高考英语二轮复习计划.doc

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1、高考英语二轮复习计划 骆驼坳中学 邓丽红 王琼 一夯实基础，梳理知识（2011-4-15）二、模拟训练，整体提高（2011-4月中旬-5月中） 4月份至5月中旬是高考英语二轮复习第二阶段。这一阶段的主要任务是把上一阶段积累的语言知识付诸实践，提高运用语言的整体能力。此时距离考试还有一个多月的时间，应该限时做一些成套的练习题（务必限时），以培养考试的感觉，并找出自己的弱点去突破。尤其是阅读和完型较弱的同学，应增加练习量，争取每天一套阅读一篇完型（已准备）。但也要注意策略，不应盲目。例如阅读中可以使用的跳读，略读，抓主题句，抓关键段落等的方法就可以使用在平时的训练中。此外还应加强写作练习。对于写作

2、训练，在上一阶段我们已经利用教材的优势，对遣词造句的能力加强了训练，所以在这一阶段提高一下连句成篇的能力。高考作文的类型大概可以分为以下几个类型：看图作文，议论文（列举观点型，分析利弊型，解决问题型等），应用文（书信，申请，通知等）等。每一种类型都有相类似的篇章结构，比如分析利弊类的议论文通常会给一个话题，然后给出写作要点，要求用流畅的语言组织文章并写出自己的看法。这类文章就可以用下面这个模板：(已准备) 这样的结构会给人以思路清晰，过渡自然，语言流畅的印象，既把要点都罗列了出来又没有逐字翻译的感觉，而且其间不乏高级词汇和句型，非常符合高考的要求。三、查漏补缺，有的放矢 5月中旬至6月初，也就

3、是高考英语二轮复习自由复习阶段。这一阶段还应保证足够的练习，但不再适宜题海战术，题目应精炼。主要精力应放在以前做过的错题上，因为这些错题正是我们的薄弱环节。同时把大纲词汇再系统地读、背至少两遍，具体安排：1.4-18-4-25 a.动词时态语态；非谓语动词；虚拟语气。（以练促记） b.书面表达衔接与连贯词汇短语总结；常用句型，要求背诵 c.书面表达模板一：一般信件，模板二：求职信。（背；练） d.完型与阅读练与讲（一） e.高三重点字词句1（早自习为主，） 4-26-5初a.三大从句（以练促记） b.强调句型和其他 c.书面表达模板三观点对比：模板四：说明利弊型 模板五：解决方法型 d.完型与

4、阅读练与讲（二） e.高三重点字词句2（早自习为主） 5-3-5-10 a。书面表达模板六：图表作文，模板七：话题作文 b.完型与阅读（三） c.高一上重点字词句 5-11-5-18 a. .完型与阅读，书面表达 （练纠-查-总结） b.看笔记。看错题，查缺补漏 c.高一下重点字词句 5-19-5-月底 模拟高考题 复习高二重点字词句四听力常抓不懈，穿插抽测和监听。五完成句子（周周练）六每周测试。（英语周报，高考资源网，英才苑等）革命还未成功，我们骆中高三全体英语教师仍在努力。在二轮复习中，我们要狠抓落实，强调及时反馈，不断调整教法，学法，点拨做题技巧，提升得分能力。总之，我们下定决心，为2011高考尽心尽力，尽职尽责。