统编版道德与法治小学五年级下册第6课《我参与 我奉献》练习题（含答案）.docx

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1、6.1友善相待一、填空题1、人与人相处需要（X建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互（ X2、平等友善可以传递（ X在温暖的传递过程中，我们相互 （ 相互（），社会将会更加美好。3、每个社会成员都要肩负应尽的（），多（）他人,为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供 有交（4、我们身边有一些（）群体，他们需要更多的关爱。二、选择题1、遇到问路的外地人，我们应该（1A.热情地给问路人指路B.有偿地给路人指路C提高警惕，不理会问路人D.担忧是坏人，知道也不能告诉他2、去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们应该（）A.花钱买服务，不必对服务员客气B.发自内心地说声谢谢C.当作没

2、看见，没有表示D.催促服务员，再快点上菜3、对待老年人，我们不应该（）A.平等地对待他们B.自觉维护他们的合法权益C.避开他们，不理他们D.为他们提供力所能及的帮助三、判断题（1A.当你的同学被欺负时，不顾一切为他讨回公道B.参加社区慰问孤寡老人的公益活动C.期末考试帮助同学作弊提高成绩D.中午在食堂排队打饭，帮助好朋友插队到自己前边打饭2、参与公益活动，哪些事情我们不能做？（）A.参加户外白色垃圾大清扫活动B.有条件可以资助贫困学生C.帮助邻居小伙伴撒谎，骗他父母躲过一次批评D.陪老年公寓的老人们聊天3、关于志愿者，不正确的选项是（）A.主动承当社会责任B.奉献个人时间和精力C.开展有益于社

3、会或个人的活动的人D.目的是获取一定的物质报酬三、判断题1、公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（）2、我们小学生年龄太小，不宜参加公益活动。（）3、公益活动是那些有钱人的事，不是我们普通人能做的。（）4、张爷爷说：公益活动是政府和公益组织应该做的事，我们做不了 什么。（）5、当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的 个人和群体。（）6、服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爰。（）、简答题.请你说一说你参加过的公益活动，并谈一谈自己的感受和收获。1 .生态环境是我们的宝藏，请写出我们保护环境、保护生态宝藏的公 益意义。五、实践题日常的社会秩序

4、维护需要我们的参与和奉献，设计一幅呼吁大家 奉献自己力量的宣传画。6.4参与公益答案及解析一、填空题1、扶危济困 帮扶力量2、捐款3、救助4、小小善举 二、选择题乐善好施人心 正能量雪中送炭贫困 困难日行一善 公益浓浓大爰孤寡老人生态环境1、B 2、C 3、D三、判断题V 2、X .3、x解析：公益活动不是有钱人专属，每个人都可以做公益活动，可以出 钱，也可以出力，积小成大，发挥公益的力量。4、x 5、76、V.例如：到老年公寓帮助老人们清扫卫生，为灾区捐款，参加野外捡 白色垃圾的活动等。虽然都是小事，但每个人都贡献一点力量，积小 成大，就能有效帮助需要救助的个人和群体。感觉到自己存在的价值。

5、1 .例如：保护环境也是我们社会公益活动的一局部，保护环境有助 于构建美好生活，提高我们的生存质量。【言之有理即可】 五、实践题根据实际情况操作即可。1、一位老爷爷要过马路，玲玲主动搀扶他过马路。（）2、妈妈带小美去看演出，舞蹈演员所用的道具掉地上了，小美幸灾 乐祸。（）3、在公交车上，洋洋给老奶奶让座。（）4、放学路上，一个迷路的小女孩在路边哭泣，小超和同学看到了， 把小女孩送到派出所，让警察叔叔帮助小女孩找到家。（）5、小明每次乘坐出租车都礼貌地和司机说声谢谢。（）四、简答题我们应该如何对待弱势群体？五、材料题寒冬腊月里，一位中年人上公交车后，发现身上没有1元零钱， 想下车，但车已经启动了

6、，司机说，可以让大家帮他找零。这时坐后 门口的大爷举起1元钱招呼他过来。中年人拿出5元要换1元，大爷 不肯收。中年人只好投了大爷给的1元钱。过了几站后，中年要下车 前硬把5元塞给大爷，便瞬间跑得无影无踪。车上人都说这是对好心 人的回报，收下吧！大家都感觉车上瞬间温暖了。你在公共生活中遇到过类似的友善相待的事情吗？简单地提供 给小伙伴。6.1友善相待答案及解析一、填空题L2、3、4、平等相待 正能量 责任 弱势关爱理解 理解帮助尊重 保障二、选择题3、3、x 3、74、V 5、71、A2、三、判断题1、V2、四、简答题 我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供 力所能及的帮助

7、。五、材料题友善待我：忘记带水彩笔，同学们借给我，内心感到温暖。友善待人：一位老奶奶的方便袋坏了，水果散落一地，我帮助捡起, 帮助别人快乐自己。【答案不唯一】6.2文明有礼一、填空题1、每个人既是文明礼貌的（）者，也是和谐生活的（）者。构建和谐的公共生活，需要我们做到（2、文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的（）,它表达在每个人的（）中。3、有些人缺乏公共意识，过分强调自己的（），阻碍甚至危害他人和（），不利于构建（）的社会。二、选择题1、参加画展时，我们应该（A.随意用相机进行拍照并传播出去B.保持安静，遵守规那么C.热情高涨，和同学大声讨论画作2、在乘坐火车时，我们应该（）A.翻

