2021年县民政局十三五总结及十四五规划文稿与十四五规划纲要学习经验心得文.docx

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1、2021年县民政局十三五总结及十四五规划文稿与十四五规划纲要学习经验心得文2021年县民政局十三五总结及十四五规划3225字文稿一、我县民政领域“十三五”规划完成情况“十三五”期间，县民政局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻落实县委、县政府决策部署，积极践行“民政为民、民政爱民”工作理念，谋奋进、行担当、抓落实，较好推动了城乡低保、养老服务、两项补贴等民生保障和民政服务体系建设，圆满完成了我县民政领域“十三五”规划各项发展目标。（一）困难群众保障体系进一步完善，困难群众基本生活保障更有力度。聚焦城乡脱贫工作目标，坚持精准高效、兜牢底线的工作思路，公开、公平、公正及时实施社会

2、救助、儿童福利、残疾人补贴等救助保障政策，扎实推进民政领域城乡扶贫工作，兜准兜实了困难群众基本生活底线。一是建立健全了困难群众保障机制。围绕打造“阳光救助、精准救助、温暖救助”的工作标准和目标，建立健全了以社会救助为主要平台的困难群众基本生活保障工作协调机制；以乡（镇）、村（居）委会干部、民政助理员等为主要力量的主动发现、动态管理机制；以方便群众、服务群众为主要目标，进一步增强了社会救助工作能力，提升了救助成效。二是全面逐步提高困难群众保障标准。认真对标上级有关标准和要求，不断完善救助保障标准科学确定和自然增长机制。截止目前，与“十二五”相比较我县城市低保保障标准2019年底已达到一类420元

3、、二类390元、三类370元、四类320元，较2015年260元/人，现人均375元提高了69.4；农村低保保障标准已达到一类220元/人，较往年180元/人提高了82、二类200元/人，较往年150元/人提高了75；城市特困标准已达到元/人702月，提高了64，；农村特困集中供养标准已达到600元/人月，提高了75，分散供养标准达到500元/人月，提高了70；机构供养孤儿基本生活保障标准已达到1300元/人月，提高了84.62，家庭寄养孤儿（含事实无人抚养儿童）保障达到900元/人月，提高了90；残疾人“两项补贴”分别达到80元/人月、50元/人月。进一步加强了保障和改善民生力度。三是及时精

4、准实施民政各项保障政策。立足困难群众实际困难和需求，严格按照救助标准，精准实施城乡低保、特困供养、临时救助和儿童福利等救助保障政策，确保各类困难群众应保尽保、应救尽救，全力保障了我县城乡扶贫工作大局。2015年至2020年10月止，我县共有城乡低保户4849户10812人（以目前数据为准），累计发放低保金3926.22万元；共有孤儿61人，累计发放基本生活保障金54.9万元，事实无人抚养儿童3人，发放保障金1.35万元；现有困难残疾人740人，重度残疾人1281人，发放生活补助164.34万元，发放2019年高龄补贴340人，发放20.4万元（高龄人数年底统计按年发放补贴，2020年暂无数据）

5、。（二）民政服务设施建设进一步健全，孤困老幼群体服务能力更上台阶。聚焦特殊群众需求，科学谋划、严格标准、狠抓落实，高质量推进养老等服务设施建设，不断满足群众日益增长的高质量基本社会服务需求。补齐结构性养老服务短板，满足老年群体多样化养老服务需求。大力推进城乡养老服务设施建设，狠抓养老服务质量提升，逐步形成了以居家养老为基础、机构养老为补助的养老服务体系。（三）专项事务治理水平进一步提升，基本社会服务更显专业。全面加强区划地名边界管理，依法办理婚姻和收养登记，推动慈善公益事业发展，实施流浪乞讨人员救助，为广大群众提供规范化、专业化和人性化服务。一是提高区划地名和边界管理服务水平。完成了第二次全国

