2022年高三语文上学期第七次考试试题 .pdf
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1、1 湖北省沙市中学2017 届高三语文上学期第七次考试试题(无答案)本试卷共8 页,共 22 题,满分150 分。考试用时150 分钟。祝考试顺利注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3.填空题和解答题的作答:用黑色的签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域。答在试题卷、草稿纸上无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。请将答题卡上交。第卷阅读题一、现代文阅读(35 分)(一)阅读下面的文字,完成1-3 题。(9
2、 分,每小题3 分)宋词中,词人频频以水入词,传情达意,主要是因为水与词的特质相通。词“以清切婉丽为宗”,水的运用使得这一盛行于秦楼楚馆的文体洗尽铅华,增添了一分清婉、灵动和含蓄。“诗庄词媚”,词较于诗有更多儿女情长、爱恨相思的描写,文人词更侧重内心对恋情的执着与迷惘,借助“水”这一意象,既突出恋人的柔情和恋情的纯洁,又显得含蓄蕴藉、缠绵悱恻。婉约词主言情,尚含蓄,涓涓细流恰可将那些要眇之情、凄迷之境娓娓道出,并将其表现得欲露而不露。即使是豪放词,也宜表达得沉绵深挚。流水恰可进行一种缓冲,使之于豪壮中更显沉咽缠绵、刚柔并济。水具有流动性和传递性,视线随着流水放射出去,心中百感也随之生发、释放。
3、范仲淹的苏幕遮由天到地,由黄叶到秋水,词人视线移动的同时,将思乡之情、羁旅之倦吟唱出来。水的绵绵不断常常带动着忧思情感的传递,水又是没有约束性的,象征着情感的一发不可收。“离思迢迢远,一似长江水。去不断,来无际。”(欧阳修千岁秋)流水缠绵、源源不绝,激发人绵绵不断的情思,离人的目光、伊人的相思,都可以顺着流水延续千里。流动的水连接两地、贯通两心,分离的人可以以水传情,可以思接千里。古代交通不便,横亘于前的江河湖海是词人与恋人、友人的阻隔,也是与家乡、亲人的阻隔;同时,水也可以代指无法逾越的抽象意义上的阻碍或心灵隔阂,如故国、亡人、无法企及的爱情、名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第
4、 1 页,共 12 页 -2 对往昔的追忆等。山遥水远,音信难托,水的阻隔性令牵挂、思念无法传递,郁结于心,只有将这份怅惘诉诸流水,“望极蓝桥,但暮云千里。几重山,几重水”(张先碧牡丹)。于是,词人常借助飞翔的大雁、水中的游鱼来逾越流水的阻碍,传递思念,“鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。人面不知何处,绿波依旧东流”(晏殊清平乐)。水的流逝还极易引起词人的忧伤与感怀。淡烟流水,轻寒漠漠,心思纤密之人生无端闲愁;逝者如川,春秋代序,多愁善感之人感时伤怀,叹流年似水易逝,红颜如花易陨;滚滚江水,淘尽英雄豪杰,淘尽兴衰荣枯,豪放悲悯之人思接千古,叹世易时移,生故国之思。缪钺论词指出,词体的生发因其与自然
5、之境界、人心之情感相应和,文章的体格、意象的选择都折射出作者的修养和品格。宋代士人经常通过描写开阔澄净的水面、晴朗空明的月色,来映衬自己的高洁人格、旷达胸襟和俊朗风神。在张孝祥念奴娇过洞庭中,正是一句“表里俱澄澈”,道出了士大夫的气节高洁傲岸、冰清玉洁。与此同时,当文人士子仕途偃蹇、报国无门时,静水流深也恰能抚慰他们失落受伤的心灵。有宋一朝,一方面士大夫过着琴棋书画、诗酒花茶的风雅生活,另一方面,积贫积弱的国情、险恶多变的仕途以及文人柔弱敏感的情思,令他们有着无尽的慨叹,而水,恰以它的特点触发、传递和排遣着这些情思,作为一种独特的媒介频频出现在词作中。宋词也因此成为中国文学史上最湿润的一卷。(
