人教版七年级上册地理课件 第3章 3.2 气温的变化与分布.ppt

《人教版七年级上册地理课件 第3章 3.2 气温的变化与分布.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级上册地理课件 第3章 3.2 气温的变化与分布.ppt（55页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版人教版 七年级上七年级上第二节气温的变化与分布第二节气温的变化与分布第三章第三章天气与气候天气与气候核心笔记核心笔记一、气温的变化一、气温的变化1.日变化日变化一天中，最高气温出现在一天中，最高气温出现在_左右，最低气温左右，最低气温出现在出现在_前后；最高气温与最低气温的差，前后；最高气温与最低气温的差，叫叫_。午后午后2时时日出日出气温日较差气温日较差核心笔记核心笔记2.年变化年变化月平均月平均气温气温北半球北半球南半球南半球大陆大陆海洋海洋大陆大陆海洋海洋最高值最高值 _8月月_2月月最低值最低值1月月_7月月_气温气温_一年内最高月平均气温一年内最高月平均气温一年内最低月平均一年

2、内最低月平均气温气温7月月1月月2月月8月月年较差年较差核心笔记核心笔记二、气温的分布二、气温的分布1.等温线图的判读等温线图的判读通常用通常用_图来表示气温的水平分布，同一条等温图来表示气温的水平分布，同一条等温线上各点的气温相等。通常根据等温线的线上各点的气温相等。通常根据等温线的_方向，方向，判读气温递变的方向；根据等温线的判读气温递变的方向；根据等温线的_程度，分程度，分析气温差异的大小；根据等温线的析气温差异的大小；根据等温线的_情况，判断情况，判断高低温中心的分布。具体如下表所示：高低温中心的分布。具体如下表所示：等温线等温线延伸延伸疏密疏密闭合闭合核心笔记核心笔记等温线大致沿等温

3、线大致沿东西方向延伸东西方向延伸说明说明_方向存在气温差异方向存在气温差异等温线分布等温线分布密集密集气温差异气温差异_稀疏稀疏气温差异气温差异_等温线等温线呈封闭呈封闭形状形状中心气温低，表示这里是中心气温低，表示这里是_中心中心中心气温高，表示这里是中心气温高，表示这里是_中心中心南北南北大大小小低温低温高温高温核心笔记核心笔记2.世界气温的分布世界气温的分布规律规律(1)气温大致分布规律：由低纬向高纬气温大致分布规律：由低纬向高纬_。(2)同纬度地带，海洋和陆地气温同纬度地带，海洋和陆地气温_。夏季陆地气温夏季陆地气温_(填填“高高”或或“低低”)于海洋气温。于海洋气温。冬季陆地气温冬季

4、陆地气温_(填填“高高”或或“低低”)于海洋气温。于海洋气温。(3)在山地和丘陵，气温随海拔升高而在山地和丘陵，气温随海拔升高而_。大致每升。大致每升高高100米，气温约下降米，气温约下降_。递减递减不同不同高高低低降低降低0.6核心笔记核心笔记【易错提醒易错提醒】(1)误认为一天中最高气温出现在误认为一天中最高气温出现在12时左右时左右一天中太阳高度在一天中太阳高度在12时达到最高，此时的光照最强，时达到最高，此时的光照最强，地面得到的热量最多，地面把热量传给大气，此过程地面得到的热量最多，地面把热量传给大气，此过程需要时间，气温一直到需要时间，气温一直到14时左右才达到最高值时左右才达到最

5、高值。核心笔记核心笔记(2)陆地最高气温和海洋最高气温出现时间差异的原因陆地最高气温和海洋最高气温出现时间差异的原因由于陆地和海洋的比热容不同，因此陆地和海洋出现由于陆地和海洋的比热容不同，因此陆地和海洋出现最高和最低气温总是存在一个时间差，这是因为陆地最高和最低气温总是存在一个时间差，这是因为陆地的比热容小，所以升温快，降温也快，因此气温达到的比热容小，所以升温快，降温也快，因此气温达到最高和最低的时间早；海洋的比热容大，所以升温慢，最高和最低的时间早；海洋的比热容大，所以升温慢，降温也慢，因此时间要滞后一个月。降温也慢，因此时间要滞后一个月。释疑解惑释疑解惑1.气温曲线图的绘制步骤气温曲线