6、地名普查工作，加快地名命名、更名工作。深化平安边界建设，定期开展县界和乡镇级界线联检工作。二是依法开展婚姻和收养登记。加强婚姻登记规范化建设，加强婚姻登记员队伍建设，规范登记服务程序，圆满完成特殊节日登记工作。严格开展孤儿收养登记工作，确保收养登记百分百符合法律规范。三是加强流浪乞讨人员救助。加大救助管理机构建设力度，推进救助管理机构标准化建设。建立未成年人社会保护制度、机制和网络。二、“十四五”规划思路下一步，我局将按照“补短板、提质量、保民生、促发展”的基本思路，谋划编制我县民政“十四五”发展规划。具体从以下方向努力：一是着眼“三项职责”，思想认识上再深化。全面贯彻落实习近平总书记关于民政

7、工作等一系列重要指示精神，进一步聚焦脱贫攻坚、特殊群体和群众关切，准确把握新时代履行好民政部门基本民生保障、基本社会治理和基本社会服务职责定位，明确未来五年我县民政事业发展的目标和方向，进一步推进新时代民政建设。二是加强“三方衔接”，政策研究上再深入。围绕我县经济社会发展大局，加强“上下左右”的衔接，汲取各方的意见建议。加强与州、省民政部门衔接，深入“吃透”上级政策方向；加强与县财政等部门衔接，主动融入我县“十四五”规划；加强与基层和群众需求衔接，做到务实可行、服务群众。三是应对社会需求多样化的挑战。面对日趋复杂的社会需求、利益诉求和价值取向，提高服务水平和效率，拓展业务内涵和外延，升级民政工

8、作理念、制度、方式，满足人民群众不断增长的个性化、多样化需求，需要深入探索和实践。三、2020年工作重点行政区划调整工作。一是拆乡建镇工作。按照县委、县政府要求结合我县实际，我县原有22乡2镇，拆四乡并两镇及拆三乡建三镇，目前共有7镇15乡，现已全面完成挂牌等各项工作；二是村级建制工作。按照省委拆除30%行政村要求结合我县实际，我县共拆除65行政村，经过调整我县目前共有149个行政村。现已完成挂牌等各项工作。在2019年开展的城乡低保普查的基础上，对全县的扶贫攻坚“兜底”对象开展一次有力的普查和精准识别工作，由24个乡（镇）党委政府、村两委通过入户调查等方式，建立完善家庭经济状况核对机制，精准

9、识别兜底对象。按照“动态管理、应保尽保、应退尽退”原则依法依规调查核实和审批需扶贫攻坚“兜底”保障的贫困家庭，将“低保政策兜底一批”对象精准到村、到户、到人，做到符合条件的“兜底”对象“不漏一户，不落一人”。重点项目推进情况：今年我局共有未成年人保护中心建设、下木拉乡敬老院两个重点项目，截止目前已完成两个项目的规划、选址及地勘工作。四、2021年工作计划2021年，我局将紧紧围绕县委、县政府中心任务，积极践行“民政为民，民政爱民”的宗旨，着力提高民生保障水平，着力拓展民政公共服务，着力增强社会管理创新，着力加强民政能力建设，全面推进民政事业科学发展，为推动我县经济又好又快发展提供坚强保障。（1

10、） 继续完善特困人员供养制度。在保持特困人员供养应保尽保和“按标施保”的基础上，加强县中心敬老院管理，提高入住率。（二）进一步完善基层政权管理。加强我县社区服务站建设的督查指导工作，同时，加强基层政权组织建设，今年已完成木拉镇、格聂镇和65个行政村的撤乡并镇工作；加强制度建设，推进村务公开民主管理；创新民主决策形式，保障村民当家作主的权利；强化制度建设,?构筑维护社会和谐的社会基础；加强机关效能建设，提高民政工作能力。定期认真组织政治理论学习，不断加强思想作风建设，特别是十九大精神及习近平总书记系列重要精神，努力提高干部职工政治纪律、组织纪律和群众工作纪律的自觉性，促进工作作风的根本好转，打牢

11、机关效能建设的思想基础。健全完善各项规章制度，严格落实机关效能管理制度，特别是工作人员绩效考评和岗位目标责任制、首问负责制、限时办结制、责任追究制、服务承诺制等一系列制度，使民政工作更加规范，更加高效。在下阶段工作中，我们继续将认真听取县委、县政府及各部门的意见和建议，牢固树立以人民为中心和“民政为民、民政爱民”的工作理念，坚持强党建促业务，落实全面从严治党要求，坚持底线思维与问题导向，着力推进社会救助体系、防灾减灾救灾体系、社会治理基础体系、民政服务体系和双拥工作体系建设，以本职工作为依托，以精准扶贫工作为契机，规范管理各项民政民生工程，认真做到“公平救助、阳光救助、精准救助”，努力实现“救