6、摘自思与格:宋词水意象的情感解读,有删改)1下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3 分)A.盛行于秦楼楚馆的词得以洗尽铅华,增添了清婉、灵动和含蓄之韵,这得益于“水”这一意象的运用。B 文人词更侧重内心对恋情的执着与迷惘,借助“水”这一意象,既可突出恋情的纯洁,又显得含蓄蕴藉、缠绵悱恻。C 涓涓细流可将要眇之情、凄迷之境娓娓道出,并将其表现得欲露而不露,这很符合婉约词“尚含蓄”的特征。D 水具有流动性和传递性,视线随着流水放射出去,心中百感也随之生发,范仲淹苏幕遮中的情感正是因“水”而生。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分)A.水既可代指具体的与恋人、友人、亲人、家乡的阻隔,
7、也可代指抽象意义上无法逾越的心灵隔名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 12 页 -3 阂。B 牵挂、思念难以传递,郁结于心,因此可以逾越流水阻碍的大雁、游鱼就成为词人常用的传递思念的意象。C 水的流逝极易引起词人的忧伤与感怀,虽说感怀的内容不尽相同,但都会给人以沉重而悲戚的感受。D 意象的选择,能体现作者的修养和品格,如从“表里俱澄澈”中就能让人感知到张孝祥高洁傲岸的人格。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3 分)A “郁孤台下清江水,中间多少行人泪”出自辛弃疾的菩萨蛮书江西造口壁,作者借“水”这一意象将感情表达得沉绵深挚。B “便做春江都是泪,流不尽,许
8、多愁”和“离思迢迢远,一似长江水”有异曲同工之妙,生动形象地表现出情感的触动、生发、郁结于心。C 流动的水可以连接两地,贯通两心,分离的人可以以水传情。如“日日思君不见君,共饮长江水”。D.“水”是宋词中的高频意象之一,“水”的特征暗合了词体清切要眇的特质和宋代士人的高洁情操,也与宋词抒情的特点相通。(二)阅读下面文章,完成4-6 题。(12 分)“海鸥”从历史深处飞来刘艳杰梁纯生“教育人人,人人得治。人人得治,社会必良!社会改良,人才必旺!人才兴旺,国势必张!”今年 6 月,伴随着话剧视死如归 中陶行知先生的这句台词,中国海洋大学第31 届“飞翔的海鸥”话剧周活动在观众的掌声中落幕。“每年两
9、个学期各举办一次,每次上演10 余部经典话剧。在海大学子中广为流传的毕业前不可不做的20 件事中,重要的一件就是看一场海鸥剧社的话剧。”中国海洋大学校长于志刚告诉记者。海鸥怎样起飞海鸥是怎么起飞的?中国海洋大学党委常务副书记张静讲述了海鸥剧社的起源:“1932 年 3 月,国立青岛大学(中国海洋大学前身)海鸥剧社在革命的滚滚洪流之中成立。该剧社由中共地下党员名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 12 页 -4 王林(王弢)、黄敬(俞启威)负责,剧社的主要成员,在新中国成立后多成为作家、戏剧家和党的高级干部。”自成立始,海鸥剧社就以弘扬爱国主义、振兴中华为己任,心系国家民
10、族的前途和命运。“剧社相继演出了诸多宣传抗日救国的话剧,例如放下你的鞭子饥饿线上等。1932 年 6 月 30日,当时中共领导的左翼作家联盟机关刊物文艺新闻报道、赞扬了海鸥剧社的演出。”张静说。步入新世纪,海鸥剧社紧跟时代潮流,注重将反映爱国主义和时代精神的题材相结合,创作了许多反映时代精神和青年特点的佳作:“评选戈多 体现了青少年在思想的矛盾中不断成长,魔之椅展现了善良品质的珍贵,曼曼则是从回望校园生活的角度表达了对单纯美好的岁月的珍惜和怀念。”张静如数家珍。84年,拳拳深情一以贯之2013 级公共事业管理系本科生金健夫是现任海鸥剧社社长,他向记者介绍了剧社以学校师生、校友为原型创作的“海鸥
11、四部曲”系列话剧:海之魂 守望谁打了我的鸭子与山海情。海之魂是根据海大青年教师王成海在进行海洋资源科研调查时为营救同事不幸牺牲的事迹而创作。守望则以海大校友、2012年感动中国人物李文波同志为原型,充分展现了他恪守使命二十年、奉献国防一辈子的事迹和精神。而谁打了我的鸭子讲述了一个拿到海大录取通知书的贫困山村女孩,在野外赶鸭子的时候遇上来此开展实践活动的海大学生,最后女孩在入学“绿色通道”政策的帮助下圆了大学梦。山海情取材于中国海洋大学研究生支教团的事迹,他们在为山里的孩子教授知识的同时,也带给了他们对山外世界的憧憬和未来的希望。从早期的饥饿线上到今天的山海情,84 年过去了,创作者对祖国的拳拳
