2022年高二班主任工作计划篇 .pdf
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1、1 高二班主任工作计划8 篇高二班主任工作计划高二班主任工作计划(一):新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风用心健康,学生团结向上,班干部的工作潜力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩十分差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,用心,先进
2、的班群众。二、本学期目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。三、具体措施继续抓好学生的思想工作:针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。利用空余时间进行家访,及时与家长交流状况,统一思想。对一些要求上进的学生要充分调动他们的用心性,鼓励他们再上一个台阶。尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。常规工作:用心开展各
3、项评比活动,构成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部用心主动,并创造性得处理班内事务,培养工作潜力。加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。鼓励学生用心参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会职责心和为人民服务意识。学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合潜力的培养,用心培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 13 页 -2
4、4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。活动安排:2 月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。3 月:用心开展“向雷锋同志学习”的活动,透过学雷锋活动,构成人人关心群众、关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。4 月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。5 月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学
5、生进行群众主义教育,用心参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。6 月:对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。7 月:准备期末考试及考风考纪教育。本学期中,我会用心学习,不断探索,着重班级的德育,用心协调各科教学,全面提高学生素质。高二班主任工作计划(二):本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点”。一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇。学习风气建设是一个班级应对的最重要的问题,我们务必清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。此刻是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,调动家长,统一思想。定期会晤家长,及时沟通
6、班级状况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有想法要沟通,有问题要理解。统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,务必让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的期望。沟通科任,建立互信,团队协作。及时与任课教师沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮忙科任解决
7、各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上五十名的学生,为了做到这一点,首先利用好课代表,让他们成为任课教师和学生之间的沟通桥梁,让课代表多请示,多汇报。班主任要注意树立任课教师的威信,利用各种机会表扬任课教师,只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的群众活动时间,多请任课教师参加,利用活动建立互信,培养感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和任课教师了解作业状况,必要的时候,要亲名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 13 页 -3 自督促和检查。抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。对于课堂,首先要有好的
8、课堂纪律,持续安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和美术,不能让学生找到突破口。对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会能够让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,营造学习氛围。二.搞好常规工作的基本点这些工作的基本点主要包括。1.出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。2.眼操做到人人认真,不敷衍。3.间操集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。
9、4.班会和团会结合学校布置,针对班级实际状况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。三.抓好学生心理的基本点此刻的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题1.情感问题2.学习问题3.成长问题4.人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。在这个学期,我们计划利用班会,团会,进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,情绪愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下
10、宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园高二班主任工作计划(三):在新的一年里,我继续担任高二年级12班的班主任,在那里特把这学期的班主任工作主要资料汇报一下,以加强对自己的工作指导,方便工作的管理。一,基本状况。本班现共有学生72 人,其中团员 70人,女生 48 人,男生 24 人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,学生上课反应热烈。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班群众基本构成。3、有轻度的两极分化状况。二、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学
11、校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,以班级管理与学生名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 13 页 -4 自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的礼貌行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高二下学期这一特殊而且关键的阶段,帮忙学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力。三、主要工作安全工作,这是班级工作的重中之重。认真落实校园学生安全工作条理,坚持“预防为主,安全第一”的创安工作原则,充分发挥学校、家庭及社会的综合效应,做好学生安全教育和防
12、范工作,严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育,大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等,对学生进行人生观、道德观教育,不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。同时结合全国中小学生“安全教育日”,加强安全教育,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,作好交通安全示范学校的建立工作。提高学生的自我保护意识。2.全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮忙学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高二,迎接高三。在第一周
