高一化学物质的量浓度溶液课件.ppt
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1、关于高一化学物质的量浓度溶液第1页,此课件共23页哦一、物质的量浓度一、物质的量浓度定义:以单位体积溶液里所含溶质定义:以单位体积溶液里所含溶质B B的物质的量来表的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质示溶液组成的物理量,叫做溶质B B的物质的量浓度。的物质的量浓度。数学表达式:数学表达式:符号:符号:cB常用单位:常用单位:molLmolL-1-1cB=第2页,此课件共23页哦说明:说明:11、体积、体积-溶液溶液 物质的量物质的量-溶质溶质B B22、一定浓度的溶液,从中取出任意体积的溶液,、一定浓度的溶液,从中取出任意体积的溶液,浓度不变,溶质浓度不变,溶质B B的物质的量随体积变化
2、而变化。的物质的量随体积变化而变化。33、溶质为强电解质时、溶质为强电解质时-离子浓度离子浓度 弱电解质时弱电解质时-分子、离子浓度分子、离子浓度 非电解质时非电解质时-分子浓度分子浓度 44、若是结晶水合物,溶质为除去结晶水的化合物、若是结晶水合物,溶质为除去结晶水的化合物第3页,此课件共23页哦二、一定物质的量浓度溶液的配制二、一定物质的量浓度溶液的配制v1.配制计算计算溶解溶解 移液移液 振荡振荡称量称量 洗涤洗涤 定容定容摇匀摇匀溶解时不要加水太多;搅拌时玻璃棒不要碰烧杯底部和内壁;不要把玻璃棒放在实验台上,以免弄脏第4页,此课件共23页哦如何配制如何配制250mL0.4mol/LNa
3、Cl250mL0.4mol/LNaCl溶液?溶液?Help me!容量瓶:容量瓶:用于用于配制一定体积的浓度准确的溶液配制一定体积的浓度准确的溶液第5页,此课件共23页哦试一试试一试步骤:步骤:1 1计算计算2 2称量称量 3 3溶解溶解 冷却冷却4 4转移转移5 5洗涤洗涤6 6定容定容7 7摇匀、装瓶摇匀、装瓶 用用NaClNaCl固体配制固体配制500mL0.4mol/LNaCl500mL0.4mol/LNaCl溶液溶液第6页,此课件共23页哦各步用到的主要仪器各步用到的主要仪器 v1计计算:算:v2称称量:量:天平、药匙天平、药匙 v3溶溶解:解:烧杯、玻璃棒烧杯、玻璃棒vv冷却:冷却
4、:vv4转移:转移:烧杯、玻璃棒、容量瓶烧杯、玻璃棒、容量瓶 vv5洗涤:洗涤:玻璃棒玻璃棒vv6定容:定容:胶头滴管胶头滴管vv7摇匀:摇匀:第7页,此课件共23页哦讨论讨论v在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差?第8页,此课件共23页哦溶液配制的误差分析溶液配制的误差分析无影响无影响不变不变不变不变容量瓶或烧杯中未干燥容量瓶或烧杯中未干燥偏大偏大减小减小不变不变定容时俯视读数定容时俯视读数偏小偏小增大增大不变不变定容时仰视读数定容时仰视读数偏小偏小增大增大不变不变定容时加水多,用滴管吸出定容时加水多,用滴管吸出偏大偏大减小减小不变不变未冷却到室温就注入容量瓶未冷却到室温就注入容量瓶偏
5、小偏小不变不变减小减小未洗烧杯和玻璃棒未洗烧杯和玻璃棒偏小偏小不变不变减小减小向容量瓶中移液时少量流出向容量瓶中移液时少量流出溶液浓度溶液浓度溶液体积溶液体积溶质质量溶质质量引起误差的一些操作引起误差的一些操作第9页,此课件共23页哦俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响v俯视俯视v仰视仰视第10页,此课件共23页哦溶液配制的误差分析溶液配制的误差分析无影响无影响不变不变不变不变定容后,经振荡、摇匀、静置、液定容后,经振荡、摇匀、静置、液面下降面下降 偏大偏大减小减小 不变不变 定容时,俯视读刻度数定容时,俯视读刻度数 偏大偏大不变不变增大增大 量筒量取液体时仰视读数
6、量筒量取液体时仰视读数 溶液浓度溶液浓度溶液体积溶液体积溶质质量溶质质量引起误差的一些操作引起误差的一些操作第11页,此课件共23页哦小结:容量瓶的使用小结:容量瓶的使用v一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确)一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确)v二忌直接往容量瓶倒液二忌直接往容量瓶倒液v三忌加水超过刻度线三忌加水超过刻度线v四忌读数仰视或俯视四忌读数仰视或俯视v五忌不洗涤玻璃棒和烧杯五忌不洗涤玻璃棒和烧杯v六忌六忌 (容量瓶是量器,不是容器)(容量瓶是量器,不是容器)第12页,此课件共23页哦三、物质的量浓度的计算三、物质的量浓度的计算解题思想:解题思想:吃透 结合 与 概念 单位 第13页,此课
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- 高一化学 物质 浓度 溶液 课件
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