四川省资阳市2020届九年级化学上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

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1、四川省资阳市2020届九年级化学上学期第一次月考试题一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分）1.2020年4月20日，天舟一号飞船发射成功，下列有关飞船的发射与运行中不属于化学研究范畴的是（ ）A制造飞船的材料由什么组成 B.飞船的飞行状态C.飞船燃料燃烧的产物对环境的影响 D.发射飞船火箭的燃料的性质 2. “伐薪烧炭南山中”是白居易所写的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（ ）A前者是物理变化，后者是化学变化 B.前者是化学变化，后者是物理变化C.两者都是物理变化 D.两者都是化学变化3.对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性,下列没有进行磨砂处理的是( )A.广口瓶

2、 B.滴瓶 C.集气瓶 D.试管4.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是( )A.氢气用于填充气球(氢气的密度比空气小)B.镁粉用作烟花和照明弹(镁可燃烧,并产生耀眼的白光)C.干冰用于人工降雨(干冰即固体二氧化碳,可以升华并吸收热量)D.金刚石作玻璃刀（金刚石是自然界中最硬的物质）5.下列有关空气的说法正确的是（ ）A. 空气由一种物质组成的 B.N2、O2不再保持各自的化学性质C.N2、O2等均匀地混合 D.N2、O2的体积比约为5：16.准确量取60mL稀盐酸，下列仪器中应选择的是（ ）10mL量筒 50mL量筒 100mL量筒 托盘天平 胶头滴管A. B. C. D.7

3、.下列给液体加热的操作及注意事项，正确的是（ ）液体体积不超过容器容积的1/2 试管口向上、试管与桌面成45液体体积不超过容器容积的1/3 试管口方向随便选择 加热时，先使试管在火焰上方移动 用酒精灯内焰加热试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可盛放液体进行加热A. B. C. D.8.“清新指数”是空气清洁度的一种标准。下列做法对“清新指数”会产生不利影响的是（ ）A提倡使用新能源 B.开展植树造林C工厂废气经处理达标后排放 D.大力发展燃煤发电9.下列实验操作所选择的仪器错误的是（ ）A盛放固体药品-细口瓶 B.吸取和滴加少量液体-胶头滴管C较多量液体加热-烧杯 D.少量试剂的反应-试管10.关于物

4、质燃烧的现象描述错误的是（ ）A磷在空气中燃烧，剧烈反应，产生大量的白雾B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体11.试管中加入少量的碘和铝粉，没有明显变化，滴入几滴水后，观察到开始反应，放出的热使碘升华成紫色的蒸气，反应后生成物只有碘化铝，则水的作用是（ ）A氧化作用 B.提供能量 C.催化作用 D.吸收热量12. 下列各组物质,必须选用化学性质的不同才能区别的是( )A.水和食醋 B.铜片和铝片 C.水和澄清石灰水 D.铁粉和食盐13.验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次

5、性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该（ ）A. 得出空气中没有二氧化碳的结论 B.得出空气中含有少量二氧化碳的结论C.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气 D.撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气14.用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平、面对刻度，俯视液体凹液面最低处计数为19mL，倾倒出一部分液体后，又仰视液体凹液面最低处计数为11mL，这位同学取出的液体的体积是（ ）A.无法判断 B.等于8mL C.大于8mL D.小于8mL 15.某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如图所示，其中不合理的是（ ）A.木炭在氧气中燃烧 B.铁丝在氧气中燃烧C.硫在氧气中燃烧

6、D.蜡烛在氧气中燃烧16.下列关于氧气的说法中正确的是（ ）A. 液态氧可用作火箭的助燃剂 B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰 D.鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水17.实验室有如下图所示的仪器装置。某同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气。下列有关说法正确的是（ ）A.用高锰酸钾制氧气时需要二氧化锰作催化剂B. 用过氧化氢溶液制取氧气时可用作发生装置C. 可选用收集氧气D. 用收集氧气时，应从导管a通入氧气18.将红磷和硫粉分别放在如图所示的两个盛满氧气的集气瓶中燃烧（硫粉燃烧产生的气体体积与消耗的氧气体积相等）。待二者燃烧完毕，同时打开装置中的两个活塞，

