方略是我国目前扶贫攻坚工作的重要举措，它通过对贫困对象的精准帮扶，争 取拔除“贫根”，实现脱贫致富。B.贵州省江口县把产品研发、标准认证等工作交给专业的企业进行运作，这种做法推进了 产业规模化，促进了产业良性开展。C.近年来，云南省充分发挥其生

37、态资源、地理资源、劳动力资源和交通资源的优势，把茶 产业作为当地重点产业来抓。I）.云南省古茶园区域拥有独特的少数民族文化资源和自然资源，结合这两种资源可以设计 出更为精准的扶贫方案。5 .以下对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）A,材料一和材料二介绍了精准扶贫的具体内容、作用和价值，据此可知落实精准扶贫政策 是解决我国当前贫困问题的有效途径。B.材料三中，贵州省江口县通过打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识两项举措, 探索出了 一条利于形成脱贫长效机制的新路。C.材料四中，为进一步做大做强茶产业、推进精准扶贫、带动茶农增收，云南省各级财政 加大了对茶产业的投入扶持力度。

38、D.通过材料三、四的比照可以发现，云南古茶园如果发挥自身优势，做好“茶旅”互动的 文章，可能会进一步促进当地经济开展。6 .贵州省江口县与云南省民族地区的精准扶贫工作内容有哪些共通之处？请结合材料概括 说明。【答案】4. C 5. B.兼顾人与自然的和谐关系，实施绿色扶贫的战略；利用当地资源打造区域品牌，然 后以区域品牌推动重点产业开展，实现产业扶贫。【解析】【4题详解】此题考查对材料有关内容的分析和概括能力。在文中找到对应的句段，仔细区分原文内容与 选项内容的细微之处。尤其要注意一些表示时间、频率、范围的副词，以及某些代词的指代 对象。理清选项中的内容在原文中的逻辑关系，审查是否有增删词语的

39、现象。C项，“今年来，云南省充分发挥其生态资源、地理资源、劳动力资源和交通资源的优势， 把茶产业作为当地重点产业来抓”说法错误。结合材料四“与缅甸、老挝、越南接壤的云南 是国际公认的世界茶树原产地之一。发源于青海唐古拉山脉的澜沧江在云南省境内长达 1200多公里，这条大河流经云南两岸的山区正是云南茶叶的主产区”分析可知，原文只介 绍了云南的生态资源、地理资源的优势，并未涉及“劳动力资源和交通资源”的表述。应选Co【5题详解】此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求, 解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理 解，要将

40、题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关 系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。 B项，“材料三中，贵州省江口县通过打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识两项 举措，探索出了一条利于形成脱贫长效机制的新路”说法错误。结合原文“贵州省江口县通 过开掘本地资源与特色文化，寻求经济高质量开展和生态环境高水平保护，探索了一条利于 形成脱贫长效机制的新路”分析可知，选项缩小的范围。应选Bo【6题详解】此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题 目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选

41、集中在文章的某个段落，综合信息筛选 集中在文章的某个局部或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选 还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合信息筛选 注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子。答题时注意提取文中的 关键词语分析作答。此题题干“贵州省江口县与云南省民族地区的精准扶贫工作内容由哪些 共通之处？请结合材料概括说明，作答此题要注意题干的限制条件“扶贫工作.共通之处二 结合材料三、四”梵净山周边的自然村落风景优美，少数民族居多，这里保存了丰富的人文 和自然资源，因此江口县引进多家旅游企业，创立景区、中国传统古村落和乡村旅

42、游示范点， 形成了旅游产业群。另一方面，江口县开展规模化生态农业，重点扶持生态茶和冷水鱼等项 目。江口县引进了专业的企业，由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深加工和市场 开拓，同时在景区周边山区开发茶园，实现“茶旅”互动，促进产业开展良性循环” “云南 省把茶产业作为重点产业来抓，对以普洱为代表的茶产业引导扶持，将其视为促进农村脱贫 攻坚、茶农增收的重要途径”分析可知，两个省都以“茶”为主要产业，可见兼顾人与自然 的和谐关系，实施绿色扶贫的战略；结合材料三、四“江口县以天下名岳之宗的世界自 然遗产梵净山申遗为契机,创立区域品牌，打造民族民俗非物质文化遗产和黄净山地理标识” “（云南）在政

