2022年高一物理圆周运动快慢的描述 .pdf

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1、第五章 A.圆周运动快慢的描述一、教学目标1.知识和技能领域：1)理解曲线运动；2)理解匀速圆周运动；3)理解匀速圆周运动中的线速度和角速度；2.方法和过程领域：1）认识生活中常见的圆周运动的实例；2）感受对物理现象进行观察、分析和归纳的过程；3.情感、态度、价值观领域：1）使学生开拓视野，正确认识物理现象在生活中的体现；2）激发学生使用常用的工具，研究物理现象；3）激发学习物理的兴趣，培养学生求知和探究进取的精神；4）增强理论联系实际的自觉性。5）增强物理中的辨证唯物的自觉性；二、教学重点1）知道常见的圆周运动的实例；2）理解圆周运动的概念；3）理解曲线运动的概念，知道质点做曲线运动的条件；

2、4）理解匀速圆周运动的概念；5）掌握描述圆周运动的物理量：线速度，角速度；6）理解月亮和地球之争的辨证唯物；三、教学难点重点：线速度、角速度的概念和计算。难点：要学生理解从不同角度比较快慢可能得出相反的结论。四、教学准备名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 5 页 -匀速圆周运动的课件、陀螺、纸、颜色水；五、教学设计思路及教学流程情景引入讨论月亮和地球之争圆周运动的概念六、教学过程引言：曲线运动的概念；物体做曲线运动的条件；匀速圆周运动的概念描述圆周运动的物理量解决与月亮和地球之争；小结名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 5 页 -教材 P10

3、0阅读章导图“摩天轮”，这些物体做的运动就是圆周运动，今天我们就开始学习圆周运动的知识。大家谈：在我们日常生活中那些物体运动也是圆周运动？认识到物理现象在现实生活中的体现，认识物理是我们解释、利用和改造自然的工具，激发学习物理知识的热情和为祖国繁荣昌盛刻苦学习的目的。培养兴趣，产生好奇心，激起求知欲。大家谈：进入“月亮地球比快慢”情景。让学生在没有学习这节知识之前讨论到底是月亮转的快还是地球转的快？引导对物理产生兴趣，产生好奇心，激起求知和探索的欲望。一.曲线运动.（courvilinear motion）物体做直线运动时，各外力方向与速度方向有什么共同点？在一直线上。其实，很多物体的运动其合

4、外力方向与速度方向不在一直线上，那样物体就做曲线运动。1.定义：如果质点的运动轨迹是一条曲线，那么质点的运动就称为曲线运动。2.作曲线运动的判断：直线运动：F合与 V共线。曲线运动：F合与 V不共线。通过曲线运动中的特例圆周运动来研究曲线运动，培养学生在普遍现象中找特例，用特例研究普遍现象。二.圆周运动（circular motion）1.定义：如果质点的运动轨迹是圆，那么质点的运动就叫圆周运动。2.圆周运动是一种曲线运动观察：手表上的分针针尖，在相等的时间内通过的圆弧长度相等.三.匀速圆周运动1.定义：如果质点沿着圆周运动，在相同时间里通过的圆弧长度相等，这种运动就叫匀速圆周运动。比较两个质

5、点做直线运动快慢，用速度。那么，如何比较圆周运动的快慢？四.线速度（linear velouity）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 5 页 -1定义：质点经过的圆弧长度S与所用的时间 t 之比就是质点的线速度的大小。2定义式：v=s/t S:弧长单位：米/秒“大家谈”P102 1）然直线运动中有“匀速直线运动”，那么在圆周运动中有没有“匀速圆周运动”？2）据匀速圆周运动的定义，说说匀速直线运动的“匀速”与匀速圆周运动的“匀速”有什么共同点和不同点，匀速圆周运动是严格意义上的匀速运动吗？培养学生通过已知的知识对新知识进行比较，得出正确结论。使学生掌握类比的思想。实验

6、：“自主活动”P102“玩具陀螺”3速圆周运动中，线速度大小一定，方向如何判断？4匀速圆周运动中，线速度方向是质点所在圆周某位置的切线方向。5.注意点：（1）V对应于某一质点，如手表指针尖。（2）匀速圆周运动是变速动（或匀速率）。“自主活动”P102“练习”从计算中可以看出V地V月,我们似乎可以得出结论：地球转的比月亮快。那还有没有其判断方法呢？分析“图 5-8”电风扇所有翼片转得一样快。可见，还需用与转动有关的物理量更全面描述圆周运动的快慢情况。五.角速度（angular velouity）1.定义：当质点做圆周运动时，质点所在半径转过的角度和所用时间 t 的比值就是角速度的大小，角速度用来表示。2.定义式：=/t:弧度（rad）单位：rad/s 3.匀速圆周运动中，角速度大小一定。阅书 P103“示例”“大家谈”P103 WAW地名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 5 页 -“自主活动”P103 从计算中可以得出与前面计算完全相反的结论，这是为什么？以不同的标准，从不同角度比较圆周运动的快慢，可能得出相反的结论，体现了辩证的思维.作业：书 P104/15 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 5 页 -