12、深情一以贯之。“海鸥精神”青春不老2016 级软件工程硕士研究生李泽曾是海鸥剧社社长。读本科时,他的业余生活是在一幕幕话剧的排演中度过的。“海鸥剧社为我提供了展示自己的平台,也让我们在浓郁的戏剧氛围中思考生活,学会担当。”李泽告诉记者。剧社经常应邀到北京等地高校巡演,在青岛歌舞剧院梦幻剧场、青岛话剧院举办专场演出,定期到青岛五四广场、音乐广场和公共社区为群众演出。暑期“三下乡”社会实践活动期间,海鸥剧社的文艺骨干还曾赴四川地震灾区、辽河油田、沂蒙山革命老区等地,到乡间地头、乡镇企业、部队、学校等开展文艺下乡活动。李泽和伙伴们在成长,海鸥剧社也在成长,84 载依然青春不老。(选自光明日报2016
13、 年 10 月 31 日,有删改)4、下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3 分)名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 12 页 -5 A、新闻的导语交代了第31 届“飞翔的海鸥”话剧周活动落幕的情景和海鸥剧社在中国海洋大学的活动举办情况,使读者对海鸥社剧有了初步印象。B、海鸥剧社自成立以来,已经走过84 年发展历程,中国海洋大学党委常务副书记张静对海鸥剧社的发展历程很了解,对该社的作品也很熟悉。C、海鸥剧社能紧跟时代潮流进行创作,评选戈 多 魔之椅曼曼这几个作品具有鲜明的时代性,能引起社会对青少年思想问题的关注。D、新闻的主体部分先交代海鸥社剧的历史,
14、再交代剧社作品的特点,最后交代剧社开展活动的情况,三个小标题有效增强了文章的层次感。5、“海鸥四部曲”有哪些共同之处?请简要概括。(4 分)6、“海鸥精神”指的是海鸥剧社秉持的思想理念,“海鸥精神”的内涵是什么?请结合相关内容简要分析。(5 分)(三)阅读下面的文字,完成79 题。(14 分)在亲爱的人与一头猪之间王奎山 1982年我读大四。那年的春节,我领着徐美红一起回乡下过年。徐美红的爸爸当时是我们省财政厅厅长,一个厅长千金,能看上我这乡下娃,那是因为我有三篇论文上过学报。徐美红的到来,简直在我们那个村子里刮了一场十二级的台风。女人们孩子们都挤到我家的院子里来看稀奇,一时间,院子里热闹成了
15、一锅粥。男人们到底矜持一些,远远地站在那里看、议论。父亲拿着香烟,满面春风地上前挨个儿给大家敬。大家也不客气,会吸的,当场点着吸了起来;不会的,就夹在耳朵上。这是刚刚到家那天的事。此后的几天里,家里也是人来人往像赶集一样,没个冷清的时候。母亲高兴地说,咱家几十年都没有这样热闹过了。父亲点点头,说,那是哩,那是哩。直到年三十下午了,家里才算清净下来。母亲麻利地剁好饺子馅,妹妹和好面,和父亲三个人包起饺子来。我和徐美红表示要帮忙,被母亲坚决地拒绝了。于是,我躺在厨房一角父亲平时睡觉的地铺上看书。徐美红也找了一本闲书,懒懒地靠在我的身上看。这中间,徐美红上了一趟厕所。黄昏时候,饺子包完了。妹妹说,憋
16、死我了,就往厕所跑。一会儿妹妹就跑回来大惊小怪地喊,猪跑哪里去了?咱家的猪跑哪里去了?父亲母亲都慌了,忙着往厕所里看,厕所里空空如也,哪里还有猪的影子?我们这里,厕所和猪圈是在一起的。突然,妹妹像是想起什么似的,大声说,俺嫂中间上厕所了,肯定是出来的时候忘记拴栅栏门了。这是极有可能的事。一到乡下,徐美红就暗中朝我抱怨,啥都好,就是解手太恐怖了,身边那么个失东西朝你虎视眈眈的,吓死人了。因此她匆忙离开时忘记拴栅栏门,以至于让猪跑了出去,这是极有可能的事。母亲忙给徐美红打圆场,批评妹妹说,你胡说个啥,你嫂出来咋会忘记拴栅栏名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 12 页 -6
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