43、策扶持方面，重点茶产区各级政府对茶产业开展给予政策倾斜，各级财政加大 对茶产业的投入扶持力度，重点打造区城品牌，做大做强普洱茶、滇红茶、滇绿茶三个品牌” “江口县引进了专业的企业，由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深加工和市场开 拓，同时在景区周边山区开发茶园，实现茶旅互动，促进产业开展良性循环”“云南从 省里到市、县都在努力搭建多种销售平台，通过走出去、请进来，助力茶产业成长壮大”分 析可知，两个省都利用当地资源打造区域品牌，然后以区域品牌推动重点产业开展，实现产 业扶贫。【点睛】筛选信息归纳要点，就是根据一定的目的要求，经过区分把相关的信息提取出来， 然后将文中相关的而又分散的信息集

44、中起来，并加以整体处理。归纳内容要点的途径，在具 体的文章中找出相关的概括性语句，概括性的语句与具体的表达描写或阐述是相互依存相互 作用的。概括时，要提取精要，独立归纳。有的文章，虽然有概括力强的语句，但与试题要 求归纳的角度不一致，这时，就要根据题目的要求，确定范围，提取精要，用自己的语言归 纳概括。归纳概括时要注意，尽可能用原文中的词语作归纳。要注意防止要点遗漏。（三）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成以下小题。今又重阳李国文每当农历九月九日的重阳节，就会想起那首耳熟能详的采桑子重阳，涌到口边 的便是“人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香”的精彩诗句。黄花，即菊花，是古往今来

45、写重阳的诗词中必不可少的景物。以唐朝为例，如王勃的 九H：“九日重阳节，开门有菊花。不知来送酒，假设个是陶家J如李白的九月十日即 事：“昨日登高罢，今朝更举觞。菊花何太苦，遭此两重阳。”看来，也许因为佳节重 阳已是一年节令之晚，也许因为绽放菊花的盛事已在百花开尽之后，这“之晚”与“之后” 的契合，焉能不让诗人浮想联翩？于是，重阳唯有菊可赏，黄花伴我度重阳，在诗词中联袂 出现，便是再自然不过的事情了。值此佳节，插数枝黄菊，作案头清供，既秀色可餐，又幽香袭人，这份相看不厌的重 阳景色，该是多么令人心旷神怡啊！陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的饮酒诗，人皆知之，但是否为重阳节那天 的事，那么谁也说不

46、上来。采菊应在秋季，当无疑义。老先生在花期已过的秋天，无别的什么 花可摘，偏要躬身东篱下采菊，我想，这是他对一年花事最晚的菊花情有独钟的缘故。很显 然，当百花姓紫嫣红、争奇斗艳时，唯菊花默默；当百花凋零谢尽、叶萎枝枯时，唯菊花独 秀，某种程度上这也是诗人一生的自况吧？所以，陶渊明以菊寓人，以人拟菊，不求闻达， 甘于清贫，得以有一个生活上很平实，精神上却很充实的晚年。重阳节又称老人节、敬老节，其渊源，恐怕就是这个节令在秋冬之故。在中国最古老 的启蒙读物中，有一句“寒来暑往，秋收冬藏”，放大为人之一生，也存在着一年四季春夏 秋冬的运行时序。如果说食端午粽的仲夏天气，譬如人之青年，那么龙舟竞渡，自然

47、是属于 年轻人的专利，因为那需要挥汗如雨的力气；如果说食月饼的中秋佳节，譬如人之中年，那 么赏月不眠，应该是中年人才会有的雅兴，因为那需要坚守等待的情致；所以，食糕点的九 九重阳，譬如人之老年自然是毫无疑问的了。桑榆晚景，也是每个上了年纪的人，期期然必 至的归宿，这就需要一份平和，一份安详，一份清净，还有一份难能可贵的淡泊。白居易所 赞：“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。”元稹所赞：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。” 此时唯一绽放的菊花，成为老年人的象征，是再恰当不过的。重阳赏花，更要着重于菊之精神：一是其傲霜而不颓靡的志节，二是其坚贞而不阿附 的品格，三是其高尚而不庸俗的境界，四是其淡雅而不华奢的意趣这一切，也应该是人 到老年以后，要争取做到或者尽量做到的。所以，那些精神矍铢的老者、头脑清醒的前辈， 总是令我们高山仰止，肃然起敬一一他们走到生命途程的最后阶段时，所表现出来的成熟练 达，豁然睿智，世事洞明，超凡脱俗，真有如怒放于寒野中的菊花，虽霜重露浓，但精神抖 擞；虽秋风萧瑟，但生机盎然啊。人总是要老的，正如端午过后中秋，中秋过后重阳，