6、图的绘制步骤(1)绘出横坐标，把它平均分成绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示段，分别表示112月，月，标上月份。标上月份。(2)绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围，按相等的温差标上气温刻度。纵坐标的取值范围，按相等的温差标上气温刻度。(3)在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值。在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值。(4)用平滑的曲线把各点连接起来。用平滑的曲线把各点连接起来。释疑解惑释疑解惑2.海陆位置对等温线分布的影响海陆位置对等温线分布的影响影响因素影响因素与同纬度气温相比较与同纬度气温相比较 等温线弯曲状

7、况等温线弯曲状况海海陆陆位位置置夏季夏季陆地气温高陆地气温高向高纬度凸出向高纬度凸出海洋气温低海洋气温低向低纬度凸出向低纬度凸出冬季冬季海洋气温高海洋气温高向高纬度凸出向高纬度凸出陆地气温低陆地气温低向低纬度凸出向低纬度凸出提示：点击 进入习题答案答案显示示习题链接习题链接练基础练基础12345BDAB见习题见习题67DD8910CCC11见习题见习题答案答案显示示练能力练能力12345BCDCA678CC见习题见习题练素养练素养见习题见习题习题链接习题链接练基础练基础读某中学气象小组某天的气温观测读某中学气象小组某天的气温观测图，图，回答回答1题。题。1.根据图中的测定结果，计算出该天的平均

8、气温为根据图中的测定结果，计算出该天的平均气温为()A.15B.9C.0.6D.6B练基础练基础2.【中考中考绵阳绵阳】每年各种自然灾害给我国造成了成千亿每年各种自然灾害给我国造成了成千亿以上的损失。图以上的损失。图324是广州市气象局发布的是广州市气象局发布的2016年年3月月613日最高气温和最低气温的变化状况。日最高气温和最低气温的变化状况。911日日期间，最低气温比最高气温约低期间，最低气温比最高气温约低()A.6CB.8CC.12CD.17C练基础练基础【点拨点拨】911日最高气温约是日最高气温约是27，最低气温约是，最低气温约是10，所以二者相差约，所以二者相差约17。【答案答案】

9、D练基础练基础【中中考考无无锡锡】图图325为为四四个个不不同同纬纬度度地地点点一一年中的气温变化曲线，读图回答年中的气温变化曲线，读图回答34题题。3.四地中气候最寒冷的是四地中气候最寒冷的是()A.B.C.D.A练基础练基础4.造成四地气温差异的主要因素是造成四地气温差异的主要因素是()A.地形地形B.纬度位置纬度位置C.海陆位置海陆位置D.人类活动人类活动【点拨点拨】本题组考查气温曲线图的判读及影响气温差异本题组考查气温曲线图的判读及影响气温差异的因素。第的因素。第3题，读图可知，气温曲线题，读图可知，气温曲线各个月份的气各个月份的气温都低于其他三地。第温都低于其他三地。第4题，影响四地

10、气温差异的主要题，影响四地气温差异的主要因素是纬度位置。因素是纬度位置。B练基础练基础5.读图读图326，回答下列问题。，回答下列问题。练基础练基础(1)图中图中B地最热月是地最热月是_月，最冷月是月，最冷月是_月。月。(2)根据图中的气温变化规律，说出根据图中的气温变化规律，说出A、B、C地各位于哪地各位于哪一地区一地区(填填“寒带寒带”“热带热带”或或“温带温带”)。A：_，B：_，C：_。71热带热带温带温带寒带寒带练基础练基础(3)请你判断，请你判断，B地位于地位于_(填填“南南”或或“北北”)半球，半球，并说明你判断的理由并说明你判断的理由_。(4)三地中，年温差最小的是三地中，年温

11、差最小的是_地，季节变化最明地，季节变化最明显的是显的是_地。地。北北7月是最热月月是最热月AB练基础练基础6.关于等温线的叙述，正确的是关于等温线的叙述，正确的是()A.等温线是反映某地气温变化的曲线等温线是反映某地气温变化的曲线B.等温线密集的地方表示气温变化小等温线密集的地方表示气温变化小C.等温线上各点的气温并不一定相等等温线上各点的气温并不一定相等D.等温线稀疏的地方，气温差异小等温线稀疏的地方，气温差异小【点拨点拨】等温线上各点气温相等；等温线密集的地方，等温线上各点气温相等；等温线密集的地方，气温差异大；等温线稀疏的地方，气温差异小。气温差异大；等温线稀疏的地方，气温差异小。D练

