百分数的读法和写法第二课时PPT讲稿.ppt
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1、百分数的读法和写法第二课时第1页,共25页,编辑于2022年,星期日百分数的读法和写法百分数的读法和写法教学目标:1、使学生进一步理解百分数的意义,能正确地读、写百分数。2、通过对百分数概念的学习,培养学生分析、比较、综合的能力。3、通过有说服力的数据,体会到保护视力的重要性。教学重点、难点:重点:掌握百分数的读法和写法,能正确读、写百分数。难点:正确区分百分数和分的不同。教法与学法:教法:创设情境,质疑引导。学法:合作探究,自主交流。教学准备:课件教学时间:一课时第2页,共25页,编辑于2022年,星期日(1)、期中考试,我班的及格率是)、期中考试,我班的及格率是100%,表,表示示,优秀率
2、是,优秀率是88%,表示表示。(2)、修一条路,已修了)、修一条路,已修了50%,表示,表示。(3)、据我国国家统计局初步核算评估,)、据我国国家统计局初步核算评估,2003年中国年中国国民生产总值比国民生产总值比2002年增长年增长9.1%,表示,表示。(4)、育才学校六四班女生比男生多)、育才学校六四班女生比男生多40%,表示,表示。及格的人数占总人数的百分之一百及格的人数占总人数的百分之一百优秀的人数占总人数的百分之八十八优秀的人数占总人数的百分之八十八已修的占路的总长的百分之五十已修的占路的总长的百分之五十增长的是增长的是2002年国民生产总值的百分之九点一年国民生产总值的百分之九点一
3、女生比男生多的人数是男生的百分之四十女生比男生多的人数是男生的百分之四十第3页,共25页,编辑于2022年,星期日 60%1.04%64.2%读作:百分之六十读作:百分之六十读作读作:百分之一点零四百分之一点零四读作读作:百分之六十四点二百分之六十四点二百分数读法与分数读法大体相同,也是百分数读法与分数读法大体相同,也是先读分母后读分子先读分母后读分子先读分母,后读分子先读分母,后读分子第4页,共25页,编辑于2022年,星期日读出下面的百分数读出下面的百分数11550951000.57.5121.7140300读作:百分之一读作:百分之一读作:百分之十五读作:百分之十五读作:百分之五十读作:
4、百分之五十读作:百分之九十五读作:百分之九十五读作:百分之一百读作:百分之一百读作:百分之零点五读作:百分之零点五读作:百分之七点五读作:百分之七点五读作:百分之一百二读作:百分之一百二十一点七十一点七读作:百分之一百四十读作:百分之一百四十读作:百分之三百读作:百分之三百第5页,共25页,编辑于2022年,星期日读出下面各百分数。读出下面各百分数。5 读作读作 。百分之五百分之五 68读作读作 。百分之六十八百分之六十八 0.37读作读作 。百分之零点三七百分之零点三七 200读作读作 。百分之二百百分之二百 246.5读作读作 。百分之二百四十六点五百分之二百四十六点五第6页,共25页,编
5、辑于2022年,星期日百分之九十百分之九十百分之六十四百分之六十四百分之一百零八点五百分之一百零八点五写作:写作:90%写作:写作:64%写作:写作:108.5%先写分子,再在后面加上百分号先写分子,再在后面加上百分号“%”“%”第7页,共25页,编辑于2022年,星期日写出下面的百分数写出下面的百分数百分之六百分之六百分之三点九百分之三点九百分之六十百分之六十百分之二十四点七百分之二十四点七百分之二百百分之二百百分之八十五百分之八十五百分之一百五十百分之一百五十百分之零点六四百分之零点六四写作:写作:6写作:写作:3.9写作:写作:60写作:写作:24.7写作:写作:200写作:写作:85写
6、作:写作:150写作:写作:0.64第8页,共25页,编辑于2022年,星期日写出下面各百分数。写出下面各百分数。百分数通常不写成分数的形式,百分数通常不写成分数的形式,而在而在原来的分子后面加上原来的分子后面加上“”来表示。来表示。百分之四十百分之四十写作写作 。40 百分之十九百分之十九写作写作 。百分之一百零二点五百分之一百零二点五写作写作 。百分号的写法:百分号的写法:书写体书写体:?19 102.5 手写体手写体:?第9页,共25页,编辑于2022年,星期日日本的森林覆盖率是日本的森林覆盖率是67%67%美国的森林覆盖率是美国的森林覆盖率是33%33%印度的森林覆盖率是印度的森林覆盖
7、率是23%23%我国的森林覆盖率是我国的森林覆盖率是16.5%16.5%生活中的百分数生活中的百分数现在我们来看看一些国家的森林覆盖率现在我们来看看一些国家的森林覆盖率:第10页,共25页,编辑于2022年,星期日 四个国家的森林覆盖率四个国家的森林覆盖率:日本日本67%,67%,印度印度23%,23%,美国美国33%,33%,中国中国16.5%.16.5%.环保小知识环保小知识:森林覆盖率的高低是生态系统的森林覆盖率的高低是生态系统的一个重要因素,是衡量一个国家或一个地区生态一个重要因素,是衡量一个国家或一个地区生态环境的重要指标,如果森林覆盖率达到环境的重要指标,如果森林覆盖率达到30%3
8、0%,并且,并且分布比较均匀,就能够有效地调节气候,减少自分布比较均匀,就能够有效地调节气候,减少自然灾害的发生。然灾害的发生。你对此有什么想法和建议你对此有什么想法和建议?植树造林,保护环境。植树造林,保护环境。第11页,共25页,编辑于2022年,星期日 3、一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达高达65%,但他们一次性筷子全靠进口;我国的森林覆,但他们一次性筷子全靠进口;我国的森林覆盖率不到盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。,却是出口一次性筷子的大国。4 4、我国水资源污染明显加重。有我国水资源污染明显加重。有42%的城市水源受到
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