【国旗下讲话稿】《珍惜时间勤奋学习》.docx

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1、珍惜时间，勤奋学习尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这 三天组成了人生的三步曲。聪明的人，反思昨天，抓紧今天，规划明 天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。人的一生只是由无 数个今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会 憧憬明天。如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一 件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今 天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要 的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒 秒，用今天的

2、努力去弥补昨天的空隙，缩短甚至超越与别人的距离。 在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所 为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在上自习课 时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否 禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩 而无暇顾及书本？高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平 凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一 种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来，一日难再晨, 用时宜自勉，岁月

3、不待人。”如果你不前进，时间就永远不会等你。 如果你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。 正所谓“逆水行舟，不进那么退。”在这里，我想给大家几条建议：1、以学为先在学生心中，学习是正事，正事理应先于娱乐。我们可以将 自己面对的事情分为四类：重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不 紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧 急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了 “以学为先”的意 识，而成绩较差的同学那么普遍缺乏这种意识。2、随处学习无论何时，无论何处，我们都可以学习。随处学习要求的是一 种见缝插针的精神和毅力。3、讲究条理讲究条理就是要把常用的与学习有

4、关的东西都放在伸手可及 的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，防止用时 东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备，不至于上 课的时候手忙脚乱，影响效率。4、学会阅读读书是一种重要的学习活动，是我们自主获取知识的主要方 式。学会读书要求我们学会选书，学会精读与泛读相结合，学会从书 中汲取可用的营养，而不是成天陷入小说的情节里。5、合理安排善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余， 不善于安排的那么会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务，课前要预习， 复习先于作业，作业先于课外阅读。6、善做笔记学会记笔记要求我们学会在适合的时机，以适当的速度，记 下恰当的内容。7、书写

5、整洁。俗话说：“卷面就是你的一张脸”。我们应规范、端正、整 洁地写字。8、及时提问。好问，你会得到意想不到的收获，它将成为你成功的奠基石。 但凡有疑问，都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过 程中获得知识，提升自己。9、勤于背诵俗话说的好“书读百遍，其义自现”，“熟读唐诗三百首，不会 作诗也会吟，“读书破万卷，下笔如有神”。因此我说：背诵是最好 的学习方法。同学们只要勤于背诵，就能取的好成绩。10、学习互助在学习中互相帮助不仅仅是一种美德，而且还是很重要的一种学 习方法。同学们之间取长补短，互相提升。同学们，你们是想收获串串果实，还是想空留一头白发呢？如果 不想让自己的一生庸庸碌碌，一事无成，那就要珍惜时间、努力学习。 你们看：新的学期我们迎来了新的校长，坐在新的教室，校园的面貌 更是焕然一新，我们更应该抓住这大好时光，勤奋学习。每个人都会 乘坐，今天，这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着 明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累 的明天！最后，我送给大家一句话：“反省不是去后悔，是为前进铺路”希望大家反思一下自己度过的每分每秒，为下一分下一秒铺路。谢谢大家!