12、基础练基础7.下列关于世界气温分布的叙述，不正确的是下列关于世界气温分布的叙述，不正确的是()A.世界气温的分布大致由低纬向高纬递减世界气温的分布大致由低纬向高纬递减B.海拔的高低会影响气温的变化海拔的高低会影响气温的变化C.南半球的等温线大致与纬线平行南半球的等温线大致与纬线平行D.同纬度的海洋和陆地气温相同同纬度的海洋和陆地气温相同练基础练基础【点拨点拨】世界气温大致由低纬向高纬递减；同纬度的世界气温大致由低纬向高纬递减；同纬度的海洋和陆地，由于两者的物理性质不同，气温差异明海洋和陆地，由于两者的物理性质不同，气温差异明显，南半球主要是海洋，海陆对比不明显，气温的变显，南半球主要是海洋，海

13、陆对比不明显，气温的变化主要受纬度因素的影响，等温线大致与纬线平行。化主要受纬度因素的影响，等温线大致与纬线平行。同纬度的地区受地形、海陆位置等的影响，气温不同。同纬度的地区受地形、海陆位置等的影响，气温不同。由以上分析可知，由以上分析可知，D项的叙述不正确。项的叙述不正确。【答案答案】D练基础练基础8.读太平洋年平均气温分布读太平洋年平均气温分布图，图，图中海域的气温空间分图中海域的气温空间分布规律是布规律是()A.由北向南递减由北向南递减B.由大洋中心向四周递减由大洋中心向四周递减C.由低纬度向高纬度递减由低纬度向高纬度递减D.由大洋中心向东西两侧递减由大洋中心向东西两侧递减练基础练基础【

14、点拨点拨】本题考查气温分布规律。受纬度位置的影响，本题考查气温分布规律。受纬度位置的影响，气温由低纬度向高纬度递减。气温由低纬度向高纬度递减。【答案答案】C练基础练基础读某地等温线读某地等温线图，图，回答回答910题。题。9.老师说图中标注的气温数据有一处不正确，请你找出老师说图中标注的气温数据有一处不正确，请你找出标注不正确的数据是标注不正确的数据是()A.28B.20C.10D.8C练基础练基础10.在改正之后的图中，下列说法正确的是在改正之后的图中，下列说法正确的是()A.甲甲地是高温中心地是高温中心B.丙地是低温中心丙地是低温中心C.乙地是高温中心乙地是高温中心D.丁地是低温中心丁地是

15、低温中心练基础练基础【点拨点拨】在同一幅等温线图中相邻的等温线间隔的数在同一幅等温线图中相邻的等温线间隔的数值应该是相同的，由此可以判断图中的值应该是相同的，由此可以判断图中的10等温线的等温线的气温数值是错误的，应为气温数值是错误的，应为12。改正后图中的甲是低。改正后图中的甲是低温中心，乙是高温中心。温中心，乙是高温中心。【答案答案】C练基础练基础11.读某地区等温线分布读某地区等温线分布图，图，回答下列问题回答下列问题。(1)图中气温最高的是图中气温最高的是_点，最低的是点，最低的是_点。点。(均填字母均填字母)【点拨点拨】本题考查等温线图的判读及本题考查等温线图的判读及有关气温的计算有

16、关气温的计算。从。从题图可以看出，题图可以看出，D点位于点位于24的等温线上，是气温最的等温线上，是气温最高的点；高的点；B点位于点位于10等温线上，是等温线上，是气温最低的点。气温最低的点。DB练基础练基础(2)E点和点和F点气温高低的关系是点气温高低的关系是_，原因是，原因是_。【点拨点拨】关键是要记清关键是要记清“在同一在同一条等温线上，各点的气温相等条等温线上，各点的气温相等”。相等相等位于同一条等温线上位于同一条等温线上练基础练基础(3)若在若在F点附近有座高山，与地面相对高度为点附近有座高山，与地面相对高度为2000米，米，则山顶的气温约为则山顶的气温约为_。【点拨点拨】利用利用“

17、海拔每升高海拔每升高100米，米，气温约下降气温约下降0.6”来进行有关的计来进行有关的计算。读题图可知，算。读题图可知，F点的气温是点的气温是18，因此山顶的气温应该是：，因此山顶的气温应该是：18(2000100)0.66()。6练能力练能力【中中考考聊聊城城】某某学学校校地地理理兴兴趣趣小小组组经经常常开开展展观观察察和和记记录录地地理理事事象象的的活活动动。图图3210是是该该兴兴趣趣小小组组观观察察的的当当地地5日日8日的天气预报情况日的天气预报情况。据此据此回答回答12题题练能力练能力1.当地雷雨天气出现在当地雷雨天气出现在()A.5日日B.6日日C.7日日D.8日日B练能力练能力

