福建省厦门市 高二上学期期末质量检测生物试题.docx
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1、生物厦门市2021-2022学年高二上学期期末质量检测生物试题(考试时间:75 分钟满分 100 分)考试范围:选择性必修 1稳态与调节选择性必修 2生物与环境一、选择题(共20题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1下列各组物质均可存在于细胞外液中的是()AK+、HPO42-、抗体、氨基酸BCa2+、尿素、载体、神经递质C呼吸酶、葡萄糖、激素、H2ODO2、CO2、H+、血红蛋白2下列关于内环境的叙述,正确的是()A人体细胞外液渗透主要来源于蛋白质B神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制C内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
2、D细胞代谢产生的废物不参与内环境稳态的调节3下图为人体某器官中血液的流动情况示意图,物质通过作用于图示器官促进或抑制物质的产生,产生后进入血液中。下列叙述正确的是()A若该器官为胰腺,则可表示促胰液素,可表示胰液B若该器官为性腺,则可表示促性腺激素释放激素,可表示性激素C若该器官为骨骼肌,则可表示胰高血糖素,可表示肌糖原分解产生的葡萄糖D若该器官为下丘脑,则可表示甲状腺激素,可表示促甲状腺激素释放激素1 / 10生物4下列关于交感神经和副交感神经的叙述,正确的是()A副交感神经兴奋时,所支配的血管舒张B副交感神经活动占优势时,内脏器官活动减弱C交感神经活动占优势时,胃肠蠕动受到抑制D交感神经和
3、副交感神经均包括传入神经和传出神经5下列关于人脑功能的叙述,正确的是()A大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体中相应部位的大小比例相当B大脑皮层 S 区和 H 区同时受损,患者表现为无法阅读和书写C大脑皮层的结构受损,该部分控制下的非条件反射将无法完成D积极建立和维系良好的人际关系,可以帮助我们更好地应对情绪波动6下图为膝跳反射的反射弧模式图,其中代表相应的神经,a、b、c、d 为神经上的电刺激或记录位点。下列叙述正确的是()A在 a、b 间切断并刺激 a,若下肢肌肉收缩,则说明为传入神经B在 c、d 间切断并刺激 d,若 b 能检测到电位变化,则说明为传入神经C在膝跳反射弧中,只有在神经中枢和
4、效应器里能检测到神经递质的释放D在膝跳反射发生过程中,神经冲动以局部电流的形式在上进行双向传导7下列有关机体内渗透压调节的叙述,正确的是()A饮水不足导致细胞外液渗透压升高,会引起大脑皮层产生渴觉B当血钠含量降低,肾上腺髓质分泌的醛固酮会增多C大量出汗丢失水分,下丘脑分泌的抗利尿激素会减少D细胞外液渗透压升高,重吸收进人肾小管和集合管的水分增多2 / 10生物8如图所示为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是()A血糖调节可以通过 ACDE 来实现,属于体液调节B血糖调节可以通过 ABCDE 来实现,属于神经-体液调节C水平衡调节可以通过 ABCDE 来实现,体现了分级调节的特点D寒冷刺激
5、下体温调节可以通过 ABE 来实现,属于神经调节9研究发现,活化的T细胞表面含有PD-1(程序性死亡受体1)与癌细胞表面的PD-L1(程序性死亡配体1)结合后,T细胞的活性收到抑制。下列叙述错误的是()A癌细胞可能通过增强PD-L1的表达,逃避T细胞的“追杀”BT细胞对癌细胞的清除,属于免疫系统的免疫防御功能CPD-1与PD-L1的结合,体现细胞膜的信息交流功能D使用抑制剂阻断PD-1和PD-L1的结合,能使T细胞有效对付癌细胞10为了探究药物W对糖尿病症状的缓解作用,科研人员对六组大鼠(1、2组为正常大鼠,3 6组为糖尿病模型大鼠)连续注射给药21天后,测定其体重和血糖。实验结果如下:下列叙
6、述错误的是()3 / 10组别处理(1次/日)体重平均值(g)血糖浓度平均值(mg/dL)1生理盐水331.25119.2520.014mgkg-1药物W328.40118.303生理盐水116.25589.1540.014mgkg-1药物W236.36299.1250.07mgkg-1药物W259.43265.6060.35mgkg-1药物W269.36231.25生物A第1、2组的结果表明药物W对正常大鼠的体重和血糖浓度几乎无影响B第3组大鼠体重减少的原因是组织细胞血糖摄入不足,机体分解蛋白质、脂肪增多C第1、4组的结果表明药物W对糖尿病大鼠体重减轻和血糖浓度升高具有缓解作用D实验结果表明
7、在一定范围内药物W剂量越大,对糖尿病症状的缓解作用越明显11下列关于植物激素的叙述,正确的是()A植物激素是由内分泌器官分泌的微量高效的信号分子B植物激素通过主动运输进入靶细胞中并催化特定反应C植物激素都具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特性D植物激素几乎参与了调节植物生长、发育过程中的所有生命活动12下列关于植物生长调节剂在农业生产实践上的应用,符合实际的是()A用一定浓度乙烯利溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高B用赤霉素处理大麦,可使大麦种子无须发芽就能产生-淀粉酶C若遇到连续阴雨影响向日葵受粉,可通过喷施生长素类调节剂防止减产D用适宜浓度的生长素类调节剂处理二倍体番茄幼苗,可得到多
8、倍体番茄13研究性学习小组为了探究 2,4-D 对根生长的影响,以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的 2,4-D,10 天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表所示:下列有关该实验的分析,正确的是()A该实验作为预实验的目的是减小实验误差B2,4-D 对主根生长的促进作用随浓度升高而减弱C抑制主根伸长的 2,4-D 浓度均促进侧根数量增加D不同浓度的 2,4-D 促进侧根生长作用可能相同4 / 10测定项目2,4-D 浓度(10-6 molL-1)050100150200主根长度相对值109070503侧根数目/个46853生物14关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变
9、化”实验,叙述正确的是()A若一个小方格内酵母菌过多,难以数清,可使用无菌水稀释后重新取样计数B使用血细胞计数板时,应先滴加培养液再盖盖玻片,以避免计数室产生气泡C待酵母菌全部沉降到计数室底部,在显微镜下对计数室中的酵母菌逐个计数D酵母菌种群数量达到 K 值后,种群数量将一直围绕 K 值上下波动15藏羚羊是中国特有物种,属于国家一级保护动物,主要生活在海拔 37005500 米的青藏高原。下图是某藏羚羊种群在数年内的死亡率和出生率的比值曲线(R=死亡率/出生率)。若不考虑迁入和迁出,下列叙述正确的是()A曲线中 a 点和 b 点对应的藏羚羊种群数量相等B曲线中 c 点对应的藏羚羊种群数量达到最
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