七年级上册语文第五单元测试卷.docx

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1、七年级上册语文第五单元测试卷 一、积累与运用（35分）1.下列加点字注音、字形全对的一组是（ ）（3分）A炫耀（xun） 称职（hng） 爵位（ju） 随声附和（h）B恩赐（） 勋章（xn） 滑稽（j） 骇人听闻（hi）C聘请（pn） 驰骋（chng） 呈报（chn） 不可救药（ji）D缥缈（pio） 茏罩（lng） 开辟（p） 疲惫不堪（p）2下面句子中加点的成语运用恰当的一项是（ ）（3分）A南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。B桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。C听了老教授的发言，同学们真有一种如坐春风之感。D这两个萍水相逢的老朋友就在菜馆里畅谈起来了。3.下列说法正确的一项是（ ）

2、（3分）A.斜塔上的实验是一篇说明文，介绍了不停搞实验，献身科学事业的伽利略。B. 由于学习了事物的正确答案不止一个，所以我们有理由相信任何事物的答案都不止是一个。C宇宙里有些什么这篇记叙文生动地介绍了恒星和星云、恒星系等天文知识，说明宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的，人们一定能认识和征服宇宙。D.以虫治虫说明开展生物防治，利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害，是促进农业增产的一项有效措施。4.下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（3分） A. 多美啊，我们的校园！ B.斜塔上的实验选自中国学生必读文库科学卷（语文出版社、天津教育出版社2000年版）。 C.“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员

3、说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！” D. 物理学家分别为这些微小的粒子取了名字，还测定了它们的质量是多少？带什么样的龟荷？如何自旋？寿命多长？就像调查户口似的，记入档案，再加以分析。5.选出没有语病的一项（ ）（3分）A三个学校的学生经常在附近的网吧玩游戏，一玩就是半天。B同学们都以亲切的目光注视着并倾听着老师的讲课。C本学期，在老师的帮助教育下，我提高了思想觉悟。D这篇最近刚刚刊出的小说对他是很感兴趣的。6.下列句子的排列顺序最恰当的一组是（ ）（3分）他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。但

4、因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。A. B. C. D.7.根据原文填空。（13分）论语的“论”读音 ，意思是 ，论语主要记录 。 孔子，名丘，字仲尼， 时期 家、 家， 学派的创始人。生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话： ， 。孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是： ， ； 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用 ， 来表示；阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是： ， ， ；能表明孔子自谦的句子是： ， ， ！当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取

5、的正确态度是： ， ？在欢迎会上，主持人说：“孔子说过：“ ， ？”欢迎大家来到我校。”孔子强调学生用心思考主动学习的重要性的句子是“ ， , ，则不复也。”论语中阐述学习与思考的辩证关系的句子是: ， 。请写出论语八则中任意三个成语：_ _ _ _ _ _ _ _ _8.结合所学的专题狼，回答以下问题：（4分）（1）写出2个关于狼的谚语： （2）请以保护“野生动物”为主题写一则公益广告词： 二、现代文阅读。（18分）（一）阅读人左右手的奥秘，回答问题。（9分）人左右手的奥秘江河 在动物身上，虽然没有什么明确的手脚分工，但据观察， 它们使用前肢和右前肢的概率基本上是相等的，无论是低等的动物还是

6、灵长类动物均无例外。而作为万物之灵的有着灵巧双手的人类，左手与右手的使用概率却极不相同，大多数的人习惯于用右手，而使用左手的人仅占世界人口的6%-12%，为何比例如此悬殊？有的人试图用左右脑的不同功能，即做与想的密切关系，以及心脏的位置等 角度来解释大多数人为什么都习惯用右手这一问题，然而，并未获得圆满的答案。最近，瑞士科学家依尔文博士提出了一个新的假设。他认识在远古的时代，人类祖先使用左右手的几率与其它动物一样，都是均等的，只是由于还不认识周围的植物，而误食其中有毒的部分，左撇子的人对植物毒素的耐受力弱，最终因植物毒素对中枢神经系统的严重影响而导致难以继续生存；而右撇子的人以其顽强的耐受力而

