鲁科版九年级上册物理 第16章 16.5磁生电 课件.pptx

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1、磁生电5 鲁科版 九年级第十六章 电磁现象D12345B答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接夯实基础夯实基础逐点练逐点练【中考中考青岛青岛】探究磁生电的条件：探究磁生电的条件：实实验验装装置置如如图图所所示示，在在磁磁场场中中悬悬挂挂一一根根导导体体AB，把把它它的两端跟灵敏电流计连接起来，组成闭合回路。的两端跟灵敏电流计连接起来，组成闭合回路。1夯实基础夯实基础逐点练逐点练(1)实实验验中中，用用_提提供供磁磁场场，用用_显显示电路中有无电流。示电路中有无电流。(2)下下列列操操作作，电电路路中中能能产产生生电电流流的的是是_(填填所所有有符符合要求的选项序号合要求的选项序号)。蹄

2、形磁体和导体蹄形磁体和导体AB都静止都静止蹄形磁体静止，导体蹄形磁体静止，导体AB左右运动左右运动导体导体AB静止，蹄形磁体左右运动静止，蹄形磁体左右运动蹄形磁体蹄形磁体灵敏电流计灵敏电流计夯实基础夯实基础逐点练逐点练【2021河河北北】如如图图所所示示是是探探究究电电磁磁感感应应的的实实验验装装置置。关于电磁感应现象，下列说法正确的是关于电磁感应现象，下列说法正确的是()A奥斯特发现了电磁感应奥斯特发现了电磁感应现象现象B利用电磁感应现象制作了电动机利用电磁感应现象制作了电动机C导导线线在在磁磁场场中中沿沿不不同同方方向向运运动动，导导线线中中都都会会有有感感应电流产生应电流产生D如如果果磁

3、磁感感线线和和切切割割磁磁感感线线方方向向都都变变得得相相反反，导导线线中感应电流的方向不发生改变中感应电流的方向不发生改变2D夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】奥奥斯斯特特发发现现了了电电流流的的磁磁效效应应，法法拉拉第第发发现现了了电电磁磁感感应应现现象象，故故A错错误误；人人们们利利用用电电磁磁感感应应现现象象制制作作了了发发电电机机，故故B错错误误；导导线线在在磁磁场场中中只只有有做做切切割割磁磁感感线线运运动动时时，才才会会有有感感应应电电流流产产生生，故故C错错误误；感感应应电电流流的的方方向向与与导导体体运运动动的的方方向向和和磁磁场场的的方方向向有有关关，如如果果磁磁感感线线

4、和和切切割割磁磁感感线线方方向向都都变变得得相相反反，则则导导线线中中感感应应电电流的方向不发生改变，故流的方向不发生改变，故D正确。正确。夯实基础夯实基础逐点练逐点练【中中考考深深圳圳】图图中中a表表示示垂垂直直于于纸纸面面的的一一根根导导线线，它它是是闭闭合合电电路路的的一一部部分分。当当导导线线a在在磁磁场场中中按按箭箭头头方方向向运运动时，不能产生感应电流的是动时，不能产生感应电流的是()B3夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】由由图图可可知知，A、C、D中中闭闭合合电电路路的的一一部部分分导导体体在在磁磁场场中中做做切切割割磁磁感感线线运运动动，会会产产生生感感应应电电流流；B中中的

5、的导体上下运动，没有切割磁感线，不会产生感应电流。导体上下运动，没有切割磁感线，不会产生感应电流。整合方法整合方法提升练提升练【中中考考十十堰堰】如如图图是是“探探究究什什么么情情况况下下磁磁可可以以生生电电”的的实实验验，蹄蹄形形磁磁体体和和灵灵敏敏电电流流计计均均放放在在水水平平桌桌面面上上，使使导导体体AB在在磁磁场场中中竖竖直直向向上上或或竖竖直直向向下下运运动动，发发现现电电流计的指针均不偏转；使流计的指针均不偏转；使导体导体AB在磁场中水平向右或在磁场中水平向右或水平水平向左向左运动，发现电流计的运动，发现电流计的指指针左右针左右偏转。偏转。4整合方法整合方法提升练提升练这这些些现

6、现象象说说明明：闭闭合合电电路路的的一一部部分分导导体体在在磁磁场场中中做做_运运动动时时，会会产产生生电电流流，电电流流的的方方向与导体的向与导体的_有关。有关。切割切割磁感线磁感线运动方向运动方向整合方法整合方法提升练提升练如如图图所所示示是是研研究究电电磁磁感感应应现现象象的的实实验验电电路路，在在进进行行实实验验时时，小小浩浩使使矩矩形形线线框框在在水水平平方方向向上上做做切切割割磁磁感感线线运运动，并观察电流计示数，记录实验数据如下：动，并观察电流计示数，记录实验数据如下：5整合方法整合方法提升练提升练次数次数磁铁的磁铁的磁性磁性线圈线圈匝数匝数速度速度/(ms1)运动方运动方向向感

7、应电感应电流流/mA强强105左左20强强205左左40强强305右右60(反向反向)强强3010左左120弱弱305左左20强强305左左60整合方法整合方法提升练提升练(1)通通过过比比较较_两两组组实实验验可可以以得得出出结结论论：感感应应电电流流大小与线圈匝数有关。大小与线圈匝数有关。整合方法整合方法提升练提升练【点拨】探探究究感感应应电电流流大大小小与与线线圈圈匝匝数数的的关关系系，要要控控制制磁磁场场的的强强弱弱、线线圈圈运运动动速速度度、运运动动方方向向不不变变，改改变变线线圈圈匝匝数数多多少少，实实验验和和其其他他条条件件不不变变，线线圈圈匝匝数数越越多多，感应电流越大，所以感

8、应电流大小与线圈匝数有关。感应电流越大，所以感应电流大小与线圈匝数有关。整合方法整合方法提升练提升练(2)通通过过比比较较与与可可以以得得出出结结论论：感感应应电电流流大大小小与与磁磁铁铁的的_有关。有关。磁性强弱磁性强弱整合方法整合方法提升练提升练【点拨】实实验验和和，线线圈圈匝匝数数多多少少、线线圈圈运运动动速速度度、运运动动方方向向都都相相同同，磁磁场场越越强强，感感应应电电流流越越大大，说说明明感感应应电流大小与磁铁的磁性强弱有关。电流大小与磁铁的磁性强弱有关。整合方法整合方法提升练提升练(3)还可以通过比较还可以通过比较与与得出结论得出结论：_。感应电流的大小感应电流的大小与与矩形矩形线框在水平方向上的运动速度有关线框在水平方向上的运动速度有关整合方法整合方法提升练提升练【点拨】实实验验和和，磁磁场场的的强强弱弱、线线圈圈匝匝数数多多少少、运运动动方方向向都都相相同同，线线圈圈运运动动速速度度越越大大，感感应应电电流流越越大大，所所以以感感应应电电流流的的大大小小与与矩矩形形线线框框在在水水平平方方向向上上的的运运动动速速度有关。度有关。