人教版七年级上册数学习题课件 第4章 4.1.2目标一 从几何体看到的平面图形.pptx
《人教版七年级上册数学习题课件 第4章 4.1.2目标一 从几何体看到的平面图形.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级上册数学习题课件 第4章 4.1.2目标一 从几何体看到的平面图形.pptx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、几何图形人教版 七年级上第 四 章 几 何 图 形 初 步4.1第2课时从不同方向看立体图形目标一从几何体看到的平面图形A12345B678D答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评A习题链接CD认知基础练认知基础练【2020云南】云南】下列几何体中,从正面看是长方形的是下列几何体中,从正面看是长方形的是()A1认知基础练认知基础练【2020黄石】黄石】如图,该几何体从上面看到的图形是如图,该几何体从上面看到的图形是()2B认知基础练认知基础练【2020桂林】桂林】下面四个几何体中,从左面看到的图形下面四个几何体中,从左面看到的图形为圆的是为圆的是()3D认知基础练认知基础练【2020沈阳】沈阳
2、】如图是由四个相同的小立方块搭成的几如图是由四个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体从正面看到的图形是何体,这个几何体从正面看到的图形是()D4认知基础练认知基础练【2020吉林】吉林】如图,由如图,由5个完全相同的小正方体组合个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它从左面看到的图形为成一个立体图形,它从左面看到的图形为()A5认知基础练认知基础练【2020丹东】丹东】如图,该几何体从上面看到的图形为如图,该几何体从上面看到的图形为()6C认知基础练认知基础练【点拨】在在画从不同方向看到的几何体的平面图时,将看见的画从不同方向看到的几何体的平面图时,将看见的轮廓线画成实线,看不见的轮廓线画
3、成虚线,本题易忽略轮廓线画成实线,看不见的轮廓线画成虚线,本题易忽略被遮挡部分的轮廓线而错选被遮挡部分的轮廓线而错选A.思维发散练思维发散练找出与图中几何体对应的从正面、左面、上面看到的找出与图中几何体对应的从正面、左面、上面看到的图形,在横线上填对应的序号图形,在横线上填对应的序号7思维发散练思维发散练8【教材【教材P147复习题复习题T3变式】变式】把两个相同的小正方体和一把两个相同的小正方体和一个圆锥按如图所示的方式放在一起,请你分别画出从正个圆锥按如图所示的方式放在一起,请你分别画出从正面、左面和上面看这个立体图形时所得到的图形面、左面和上面看这个立体图形时所得到的图形解:分别从正面、左面和上面看这个立解:分别从正面、左面和上面看这个立体图形时所得到的体图形时所得到的图形图形如如图所示图所示思维发散练思维发散练【点拨】画从不同方向看立体图形得到的平面图形时,不但要画从不同方向看立体图形得到的平面图形时,不但要画出平面图形的形状,还要注意两点:画出平面图形的形状,还要注意两点:图形之间的位置图形之间的位置如本题中从正面看时三角形在左边正方形的上面如本题中从正面看时三角形在左边正方形的上面图图形的大小如本题中所看到的三角形的底边长恰好与正方形的大小如本题中所看到的三角形的底边长恰好与正方形的边长相等形的边长相等
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版七年级上册数学习题课件 第4章 4.1.2目标一从几何体看到的平面图形 人教版七 年级 上册 数学 习题 课件 4.1 目标 几何体 看到 平面 图形
限制150内