7、最终在自然界中获得生存能力，并代代相传，使得使用右手的人成为当今世界中的绝大多数。美国科学家彼得。欧文也通过实验证实了依尔文的假说，他挑选88名实验对象，其中12名左撇子。他对这些志愿者用了神经镇静药物后，通过脑照相及脑电图发现：左撇子者大脑的反应变化与右撇子者有极大的不同，几乎所有的左撇子都表现出极强烈的大脑反应，有的甚至看上去像正在发作癫痫病的患者，有的还出现了神经迟滞和学习功能紊乱的症状。如果同意依尔文的假说，那么，左撇子者少，就成了人类历史初期自然淘汰的结果，左撇子实际上是人类中的弱者。的确，在一个多世纪前，人们普遍认为左撇子是一种不正常的生理现象，甚至把它看成是一种疾病，以为这是由于

8、产妇遇到难产时，婴儿的左侧大脑受到了损害，使控制右手以及文字和语言功能都产生障碍，婴儿在能后的生长期过程中经常地用左手。然而，事实却与一个多世纪前人们的认识以及依尔文假说推出的结论有很大的出入。我们生活中的左撇子大多是一些聪颖智慧、才思敏捷的人，特别是在一些需要想像力和空间距离感的职业中，左撇子往往都是其中最优秀的人才。据调查，美国一所建筑学院29%的教授是左撇子，而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中，左撇子占23%。不仅如此，世界上最佳网球手的前四名中有三名是左撇子，而乒乓球、击剑队、羽毛球队中的左撇子的选手也相当多。现代解剖学给了我们如下的解释：人的大脑的左右半球各有分工，大脑左半球主要

9、负责推理、逻辑和语言；而大脑右半球则注重几何形状的感觉，负责感情、想像力和空间距离，具有直接对视觉信号进行判断的功能。因此，从“看东西”的大脑到进行动作，右撇子走的是“大脑右半球大脑左半球右手”的神经反应路线。而左撇子走的是“大脑右半球左手”的路线，左撇子比右撇子在动作敏捷性方面占有优势。据此观点，左撇子又是生活中的强者。那么，以上两种截然相反的观点，究竟谁是谁非？左右手真正的奥秘何在？这需要进一步探索、比较和分析，才能得到圆满的答案。9(2分)文章说明人们在探索人左右手的奥秘时，持有不同的观点，请你概括出来。 10.(2分)结合文章的内容，说说这些不同的观点各自的依据是什么。 11.(3分)

10、本文运用了多种说明方法，请列举其中的两种，并结合实例分析它们的作用。 12.(2分)读完本文后，你认为在生活中左撇子和右撇子是否应发挥另一只手的作用。 （二）阅读有一种精神叫做坚持，回答下列问题。（9分） 有一种精神叫做坚持大哲学家苏格拉底招集了一批学生，在第一堂课上，他对学生们说：“从今天开始，希望你们每个人每天早上起床后能坚持甩臂，向前甩三百下，向后甩三百下。”那节课同学们都兴高采烈地甩起了臂膀。日子一天天过去，一年后的一天，苏格拉底问他的学生们：“同学们，一年过去了，我想问一问：每天谁还在坚持甩臂，向前甩三百下，向后甩三百下。请举手。”大家都沉默了，结果只有一个人举了手，这个人就是伟大的

11、柏拉图。很多时候，我们拥有健康的身体、聪慧的头脑和最好的环境，可我们最终还是平庸或者失败了，这平庸与失败往往是因为我们缺乏一种坚持下来的精神和勇气；柏拉图的支持甩臂的精神，同样体现在了他的生活、学习与思想当中。坚持久了，坚韧也就会成为我们的一种习惯、一种人格与品性，促我们成功、成大智者。刚刚看过阿甘正传，主人公福利斯甘不禁让我想到了士兵突击中的许三多，二者有很多的相似之处。许三多坚持修路，不管战友的嘲弄和不理解；许三多在钢七连解散的时候，坚持着七连的一切，自己独守一连，坚持出早操训练，他于平常之处感动着每一个人阿甘坚持对珍你珍妮的爱一生不变他坚持去实现对巴布的诺言，而承认能够为百万富翁，让人们

