【阶段练习】三年级语文下册第1-2单元测试题（含答案）部编版.docx

《【阶段练习】三年级语文下册第1-2单元测试题（含答案）部编版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【阶段练习】三年级语文下册第1-2单元测试题（含答案）部编版.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【阶段练习】三年级语文下册第1-2单元测试题(含答案)部编版 (时间：90分钟 总分值：100分)题号， 四五六七八九十总分得分第一局部 基础知识与运用(共60分) 2:智 :向:一、为加点字选择正确的读音，打上。(6分)：皱纹(zhOu zhou) 挣脱(zhQng zheng) 耕田(gCn geng) 蛰 X (1)传(chudn zhudm)记故事中有很多美丽的传(chudn zhudm)说。a3：(2)小娟的字写得匀称(chOng ch4n)美观，受到很多人的称(chCng Ichen)赞。:(3)小红完全不顾公园里“禁(jin jin)止攀折”的告示牌，情不 I自禁(j i n j

2、in)地采摘了 一朵玫瑰花。_ 二、看拼音，写词语。(10分)deng dai hua ban wu dao-1 V一 xin shanjiao ao【参考答案】zhou zheng geng zhuan chuan chen cheng jin jin二、等待花瓣舞蹈欣赏骄傲耕田谦虚懦弱折颈而死 三、略 四、源源不断井井有条翩翩起舞彬彬有礼无法无天无影无踪无忧无虑无依无靠生机勃勃喜气洋洋小心翼翼千里迢迢五、学步掩盗忧天井底蛇影画添自相刻求充数1 .画蛇添足2.井底之蛙六、1.活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。2 .这里新出土了古代的陶罐。3 .两只美丽的角差点儿把鹿的命送了。鹿的命差点儿

3、被两只美丽的角送了。4 .小花一边唱歌一边跳舞七、1.沙暖睡鸳鸯2.竹外桃花三两枝3 .春来江水绿如蓝.做事要靠自己的努力，不能心存侥幸。4 .事物各有自己的价值，脚虽然美丽好看，但是腿却可以让你在灌木丛中快速奔 跑、跳跃，关键时候还可以救你的命。5 .河流 河流不像池子那样懒惰、贪图安逸、得过且过，它志向远大，勤奋努 力，值得我们学习.绿阴不减来时路添得黄鹏四五声八、（1）让更多的同学得到锻炼。通过角色转换，促进相互理解。班干部队伍不稳定。分散了同学的注意力，可能影响学习。九、（一）（二）.首胸西跑六色1 .尽管还.例如：因为大公鸡的翅膀飞不起来，两条腿也跑不快，它贪图安逸不学本领, 所以被

4、狐狸抓住了。2 .例如：不要贪图安逸，要勤学苦练，掌握本领。十、写作。（略）1 1 1 r-r-zhe jing er sigeng tianqian xunud rud三、比一比，再组词。（5分）株（）骄（）沾（）佛（）凑（）珠（）桥（）粘（）拂（）揍（）四、照样子，写词语。（6分）津津有味： 无边无际： 得意洋洋：五、先将以下成语补充完整，再选词填空。（11分）邯郸（）（）（）耳（）铃杞人（）（）（）（）之蛙杯弓（）（）（）蛇（）足（）（）矛盾（）舟（）剑滥竽（）（）1.这幅画已经很完美了，你就不要（）了。2.我们要多学习知识，不然就会像（）一样，没有什么见识。六、按要求写句子。（8分）小

5、燕子横掠过湖面。（扩句，至少两处）。这里出土了新的古代的陶罐。（修改病句）两只美丽的角差点儿送了鹿的命。改成“把”字句：改成“被字句：鹿跑到小溪边，停下脚步,一边喘气,一边休息。（用加点词造句） 七、根据所学知识填空。（10分）泥融飞燕子，O，春江水暖鸭先知。（3）日出江花红胜火， （4）守株待兔这那么寓言故事告诉我们的道理是（5）鹿角和鹿腿中，当鹿欣赏自己美丽的角而抱怨四条难看的细 长的腿时，你会这样劝说:。（6）池子与河流中你最喜欢的是,你喜欢它的原因 是：O悠闲地走在林荫道上，听到偶尔传来的几声黄鹏叫声，我不禁吟 诵出诗人曾几的诗句： , O八、口语交际。（4分）班级开展“该不该实行班干

6、部轮流制”的讨论，请你参与进来， 各列举两条班干轮流制的好处和坏处。好处：坏处：第二局部 阅读理解与感悟（共20分）九、阅读理解。（共20分）（一）燕子（节选）（10分）小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比 的天空,叽的一声，已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾， 偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩嫩蓝的 春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点,那 便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！1 .形容湖面特点的词语是。请你用一个比喻句形容这样 的湖面

7、:（2分）.春天的小燕子活泼无比,其中选文第一、二自然段是对小燕子的（A.静态B.动态）描写,第三自然段是对小燕子的（A. 静态B.动态）描写。（2分）.从选文第一、二自然段中的“斜飞”“叽的一声”“飞到”“横掠”“沾了下水面”等词语可以看出小燕子（）（2分）A.外形优美B.飞行敏捷C.给春天带来了生机2 .有人说“燕子是春天的使者”，你同意吗?说说你的理由。（4分）（二）后悔莫及的大公鸡（10分）一天，大公鸡在树林里散步，头上戴着红色的高帽子，脚上蹬 着长筒靴子，身穿五颜六色的锦缎袍子，走起路来昂首挺胸，迈着方 步，神气极了。一只站在屋檐上的麻雀见了，说：“大公鸡，你真像威武的勇 士，可惜你

8、有翅膀却飞不起来！”大公鸡听了傲慢地说：“哼，我过去飞起来赛过飞机！现在主 人为我准备好了吃的、喝的，我难道还需要去飞吗？ ”麻雀又说：“大公鸡，你虽然也有两条腿，可惜跑得不快！” 大公鸡不以为然地说：“这有什么？过去我跑起来赛过鸵鸟，现在安 逸多了，不需要东奔西跑地去找食物，我为何不好好休息呢？ ”这时，一只狡猾的狐狸走过来，渐渐逼近了大公鸡。麻雀发现 后，高声喊：“大公鸡快跑，狐狸来了！ ”大公鸡一见狐狸来了，就拼命地扑腾着翅膀，可是飞不起来； 它又拼命蹬着两条腿，可就是跑不快！（ ）大公鸡将腿和翅膀全 部动用起来，（ ）是一点儿也不管用，很快就被狐狸抓住了。直 到这时，大公鸡才后悔莫及。1 .把下面词语补充完整。（3分）昂（ ）挺（）东奔（）（）五颜（）（）.在短文最后一个自然段的括号里填上合适的关联词语。（2分）3 .大公鸡为什么被狐狸抓住了？（3分）4 .从短文中，你得到了什么启示？（2分）第三局部 表达与交流（共20分）十、写作。（20分）我们的生活中离不开蔬菜和水果。它们是什么形状的？又有哪些颜色？味道是怎样的？怎么个吃法？请你选一种自己熟悉的蔬菜或 水果写一写，试着把你观察到的和感受写清楚。要求：题目自拟，语 句通顺，语言优美。不少于350字。10020030004050