18、2.气气温温日日较较差差是是指指一一天天中中气气温温最最高高值值与与最最低低值值之之差差。据此判断这几日中气温日较差最小的是据此判断这几日中气温日较差最小的是()A.5日日B.6日日C.7日日D.8日日练能力练能力【点拨点拨】5日日8日这四天的天气变化分别是多云、雷日这四天的天气变化分别是多云、雷阵雨、阴、多云。气温日较差是一天中最高气温与最阵雨、阴、多云。气温日较差是一天中最高气温与最低气温之差，通过读数，可以判断低气温之差，通过读数，可以判断7日时，气温日较日时，气温日较差最小，为差最小，为4。【答案答案】C练能力练能力【中中考考枣枣庄庄】图图3211为为探探究究海海陆陆温温度度变变化化的

19、的差异模拟实验示意图，据此回答差异模拟实验示意图，据此回答34题。题。3.白天砂石的温度最有可能是白天砂石的温度最有可能是()A.8B.17C.23D.34练能力练能力【点拨点拨】据图可知，太阳表示白天，月亮表示黑夜。据图可知，太阳表示白天，月亮表示黑夜。砂石表示陆地，水表示海洋。根据海陆因素对气温的砂石表示陆地，水表示海洋。根据海陆因素对气温的影响可知，白天陆地的气温高，黑夜海洋的气温高。影响可知，白天陆地的气温高，黑夜海洋的气温高。故白天砂石的温度要高于水的温度。故白天砂石的温度要高于水的温度。【答案答案】D练能力练能力4.该模拟实验可以用来说明，地球同纬度地区该模拟实验可以用来说明，地球

20、同纬度地区()A.夏季海洋气温高于陆地夏季海洋气温高于陆地B.高原山地气温低于平原高原山地气温低于平原C.内陆气温年较差比沿海大内陆气温年较差比沿海大D.沿海降水多于内陆沿海降水多于内陆练能力练能力【点拨点拨】夏季陆地气温比海洋高；高原山地气温低于夏季陆地气温比海洋高；高原山地气温低于平原主要影响因素是地形因素，不是海陆因素；内陆平原主要影响因素是地形因素，不是海陆因素；内陆地区的大陆性比沿海地区大，故其气温年较差比沿海地区的大陆性比沿海地区大，故其气温年较差比沿海大；沿海降水多于内陆是海陆因素对降水的影响。大；沿海降水多于内陆是海陆因素对降水的影响。【答案答案】C练能力练能力读读某某地地20

21、19年年各各月月平平均均气气温温数数据据统统计计表表，结结合合相相关关知识回答知识回答56题。题。月份月份123456气温气温()1.12.5 10.11621.324.6月份月份789101112气温气温()27.9 26.9 22.9 17.18.85.8练能力练能力5.从表中可以看出，该地一年中的最高气温出现在从表中可以看出，该地一年中的最高气温出现在()A.7月月B.8月月C.1月月D.2月月A练能力练能力6.根据气温年变化的一般规律判断，该地位于根据气温年变化的一般规律判断，该地位于()A.北半球海洋北半球海洋B.南半球陆地南半球陆地C.北半球陆地北半球陆地D.南半球海洋南半球海洋【

22、点拨点拨】北半球的陆地上北半球的陆地上7月气温最高，月气温最高，1月气温最低；月气温最低；北半球海洋上，北半球海洋上，8月气温最高，月气温最高，2月气温最低。读表可月气温最低。读表可知，该地的月平均最高气温出现在知，该地的月平均最高气温出现在7月，月平均最低月，月平均最低气温出现在气温出现在1月，所以判断该地位于北半球的陆地上。月，所以判断该地位于北半球的陆地上。C练能力练能力7.【中考中考海南海南】图图3212为某地区为某地区7月份等温线分月份等温线分布图，甲、乙两地位于同一纬度，虚线表示海岸线，布图，甲、乙两地位于同一纬度，虚线表示海岸线，下列判断正确的是下列判断正确的是()A.甲地为北半

23、球的海洋甲地为北半球的海洋B.乙地为北半球的海洋乙地为北半球的海洋C.甲地为南半球的陆地甲地为南半球的陆地D.乙地为南半球的陆地乙地为南半球的陆地练能力练能力【点拨点拨】图中气温向北增加，因此判断为南半球。图中气温向北增加，因此判断为南半球。7月份是南半球的冬季，此时陆地气温低，海洋气温高，月份是南半球的冬季，此时陆地气温低，海洋气温高，图中甲地气温比乙地低，因此为陆地。图中甲地气温比乙地低，因此为陆地。【答案答案】C练能力练能力8.读读图，图，回答下列问题。回答下列问题。世界年平均气温的分布世界年平均气温的分布(单位：单位：)练能力练能力(1)世世界界气气温温水水平平分分布布规规律律是是从从