13、,配合学校的校风校纪检查,对学生的仪容仪表进行检查,尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级的凝聚力。3.认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的用心性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次班会课的质量。例如,本周计划开展以安全教育为主题的主题班会,下周拟开展以学生心理健康教育为主题的主题班会等等。4.开学阶段,利用多种渠道选好班干部,对班干部进行职责分工与培训,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生带给展示平台,使人人有机会实现自我价值。5.持之以恒
14、地抓好学生的教育,培养学生的职责意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。6.关注各类特殊学生,透过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。7.做好班级各项收尾工作。高二班主任工作计划(四):新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班级状况分析从开学以来的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风用心健康,学生团结向上,班干部的工作潜力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍
15、不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,用心,先进的班群众。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 13 页 -5 二、本学期目标:1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。2、建立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三,具体措施抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效
16、。多多了解关心学生,努力开导学生对一些要求上进的学生要充分调动他们的用心性,鼓励他们再上一个台阶。常规工作:用心开展各项评比活动:构成比、学、赶、帮的风气。适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部用心主动并创造性地处理班内事务,培养工作潜力。加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。鼓励学生用心参加群众活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会职责心和为人民服务意识。学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合潜力的培养,用心培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛
17、,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。活动安排:9 月:利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。10 月:对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习段考。11 月:对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行群众主义教育,用心参加校园活动,为班级争光添彩。12、1 月份:指导学生做好期末复习计划,用心复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展
18、一些有好处及切实可行的社会活动。各星期具体工作安排:第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。第二周:进行尊师重教活动,强调安全,抓卫生、升旗、广播体操等。第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。第四周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 13 页 -6 第五周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样搞好学习的讨论。第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。第八周:学生课
19、外体育活动。第九周:抓好学习、复习,准备期中考试。第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好各科的讨论。第十一周:主题班会:学习方法的介绍。第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。第十三周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期学习。第十九周、第二十:抓好复习。认真准备,考好期末考试。二十一周:期末考试,学期总结,假前教育等。要求学生参加一些切实可行、有好处的社会实践活动。作为年轻教师,我会用心学习,不断探索,着重班级的德育,用心协调各科教学,
20、全面提高学生素质。高二班主任工作计划(五):俗话说:“良好的开端是成功的一半。”高二是转型年级,决定着学生未来发展的方向。为了让新的班群众学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯,学会自我管理,自我完善,树立明确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订高二,班班主任工作计划如下:一、班级现状分析本班为文理分科新组建的班级,状况比较复杂,生源参差不齐。1、学生状况分析:5 班共有学生 46 人,其中男生 20 人,女生 26 人;学习美术的学生6 人,女生偏多。4 班有学生 39 人,其中女生 14 人,男生25 人,美术音乐生 12 人。2.优势与不足:优势:5 班班上文科类
21、整体状况良好,大多同学有明确的目标,有比较实际的思考,有立志成才的雄心壮志,并且为之孜孜以求的努力。从教师配备的角度讲,大多学科的配备均为有经验的、有威望的老师担任。不足:在班级班级组成中,全部来自不同班级,生源陌生,因此对同学不够熟悉,对于工作的开展,有必须的难度;有部分学生高一基础不好,此刻跟不上就混日子的思想;有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习热情不高,对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的,对纪律、文化等要求宽松,有拖拉懒散现象。这些成为班级管理的一个难点5 班男女比例不协调,4 班同学之间关系不太融洽。班委会核心成员潜力都比较强,但是有的自我控制潜
22、力不强,也有的工作职责心不足,有的交际潜力差,不注意方法,有时不能起到带头作用。整体数学成绩比较差,个别学生上课没有精神,无心向学。二、指导思想:“一切为学生的终身发展服务”;将学生培养成具有社会职责感和良好素养的现代公民。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 13 页 -7 三、工作思路:总体目标:围绕建立四星级普通高中这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。一是学会做人三要素:守时,礼貌,衣着得体;二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎;在学习方式上,着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主,特长为辅的“学业+特长”
23、共同发展模式;三是学会自我管理:透过班长负责制培养学生的管理潜力,增强他们的群众荣誉感和主人翁意识,让他们在竞争的氛围中能够得以发展,构成团结向上,勇夺第一的班风。四、工作目标:1、营造用心上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,暂时后进的学生不能作乱。2、“名人知多少”读书活动;3、建立班级“青春书架”4、坚持写周记,对本周的状况进行总结反思。营造学习氛围,提高学业成绩引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满期望,力求进取
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