12、急难”早发现，早救助，确保各项工作有力有序推进。总之，在今后的工作中，我们将自加压力，负重奋进，举全县之力，全力推进民政事业大发展、大变化，努力开创我县民政工作新局面。2021年十四五规划纲要学习经验心得1335字文2020年10月29日，中国共产党十九届五中全会通过“十四五”规划。“十三五”的成绩斐然在前，对于广大年轻干部而言，“十四五”将会是更为广阔的“学习课堂”。然而初入基层时的不熟悉，往往会让年轻干部“答错题”“丢分数”。如何才能在“十四五”的“课堂”中，于基层实际和理论知识中找寻“十四五”必修课的“正确答案”？把握好这几点“学习经验”，会给你想要的答案。政策是本“学不完”的教材。政策

13、是每一位年轻干部学习“专业课”的必读教材。年轻干部唯有紧跟党的步伐、学透政策，具体问题具体分析、活用政策，才能将政策的“知识点”“必考题”运用在“十四五”的大考之中。政策这本教材的魅力，就在于“学不完”：初读时懵懂，应下探基层工作、带着问题进行“预习”；再读时洞悉，需结合工作不足、自我反思开展“温习”；反复研读之际方能豁然，于政策理论与基层实际中，收获思想与专业的提升。当前，少数年轻干部处理工作时，往往囿于自己手中的部分工作、条线任务；面对问题时，只打决策的“小算盘”，吃政策的“夹生饭”。为此，年轻干部应提高政治能力、具备战略眼光、吃透政策“教材”。一方面，吃透政策，坚持提升专项业务本领、认真

14、学习上级文件条令、充分领会重大会议事项精神，领会政策的“解题思路”；另一方面，看透问题，紧密结合实际工作、深入挖掘主要矛盾、细心聆听群众呼声，让政策的“解题技巧”灵活运用于基层工作之中。群众是位“不多说”的老师。习近平总书记曾说：“在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为师，向能者求教，向智者问策。”年轻干部要想在“十四五”课堂上有所收获，离不开群众这位好老师。这位老师也有所不同，他善用“启发式教学”，需要我们虚心请教、用心体会，值得我们潜下心来学习请教。以民为师，需要年轻干部走出机关，走进田间地头，去感受土地的温度，群众的冷暖。群众的“急难愁盼”就是“课堂提问”，需要年轻干部限时回答正

15、确，工作要有紧迫感，时刻以群众之“问”作为工作的出发点；群众的“所需所求”就是“课后习题”，需要年轻干部细心做对做好，工作当能接地气，贴近群众了解群众的各类需求；群众的“所思所想”就是“阶段测验”，需要年轻干部考前准备、考时尽力、考后总结，工作应具使命感，始终将群众的幸福感、获得感作为工作的指路明灯。基层干部是名“懂人心”的课代表。2020年是脱贫攻坚决战决胜之年，更是开启“十四五”前最后一道考验。在过往的脱贫工作中，正是广大的基层干部守初心、担使命，脱贫工作方能卓有成效。他们将汗水洒入土地，甘于在田间地头摒弃浮华；把扶贫镌刻心中，请愿在决战脱贫一线冲锋陷阵。他们是“十三五”课堂上的“课代表”“模范生”。年轻干部要在工作中，当以这些优秀基层干部为榜样，做好学、思、践、悟。首先，常怀“空杯心态”，“十四五”这门课，需从头学起，大小工作皆是学问，当虚心请教“课代表”经验技巧，让学习不浮于表面。其次，多设“吾日三省”，工作是否无误？群众是否满意？明天如何进步？让目标不骛于虚声。再次，牢记“实践真功”，俯身、用脑、沉心、动手，让工作不驰于空想。最后，当具“时代之悟”，肩挑如山使命，不畏前路坎坷，将个人小我融入祖国改革发展的大棋局中。