幼儿园：音乐活动《春雨沙沙》.docx

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1、春雨沙沙活动目标 理解歌词内容，能较有感情地演唱歌曲。 感受歌曲表达的愉快情绪,乐意用肢体动作表现歌曲的内容。活动准备 音乐春雨沙沙。活动过程一、春雨沙沙沙 教师摇动沙锤，引发幼儿兴趣。教师：听，沙沙沙，沙沙沙，这是什么声音？（幼儿回答后，教师清唱歌曲第一句，让幼儿知道这是春雨的 声音。）幼儿学唱“沙沙沙”。教师：春雨从天上轻轻地落下来，“沙沙沙”。二、种子要发芽 教师有表情地歌唱春雨沙沙。教师：你听到谁在说话？说了些什么？（根据幼儿回答，教师逐句歌唱，并将种子“发芽”、“出土、长大 的过程用简笔画表示，帮助幼儿理解歌词内容。）幼儿完整跟唱歌曲。教师：种子说话的声音是怎样的？（提醒幼儿在“沙沙

2、沙”和“在说话”处用轻轻的声音演唱。）教师：种子要长大，它的心情是怎样的？（引导幼儿用愉快的声音演唱歌曲。） 教师鼓励幼儿尝试根据歌词的内容创编相应的动作，边唱边表演。教师：春雨是怎样从天上落下来的？种子又是怎样喝水、发芽、出土、长大的？（鼓励幼儿大胆表现。） 幼儿分角色进行演唱，教师鼓励幼儿边唱边用肢体表现。部分幼儿扮演春雨，演唱第一句，其余部分幼儿扮演种子，演唱后面的部分。引导幼儿两两结伴，分别扮演小雨和种子，鼓励幼儿边唱歌边表演。表演完毕后互换角色。活动建议本活动可以让一部分幼儿用乐器沙锤和小铃铛演奏，“沙沙沙处用沙锤的声音代替，“在说话”处用小铃铛的声 音代替，其余部分幼儿演唱。放映厅

3、：活动后组织幼儿在一日生活中观看Flash ,并尝试歌唱。动作建议“哎呀呀，雨水真甜”两手心向下，手指相对、伸平，放在下巴下，同时，头部左右晃动表示种子在开心 地喝水。“哎呦呦，我要发芽”“哎呀呀，我要出土之 要出土。“哎呦呦，我要长大两手握拳，食指伸出，指腹相对，同时，食指上下曲伸表示表示种子要发芽。两手心相对，手腕相靠，手指自然弯曲，放在头顶上，同时头部左右晃动表示种子两手臂向上伸直，手心相对，表示种子发出的芽要长大。附：春雨沙沙1=F 2/4：5.3 I LJ O I 乙223 | 11 11 1 1 | U 1 |5沙沙沙.沙沙沙 种沙沙沙，沙沙沙, 种5 33| 5J 5_6 | 5哎呀呀，雨水真 甜, 哎呀呀.我要出 土.子.子,I 5_J 哎哟 哎哟3子.子,3收许锐询 王天荣曲I 53 I 53I春 雨、春 雨， 春 雨春 雨.I 2_2 2 | 2_2 2 |在说话.在说话：在说话，在说话：I i ui 1- J我要发芽. 我要长 大.