5.1 四大地理区域的划分学案2021-2022学年湘教版地理八年级下册.docx
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1、 七年级地理 期末复习自主学习阅读课本P2-5,进行圈划关键词句1.读表,圈画秦-淮其南北两侧的地理差异。 2.秦岭为哪两个水系的分水岭?2.我国四大地理区域名称分别是? 3.400毫米等降水量线两侧的差异?探究一 绿褐金白的“四色中国”4. 界线C与 、 级地势阶梯的边界线重合,丙是 地区,确定界线C所考虑的主导因素是 。探究二 秦淮南北的“不同而和” 5.1 四大地理区域的划分 合作学习1. “绿色中国”、“褐色中国”、“金色中国”、“白色中国”分别指的是 、 、 、 区域(选填甲乙丙丁);2. 丁 地区(填名称)与乙 地区之间的界线A大致与 等降水量线,与1月 等温线的分布最接近。确定界
2、线A所考虑的主导因素是 。3. 甲 地区(填名称)与乙地区之间的界线B大致与 等降水量线的分布最接近,确定界线B所考虑的主导因素是 。 “南X北Y”造句气候南 北旱 交通南 北车 粮食南稻北 饮食南 北咸 语言南 北齐建筑南尖北 性格南 北爽 功夫南拳北 物产南 北枳 植被南 北落叶分析秦岭-淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素植被类型有什么不同?北方:南方:共同的影响因素:归纳河流流量有什么不同?北方:南方:为什么不同?为什么不同?课堂检测舌尖上的中国记录了在中国境内不同的地理环境下不同的饮食习惯和生活方式。1以秦岭淮河线为分界线的两大区域是()A与 B与 C与 D与2秦岭淮河线是我国一
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