7、这时可以观察到的现象是（ ）A. 水迅速进入两个集气瓶 B.水首先进入a瓶 C. 水首先进入b瓶 D.水不进入任何一个集气瓶19.下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（ ）A碳+氧气二氧化碳 B石蜡+氧气二氧化碳+水C氧化汞氧气+汞 D铝+氧气氧化铝20.暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉与氧气反应。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（ ）A实验前必须检查装置的气密性B通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18

8、%C若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D必须等温度计的计数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积二、填空与简答题（本题共6个小题，每空1分，反应的表达式每个2分，共29分）21下列变化和性质属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 ，属于物理性质的是 ，属于化学性质的是 。铁生锈 水是无色液体 矿石粉碎 煤气易燃烧 酒精挥发 食物腐烂 汽油易挥发 在常温常压下水的沸点是100 灯丝通电发光、发热 纸张燃烧22. 请从氢气；氮气；氧气；二氧化碳；二氧化硫等五种气体中，按要求将相应物质的序号填写在题中的空白处。（1） 属于空气污染物的气体是 。（2）能支持燃烧的气体

9、是 。（3）焊接金属时常用作保护气的是 。（4）绿色植物光合作用吸收的气体是 。（5）密度最小的气体是 。23.指出下列物质是混合物的有 ，是纯净物的有 。（填序号）净化后的空气 二氧化碳 液态氧 澄清的石灰水 稀有气体 五氧化二磷 蒸馏水 食醋 加碘盐24.填写以下实验操作可能造成的不良后果。（1） 倾倒液体药品时，标签没有向着手心： 。（2） 水平放置或倒置吸液后的胶头滴管： 。（3） 加热液体时试管口对着人： 。（4） 用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯： 。（5） 加热高锰酸钾制取氧气时试管口没有塞棉花： 。（6） 加热固体时试管口没有略向下倾斜： 。（7） 加热试管时没有预热： 。（8

10、） 试管加热后立即用冷水冲洗： 。25.我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：（1） 选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净，这个变化属于 变化。（2） 铁丝绕成螺旋状的目的是 。（3） 集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的 。（4） 火柴的目的是为了 。（5） 某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因： 、 （写两条即可）。26.对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法，现有三个化学反应的文字表达式：碳+氧气二氧化碳；硫+氧气二氧化硫；铝+氧气氧化铝通过比较我们发现：它们有许多相似之

11、处，其一 ，其二 等等请你再写一个符合这两点的化学反应的表达式： 三、 推断题（本题共1小题，每空1分，反应的表达式每个2分，共12分）27.小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。若把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，发现E能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。（1）根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什

12、么物质。写出各物质的名称或符号：A ，B ，C ，D ，E ，F 。（2）在横线上写出题中所发生反应的表达式，并指明其基本反应类型。 ，属于 反应。 ，属于 反应。四、 实验探究题（本题共2个小题，每空1分，反应的表达式每个2分，共19分）28.右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。（白磷40即燃烧，燃烧产物与红磷相同）（1）该实验中白磷需稍过量，目的是 。（2）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论。（3）若将白磷换

13、成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？_ 。（4）集气瓶里预先装进的50mL水有什么作用？ （填写序号）A加快集气瓶内气体冷却 B液封导气管末端以防气体逸出 C吸收五氧化二磷29.根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题 （1）请写出图中标号仪器的名称： ； （2）实验室用过氧化氢制取少量氧气时，发生装置最好选用 ，收集装置选用 ；如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用 填编号）；写出其反应的表达式 （4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是 （5）实验室若用加热氯酸钾制取氧气，其反应的表达式为 （6）注射器G可用于检查装置A的气密性，步骤如下：向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端处将注射器C连接到装置A的导管口处缓慢拉动注射器G的活塞，观察到 ，表示装置A的气密性良好（7）若用装置F收集的氧气不纯，其原因可能是（请写两种原因）： ；