2022年宁波大学电子信息科学与技术专业培养方案及教学计划 .pdf
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1、电子信息科学与技术专业(专升本)培养方案及教学计划(2010)一、培养目标本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。二、培养基本规格要求本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握电子信息科学与技术的基本知识和基本技能与方法，了解相近专业的一般原理和知识；2.
2、熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；3.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。三、核心课程1、学位课程高频电子电路、信号与系统、通信原理2、主要课程复变函数与积分变换、单片机原理及应用、信号与系统、计算机网络、高频电子电路、通信原理、多媒体信息处理方向系列课程、电子系统设计方向系列课程、集成电路设计及应用方向系列课程等。四、学制与毕业要求(学制：2 年，最低学分：82)毕业最低学分82
3、学分，其中2 个学分为创新创业训练学分。专业学生必须从多媒体信息处理、电子系统设计、电子信息处理等三个模块中选中一个主修，获得这个模块专业课程43 学分。每个毕业生要修满6.5 学分的任意选修学分。五、授予学位及要求工学学士学位。学生必须满足宁波大学学士学位授予的相关条例。六、各类课程设置及学分分配要求1、课程设置说明名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 3 页 -课程设置采用 平台模块 的结构体系。课程按春季、秋季、短学期安排。本专业课程包括以下几大类：基础类课程(13 学分)：大学英语、复变函数与积分变换、信号与系统、通信原理等；电子技术类课程(23学分)：电子技术
4、基础、高频电子电路、单片机原理及应用、DSP芯片技术及应用、嵌入式系统编程、微电子技术概论、数字系统分析与设计等；多媒体信息处理类课程(12学分)：计算机网络、数据压缩、数字图象处理、多媒体技术与通信等；电子信息处理类课程(9学分)：电子测量技术、传感器技术与应用、虚拟与智能仪器等；集成电路设计类课程（9.5学分）：集成电路基础、专用集成电路设计、数模混合集成电路设计及实践等；2、学分分配汇总表课程分类必修课选修课合计其中实践教学环节通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块小计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块任意选修课程创新创业计划小计通识教育平台学科大类教育平
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