24、_向向_逐逐渐渐降低，其形成原因降低，其形成原因是是_。低纬度低纬度高纬度高纬度从从低低纬纬度度到到高高纬纬度度获获得得的的太太阳阳光热由多到少光热由多到少练能力练能力(2)在在图图上上，找找出出10和和20等等温温线线，说说明明：世世界界寒寒冷冷地地带带分分布布在在_；年年平平均均气气温高于温高于20的主要纬度范围的主要纬度范围是是_。南极圈以南和北极圈以北南极圈以南和北极圈以北南北回归线之间南北回归线之间练能力练能力(3)A、B两两地地纬纬度度一一样样，而而_地地气气温温相相对对低低，为什么？为什么？A因为因为A地位于青藏高原，地势高，气温低。地位于青藏高原，地势高，气温低。练能力练能力(

25、4)看看一一看看北北半半球球20、10、0等等温温线线是是不不是是与与纬纬线相平行？这是什么原因？线相平行？这是什么原因？不平行不平行。各地各地气温除受纬度影响气温除受纬度影响(等温线大体上与纬线相平等温线大体上与纬线相平行行)外，还受海陆、地势等因素影响，致使等温线外，还受海陆、地势等因素影响，致使等温线的分布呈弯曲状态。的分布呈弯曲状态。练能力练能力(5)由由于于南南半半球球海海洋洋面面积积广广大大，而而陆陆地地面面积积相相对对较较小小，所以南半球的等温线与北半球相比较为所以南半球的等温线与北半球相比较为_。平直平直练素养练素养【核心素养：地理实践力核心素养：地理实践力】通过实验，回答下列

26、问题。通过实验，回答下列问题。实验名称：陆地与海洋的气温变化实验名称：陆地与海洋的气温变化实实验验目目的的：通通过过沙沙子子和和水水的的吸吸热热、散散热热实实验验，了了解解陆陆地地与与海海洋气温变化的特点。洋气温变化的特点。实验用品：玻璃容器、温度计、沙子和水等。实验用品：玻璃容器、温度计、沙子和水等。实实验验资资料料：放放置置在在露露天天的的两两个个玻玻璃璃容容器器，分分别别盛盛入入等等体体积积的的沙子和水沙子和水(如图如图3214)。练素养练素养认真认真观察早上、中午、傍晚，沙子和水的温度值变化。观察早上、中午、傍晚，沙子和水的温度值变化。练素养练素养实验思考：实验思考：(1)比比较较沙沙

27、子子和和水水，从从早早上上到到中中午午温温度度值值的的变变化化及及温温度度变化的快慢。变化的快慢。【点拨点拨】早上沙子和水的温度都是早上沙子和水的温度都是5，中午沙子的温度，中午沙子的温度是是18，水是，水是15，由此可知，沙子升温快，水升温慢。，由此可知，沙子升温快，水升温慢。【答案答案】沙子气温升高沙子气温升高13，水升高，水升高10；沙子升温快，；沙子升温快，水升温慢。水升温慢。练素养练素养(2)比比较较沙沙子子和和水水，从从中中午午到到傍傍晚晚温温度度值值的的变变化化及及温温度度变化的快慢。变化的快慢。【点拨点拨】到了傍晚，沙子的温度降到到了傍晚，沙子的温度降到6，水的温度降到，水的温

28、度降到8，由此可知，沙子降温快，水降温慢。，由此可知，沙子降温快，水降温慢。【答案答案】沙子气温降低沙子气温降低12；水降低；水降低7；沙子降温快，；沙子降温快，水降温慢。水降温慢。练素养练素养(3)结结合合沙沙子子和和水水的的吸吸热热、散散热热实实验验，推推测测陆陆地地与与海海洋洋气温日变化的大小及其原因。气温日变化的大小及其原因。【点拨点拨】结合沙子和水的吸热、散热实验可知，陆地气结合沙子和水的吸热、散热实验可知，陆地气温日变化大，陆地吸热快，散热也快；海洋气温日变化温日变化大，陆地吸热快，散热也快；海洋气温日变化小，海洋吸热慢，散热也慢。小，海洋吸热慢，散热也慢。【答案答案】陆地气温日变化大，海洋气温日变化小。原因：陆地气温日变化大，海洋气温日变化小。原因：陆地吸热快，散热也快；海洋吸热慢，散热也慢。陆地吸热快，散热也快；海洋吸热慢，散热也慢。