2022年小学数学总复习讲义推荐 .pdf
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1、六年级数学复习教案第 1 页 共 5 页第五章比和比例知识梳理1.比和比例的意义与基本性质2.比、分数与除法的关系3.求比值和化简比的区别与联系4.正比例和反比例的区别与联系比例尺:图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。即图上距离:实际距离=比例尺,通常把比例尺写成前项是1 的比。例题分析例 1:用 152、2、0.8 和 321四个数组成一个比例。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 5 页 -六年级数学复习教案第 2 页 共 5 页解:根据比例的基本性质,用152,2,0.8和 321四个数组成比例是:0.8:1522:321例 2:有两个比,它们的比值都等于
2、32,已知第一个比的后项与第二个比的前项都是 12,第一个比的前项是(),第二个比的后项是()。拓展训练一、判断题:名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 5 页 -六年级数学复习教案第 3 页 共 5 页1、圆的面积和圆的半径成正比例。()2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。()3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。()4、正方形的面积和边长成正比例。()5、正方形的周长和边长成正比例。()6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。()7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。()8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。()9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例
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