12、感到奇迹就发生在身边而当我们被许三多所感动，为阿甘所创造的奇迹惊叹时，却也不难发现他们身上共有的一种精神，一种气质，那就是坚持！坚持到底是什么？坚持是阿甘的run,justrun，坚持是许三多的不抛弃，不放弃！许三多的坚持让他成长为兵王，阿甘的坚持让他创造了种种奇迹。人生就像一盒巧克力，你永远不会知道下一块会是什么味道，既然未来对于我们每个人来说都是未知的，那何不让我们踏踏实实去坚持实现我们每一个的小目标呢？其实，要提高人生成功的概率每次只要坚持前进一小步就可以因为目标越小越集中；目标越大，越宽泛，越容易偏离而许三多和阿甘就是这样的，在人们都好高务远，怨天尤人的时候，在人们开始困惑，开始迷失自

13、我的时候，他们就安安静静的坚持实现自己的一点点的人生目标，从这方面上看，他们俩不在是许木木，傻子，而是众人喧嚣我独静，众人迷惑我独醒的世外高人。对于我们来说，坚持不仅仅是许三多，阿甘身上的精神也是中华民族的一种千古传承的民族精神苏武老叟，北海牧羊19年，坚守着一根没有毛的使节回到长安；文天祥坚持抗元，兵败被俘，宁死不屈，留取丹心照汗青；史可法坚守扬州，不投降清朝，魂傍梅花；现代冯志远棉队西部严酷的环境，坚持在西部教学，将其一生献给西部朋友，也许，你的生命因荆棘丛生而伤痕累累；也许，你的旅途荒草萋萋不见芳香怡人，也许你的道路总是山重水尽不见柳暗花明；也许，你的心灵因找不到存放的净土而暗淡无光，那

14、么你也不要气馁，就象珍妮对阿甘说的run,justrun一样，大声对自己说坚持，再坚持。然后，甩开我们的臂膀，向前甩三百下，向后甩三百下，我们就一定会品尝到坚持的喜悦与智慧的。相信我，哪怕夜再长，黑暗都不可能是主题；哪怕雨天再湿，阳光总会在前方等着你13、(2分)本文的中心论点是什么？ 14、(2分)文章开头讲苏格拉底的故事的目的是什么？ 15、(2分)仿句：生命本是奇迹。只要你坚持，要创造奇迹其实并不难。水坚持，河流才一路逶迤，永不停息；山坚持，才以沉稳的风度为岁月作见证，让人望而仰止；人坚持，_ _，_。16、(3分)想一想，在你的生命中是不是也有过许多坚持？请简单的说一说。（80字左右）

15、三、阅读下面的文言文，回答问题。（13分）钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。17解释下列加粗的词。（3分）（1）患其塔动 患： （2）未布瓦，上轻，故如此 故：（3）贻以金钗 贻： （4）人履其板 履：（5）乃以瓦布之 乃： （6）乃以瓦布之，而动如初 而：18、下列加点词意思或用法相同的一项是（ ）（2分）

16、 贻以金钗 匠师如其言A、 B、 岁以大穰 果如鹤唳云端 盖一癞蛤蟆也 故渔者歌曰C、 D、 盖钉板上下弥束 故如此19译述下列句子。（4分）（1）无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。_（2）盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。_20.匠师和喻晧对塔动原因的分析有什么不同？你从中得到什么启示？（4分）_四、阅读秋词，根据要求回答下列问题。（4分）秋 词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。21、（2分）下列说法中错误的一项是（ ）A、 诗歌抒发了作者抒发了作者乐观向上，奋发进取的豪情。B、“晴空一鹤排云上”中的“排”字，

17、是 “推开”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情，这正是诗人虽遭贬谪，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。C、诗人一反过去文人悲秋的传统，认为“秋日胜春朝”，抒发了作者奋发进取的豪情。D、三、四两句将古人的悲秋与自己的颂秋对比，表露了作者乐观豁达的心境。22.刘禹锡在本诗中一反过去文人悲秋的传统，认为“秋日胜春朝”。他是如何表现这样的观点的呢？2）_ 四、作文。（50分）促进我们成长的因素有很多，其中的外部因素有父母之情、老师之爱、朋友的帮助、长者的鼓励等，内在因素有努力进取、顽强拼搏、自我反省等，正是有了这些外在和内在因素对我们的影响，我们才能够健康成长。 请以“ 伴随我成长”为题目写一篇600字左右的文章。补全题目，文体不限。