8、开手机大声看视频打发时间B.对号入座，静静地做自己喜欢的事，同时看管好自己的物品C.和同行的伙伴唱歌做游戏D.随便找个座位入座3、在公园里游玩时，我们应该（）A.想怎么玩就怎么玩B.到游人最少的地方去探秘C.按指示标志游玩，人多的地方排队等待D.在草地上野餐，垃圾随手扔掉4、到野外去游玩时，我们不应该（）A.听从老师或家长的安排，不离开集体，注意平安B.保护野外环境卫生，不乱扔垃圾，把垃圾投入垃圾桶里C.在野外生火烧地瓜、土豆等食物D.和伙伴们拍照留念三、判断题1、周末小强到公园里玩，在公园的长椅上休息吃零食，把包装袋扔 了一地。（）2、周末几个小伙伴相约去看画展，在展馆内小刚高兴得大声欢呼，

9、 手舞足蹈。（）3、小华看到买电影票的队伍太长了，就到前边找同学小明帮助代买 一张。（）4、对于小华代买电影票的要求，小明拒绝了 ：我帮你代买一张，相 当于插队，对后边排队的人不公平。（）5、在无烟的商场里，李叔叔来到卫生间偷偷吸烟。（）6、晓峰在博物馆严禁拍照区域，偷偷翻开手机，开始拍照。（） 四、材料题妈妈带楠楠去医院看病，看病的人很多，她们排了一上午，马上 就排到楠楠了。这时，排在队尾的一位阿姨双手捂住肚子，满头大汗， 表情很痛苦。楠楠看到后，请求妈妈同意后，楠楠搀扶那位阿姨先去 看病。排在楠楠后边的人议论纷纷：有夸楠楠懂事的，有指责楠楠做 好事不顾后边人感受的这时，楠楠把阿姨送到就诊室

10、，反身回到 队伍中，拉起妈妈的手，小跑几步，排在了就诊队伍的末尾。刚刚指 责楠楠的人，马上换了一副笑脸，连连夸赞楠楠。文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体 现在每个人的一言一行中。读了这个小故事，你认为楠楠哪些地方做 得好？把你的感受提供给小伙伴吧。6.2文明有礼答案及解析一、填空题L践行 受益文明有礼2、行为一言一行3、利益社会利益平等友善二、选择题1、B 2、B 3、C 4、C三、判断题lx V 2、x 3、x 4S V 5、x 6、x四、材料题 例如：我认为楠楠文明有礼。我非常佩服楠楠，楠楠把自己排了一上 午的位置让给那位阿姨，自己乐于助人的同时，也没有用道德来绑架

11、他人，这是难能可贵的。6.3服务社区一、填空题1建设美好社区需要）,也是社区建设的1、温馨有活力的社区是社会和谐的（ 我们积极参与（），主动承当（2、社区中的每个成员既是社区建设的（ X社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有（1更有（1二、多项选择题1、为营造良好的社区环境，贡献自己的一份力量，我们可以做哪些事情？（A.为社区出板报，宣传社区里的好人好事B.利用课余时间陪社区内的老人聊聊天，让老人感受到社区的温暖C.利用课余时间，清扫散落在垃圾桶周围的垃圾D.疫情期间，听从社区工作人员安排2、关于农村社区，下面说法正确的选项是（）A.农村社区的居民主要是农民B.农村居民

12、是农村社区的建设者C.农村社区环境有了新的变化D.农村社区的居民不用遵守社区规那么3、社区是我们生活的家园，需要我们共同遵守哪些规那么？（）A.室外活动不干扰邻居的正常生活B.使用牵引绳遛狗，自行清理宠物粪便C.不高空抛物D.清晨和夜晚降低室内音量4、在社区生活里，哪些事情我们不能做？（）A.在健身器材上晾晒被褥B.准备装修房子提前通知，照顾邻居感受C.把自行车停在楼道里D.在室内跑步玩耍，影响楼下居民正常生活三、判断题1、邻居空巢老人李奶奶急性阑尾炎发作，在群聊里向小区邻居求助。 看到消息的邻居陆续来到李奶奶家帮助,大家齐心协力把李奶奶送到 医院急救。（）2、小区里的几位老人时间空闲，成立了

13、环境护卫队，提醒居民保持环境卫生，主动清扫小区内的卫生。（）3、疫情期间，在家上网课的大学生杨铭，利用课余时间做志愿者， 到小区卡点帮助扫码测温。（）四、简答题1 .你参与过哪些社区建设的活动？和小伙伴提供一下你的感受吧！如 果没有参与过，说说你可以做哪些参与社区建设的事情吧。2 .说一说，积极参与社区建设的好处。一、填空题1、基础2、受益者二、多项选择题1、ABCD判断题1、V 2、社区活动参与者2、ABCV 3、。6.3服务社区答案及解析社区事务品质 温度3、ABCD 4、ACD、简答题.例如：参加过的活动：在小区里陪老人聊天、清理垃圾桶周围的散 落垃圾等。感受：做了好事，快乐自己。1 .

14、社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。社区中的每个成员既 是社区建设的参与者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互 帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。6.4参与公益一、填空题1、中华民族历来就有（ （）的传统美德。公益事业是凝聚（增强（）的事业。参与公益事业能为身处困境的人（），也能为抵御突发灾害汇聚（12、参与公益活动，我们既可以为灾区（），资助（）学生，帮助（）家庭，也可以利用业余时间照顾（）,参加保护（）等志愿活动。3、当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要 （）的个人和群体。让我们坚持（y,从小事做起,发挥（）的力量。4、服务社会不分大事小事，生活中的（）最终可以汇聚成社会生活中的（X二、选择题1、生活中很多平凡的小事能表达个人对社会、对人生的态度。服务社会不仅是一种责任，更是一种幸福。以下行为属于服务社会的