2022年高中历史必修第二单元提纲 .pdf
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1、西方人文精神的起源及其发展演进历程:西方奴隶制时代:萌芽 古希腊思想家们的思想;14至 17世纪:兴起和发展 文艺复兴和宗教改革所体现的思想;17至 18世纪:进一步弘扬 启蒙运动从古代的朦胧稚嫩发展到近代的明确而成熟一、西方人文主义思想的起源(前 5世纪1.背景 1古希腊经济繁荣(2民主政治的发展(3人的地位的提高2.表现智者学派:普罗泰格拉“人是万物的尺度”人文精神的最初体现苏格拉底“有思想力的人是万物的尺度”“美德即知识”三大哲学家 使哲学真正成为一门研究“人”的学问名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 4 页 -柏拉图亚里士多德苏格拉底的思想与智者学派有哪些异同
2、?同:以人为研究对象,肯定人的价值。异:智者学派强调个人自由,忽视社会道德。苏格拉底强调道德规范,重视教育对人的重 要性。二、文艺复兴和宗教改革1.文艺复兴(14至 17世纪条件 资本主义萌芽最早出现首兴意大利 有丰厚的文化遗产和众多人才指导思想:人文主义(核心成就 文学领域 文学三杰:薄、但、彼艺术领域 达 芬奇等实质:反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动冲破了基督教神学桎梏,解放了人民的思想为后来启蒙思想的出现打下了基础。推动了文学艺术和自然科学的发展。客观上促进了资本主义的发展。2.宗教改革(16世纪(1 天主教会的压榨名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 4
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