语言：小草醒来了公开课.docx

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小草醒来了活动目标：L欣赏散文诗，学习诗歌中的动作以及对话。2.想象春天小草绿了的美景，喜欢春天活动准备：1 .自备打雷的音乐、轻柔的背景音乐。2 .美工第5页.挂图小草醒来了。4语言CD小草醒来了活动过程：（一）春天打雷了。1 .听打雷声，感受春天的到来。小朋友，你们听，这是什么声音？（打雷）轰隆隆，轰隆隆，雷声可能会把谁吵醒呢？（二）小草醒来了。2 .欣赏散文诗第一局部，学学小草醒来时的动作。轰隆隆的雷声吵醒了谁的梦？小草醒来时，做了什么动作？我们一起来学学小草醒来时的动作，伸伸懒腰，踢踢腿，揉揉眼睛.欣赏散文诗第二局部，练练向小草问好的对话。都有谁向小草问好？它们是怎么问好的？我们请3个小朋友来扮演春雨、春风和太阳，和小草相互问好。你猜，小草睁大了眼睛，会看到什么呢？3 .欣赏散文诗第三局部，找找小草绿色的伙伴小草变成了什么颜色？它们都在什么季节变成了绿色？（三）小伙伴醒来了春天里，除了小草醒了、变绿了，还有谁也醒来了？它们有什么变化?春天来了，小草变绿了，小花都开了，柳树也发芽了它们又会怎样和春雨、春分、太阳问好呢？每一个小组里面有春雨、春风、太阳、小草和其他小伙伴的胸牌，你可以选择一个贴在 身上，然后和其他小朋友练习互相打招呼“你好，某某”，并抱一抱。