心理课公开课精选PPT.ppt
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1、关于心理课公开课关于心理课公开课第1页,讲稿共37张,创作于星期日第2页,讲稿共37张,创作于星期日第3页,讲稿共37张,创作于星期日面谱图面谱图情绪管理的金钥匙第4页,讲稿共37张,创作于星期日情绪脸谱痛苦的快樂的驚訝的害羞的擔心的焦慮的困惑的滿足的疲憊的傷心的害怕的伤心伤心痛苦痛苦害怕害怕困惑困惑满足满足疲惫疲惫惊讶惊讶害羞害羞焦虑焦虑担心担心快乐快乐生气生气?第5页,讲稿共37张,创作于星期日喜喜怒怒惧惧哀哀人的基本情绪:人的基本情绪:第6页,讲稿共37张,创作于星期日一、何为情绪一、何为情绪第7页,讲稿共37张,创作于星期日第8页,讲稿共37张,创作于星期日第9页,讲稿共37张,创作于
2、星期日A.(activating event):与情感有关的激发事件,即诱发性事件。B.(beliefs):对事件的想法和信念C.(consequence):情绪反应和后果 现实生活中认为:A C(考试与焦虑)ABC理论认为:A B C 同一事件为什么会引起不同的结果?由于B的不同?例:A:父母吵架 C:苦闷、抑郁 B:父母无感情 有感情的夫妻不应该吵架二、二、ABC理论理论第10页,讲稿共37张,创作于星期日u情绪ABC理论图解A诱发事件诱发事件B信念信念 C 情绪行为情绪行为第11页,讲稿共37张,创作于星期日l插入秀才视频第12页,讲稿共37张,创作于星期日(事件:三个梦)(事件:三个梦
3、)(信念一:三个梦(信念一:三个梦 代表不好的含义)代表不好的含义)(结果一:收拾(结果一:收拾包袱准备回家)包袱准备回家)ABC(信念二:三个梦(信念二:三个梦代表好的含义)代表好的含义)(结果二:参加考试(结果二:参加考试并中探花)并中探花)u案例解析第13页,讲稿共37张,创作于星期日第14页,讲稿共37张,创作于星期日uABC理论的核心观点第15页,讲稿共37张,创作于星期日第16页,讲稿共37张,创作于星期日三、学生活动三、学生活动l教师以组为单位将事先准备好的纸条分给每个小组,每组成员将近期自认为有趣的或无趣的或厌恶的等等各种事件写在纸条上,并派代表将纸条上交,教师从每组纸条中抽出
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