《过秦论》-高中语文课内文言文挖空训练与重点知识归类(统编版新教材)解析版.docx
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1、选择性必修中教材文言文挖空训练及重点知识梳理过秦论复习重点1.积累并记牢120个实词中的“过” “亡” “遗”三字及次常用字 “策”“制”。2.背诵全文,翻译重点句子。基础积累一、基础夯实课文挖空训练1.解释加点的词语(第1段)秦孝公据崂函之固,拥雍州之地,君臣固守以筑周室,有席卷天下,包举宇 内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务()耕织,修守战之具(),外连衡而斗()诸侯。于是秦人拱手()而取西河之外。 答案务(从事 )具(器械)斗(使争斗)拱手(两手合抱,形容毫不费力)(第2段)孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割 膏腴之地,北收要
2、害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱()珍器重宝肥饶之地,以致()天下之士,合从缔交,相与()为一。当此之时,齐有孟尝,赵有平 原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重土,约从离()衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通 其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百 万之众,叩()关而攻秦。秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镶 ()之费(),而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊()
3、,追亡逐北(),伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下, 分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。 答案爱(吝惜)致(招致,招引) 相与(共同,一道)离(离散)叩(攻打)延(迎击) 蜘箭头)费(损失)弊 (弱点)北(败逃的军队)(第3段)及至始皇,奋()六世之余烈(),振()长策而御 ()宇内,吞二周而亡诸侯,履()至尊()而制六合(),执敲 扑而鞭笞()天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系 颈,委()命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨()o于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;麋名城
4、,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋铺,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践()*华为城,因河为池(),据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信()臣精卒陈利兵而谁何()o天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金 城()千里,子孙帝王()万世之业也。 答案奋(振兴)烈(功业)振(举起)御(驾驭,统治)履(名词作动词,登上)至尊(至高无上的地位,指帝位)六合(天地四方)鞭笞(奴役)委(托付)怨(仇恨)践(踏) 池(护城河)信(可靠的)谁何(盘诘查问)金城(坚固的城池)帝王(名词作动词,称帝称王)(第4段)始皇既没,余威震于殊俗()o然陈涉瓮牖()绳枢()之 子,氓隶之人,而迁徙之徒也
5、;才能不及中人(),非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗 顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为)粮而景()从。山东豪俊遂并)粮而景()从。山东豪俊遂并兵,揭()竿为旗,天下云集响应,赢( 起而亡秦族矣。答案殊俗(不同的风俗,指遥远的地方)牖(窗户)枢(门扇开关的枢 轴)中人(平常的人)揭(举)赢(担负)景(同“影”,像影子 一样)(第5段)且夫天下非小弱也,雍州之地,崂函之固,自假设也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄梭棘矜,非钵()于钩戟长钱也;谪*戍之众,非抗()于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道(),非及乡时 ()之士也。
6、然而成败异变,功业相反,何也?试使()山东之国与陈涉度 ()长絮()大,比权量力,那么不可同年而语矣。然秦以区区之地,致() 万乘()之势,序八州而朝()同列,百有()余年矣;然后以六合为家, 靖函为宫;一夫作难()而七庙()鬼,身死人手,为天下笑者,何也?仁义 不施而攻守之势异也。答案钻(锋利).抗(匹敌,相当).道(方法)乡时(先前。乡, 同“向”)试使(假使)度(衡量,比拟 )絮(衡量) 致(造 成,获得) 万乘(兵车万辆。表示军事力量强大)序(安置使有序)朝(使朝见) 有(同“又”) 作难(起事)七庙(古代天子的宗 庙)2 .翻译画线的句子秦孝公据崂函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室
7、。孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;聚名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销 锋铺,铸以为金人十二,以弱天下之民。蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦且夫天下非小弱也,雍州之地,崂函之固,自假设也。答案 秦孝公占据着靖山和函谷关这样险固的地势,拥有雍州的土地,君臣牢固防守,以便窥 视周朝的政权。(得分点:固、窥)秦孝公死后,惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业,沿袭前代的政策,向南夺取了 汉中,向西攻取了巴蜀,向东割占了肥沃的土地,向北收取了非常重要的地区。(得分点: 没、蒙、
8、因、举) 秦始皇接着就废除古代帝王的治世之道,燃烧各学派的著作,来使百姓愚蠢;毁坏高 大的城墙,杀掉英雄豪杰;收缴天下的兵器,集中到咸阳,销毁兵器,冶炼它们铸造十二 个铜人,以便削弱百姓的对抗力量。(得分点:愚、黑、兵) (陈涉)置身于戍边队伍中,却在田野间突然兴起,率领疲惫不堪的士卒,带着几百人的队 伍,回过头来攻打秦国。(得分点:蹑足、行伍、将)再说,秦朝的天下并没有缩小变弱,雍州的土地,靖山和函谷关的险固,依然像是原 来的样子。(得分点:小弱、自假设).理解性默写过秦论中,以“席卷天下,包举宇内,”来形 容秦孝公的远大抱负。在过秦论中,作者提到秦孝公在商鞅的辅佐下进行了一系列的变革,这些
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