物质的量在化学实验中的应用误差分析精选PPT.ppt

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1、关于物质的量在化学实验中的应用误差分析第1页，讲稿共19张，创作于星期二托盘天平或托盘天平或量筒量筒、烧杯、玻璃棒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、容量瓶、胶头滴管、胶头滴管、实验仪器、实验仪器第2页，讲稿共19张，创作于星期二、步骤及所用仪器、步骤及所用仪器 计算计算 称量（托盘天平或量筒）称量（托盘天平或量筒）溶解（烧杯、玻璃棒）溶解（烧杯、玻璃棒）转移和洗涤转移和洗涤(容量瓶、玻璃棒）容量瓶、玻璃棒）定容（胶头滴管）定容（胶头滴管）摇匀摇匀 装瓶贴签装瓶贴签第3页，讲稿共19张，创作于星期二、步骤及所用仪器、步骤及所用仪器 称量称量（用托盘天平称取固体溶质的质量（用托盘天平称取固体溶质的质量或用量

2、筒量取液体溶质的体积）或用量筒量取液体溶质的体积）称量时能将称量时能将NaCl固体固体直接放置于托盘上吗直接放置于托盘上吗?用滤纸，用滤纸，NaOH等具腐蚀性的应用表面皿等具腐蚀性的应用表面皿第4页，讲稿共19张，创作于星期二、步骤及所用仪器、步骤及所用仪器 溶解溶解：将溶质倒入小烧杯将溶质倒入小烧杯,加入适量的加入适量的水搅拌溶解水搅拌溶解,冷却致室温冷却致室温.某同学为了加快溶解某同学为了加快溶解速度，溶解时所加的水为速度，溶解时所加的水为mL，你认为可以吗，你认为可以吗?不可以，只能用适量不可以，只能用适量第5页，讲稿共19张，创作于星期二、步骤及所用仪器、步骤及所用仪器 转移和洗涤：转

3、移和洗涤：将上述冷却后的溶液将上述冷却后的溶液 转转入指定容积的入指定容积的容量瓶容量瓶，并用蒸馏水洗涤，并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒小烧杯和玻璃棒223 3次，将洗涤液一并次，将洗涤液一并注入容量瓶。注入容量瓶。如何将烧杯如何将烧杯中的液体转移到中的液体转移到容量瓶中？容量瓶中？玻棒引流玻棒引流为什么为什么要洗涤玻璃要洗涤玻璃棒和烧杯？棒和烧杯？减少实验误差减少实验误差第6页，讲稿共19张，创作于星期二、步骤及所用仪器、步骤及所用仪器 定容：定容：在容量瓶中继续加水至距刻度线在容量瓶中继续加水至距刻度线12cm12cm处，改用胶头滴管滴加至刻度（处，改用胶头滴管滴加至刻度（液液体凹液面最低处

4、与刻度线相切体凹液面最低处与刻度线相切）。）。250mL加水加少了加水加少了加水加多了加水加多了第7页，讲稿共19张，创作于星期二、步骤及所用仪器、步骤及所用仪器 摇匀摇匀 把定容好的容量瓶瓶塞塞紧，把定容好的容量瓶瓶塞塞紧，用食指顶住瓶塞，用另一只手的用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动几次，混合均匀。摇动几次，混合均匀。第8页，讲稿共19张，创作于星期二、步骤及所用仪器、步骤及所用仪器 装瓶贴签装瓶贴签(容量瓶不能保存溶液容量瓶不能保存溶液)第9页，讲稿共19张，创作于星期二容量瓶的规格容量瓶的规格常用的有：常用的有：50ml.100ml

5、.250ml.500ml.1000ml50ml.100ml.250ml.500ml.1000ml配配配配制制制制溶溶溶溶液液液液时时时时，选选选选用用用用和和和和所所所所配配配配溶溶溶溶液液液液体体体体积积积积相相相相等等等等或或或或稍稍稍稍大大大大的的的的容容容容量量量量瓶瓶瓶瓶进进进进行行行行配配配配液液液液第10页，讲稿共19张，创作于星期二1 1.使用前检查是否漏水使用前检查是否漏水（示范）（示范）2 2.使用前用蒸馏水洗净使用前用蒸馏水洗净3 3.不准将溶质直接转移入容量瓶不准将溶质直接转移入容量瓶加水溶解加水溶解第11页，讲稿共19张，创作于星期二注意问题注意问题 溶液注入容量瓶前

6、需恢复到溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为溶质在烧杯内稀释室温，这是因为溶质在烧杯内稀释或溶解时常有热效应或溶解时常有热效应(如如NaOHNaOH、H H2 2SOSO4 4）。未等溶液冷却就定容，）。未等溶液冷却就定容，会使浓度偏高。会使浓度偏高。第12页，讲稿共19张，创作于星期二误差分析：误差分析：（）（）n n（）（）（）（）根据上述公式推断实验过程中，分析实验根据上述公式推断实验过程中，分析实验过程中哪些操作会引起过程中哪些操作会引起n n（）（）或的变化，或的变化，如果可以使其变化，则对如果可以使其变化，则对（）（）造成误差造成误差第13页，讲稿共19张，创作于星期二1 1）称

7、量时左盘高称量时左盘高,右盘低右盘低2 2）称量时称量物放在右盘）称量时称量物放在右盘,而砝码而砝码放在左盘放在左盘、称量产生误差、称量产生误差）量筒量取液体药品时仰视读数）量筒量取液体药品时仰视读数）量筒量取液体药品时俯视读数）量筒量取液体药品时俯视读数第14页，讲稿共19张，创作于星期二、溶解、转移、洗涤产生误差、溶解、转移、洗涤产生误差6 6）未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯）未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯7 7）洗涤液未转入容量瓶中而倒入废液缸）洗涤液未转入容量瓶中而倒入废液缸中中）溶解过程中有少量液体溅出）溶解过程中有少量液体溅出烧杯烧杯第15页，讲稿共19张，创作于星期二9 9）定容时俯视刻

8、度）定容时俯视刻度0)0)定容时液面低于刻度线定容时液面低于刻度线1 1）未等溶液冷却就定容未等溶液冷却就定容8 8）定容时仰视刻度）定容时仰视刻度2 2）定容后发现液面高于刻度线）定容后发现液面高于刻度线后后,用滴管吸出少量溶液用滴管吸出少量溶液、定溶误差、定溶误差13)13)摇匀后发现液面低于刻度再加水摇匀后发现液面低于刻度再加水第16页，讲稿共19张，创作于星期二14.14.原容量瓶洗净后未干燥原容量瓶洗净后未干燥15.15.容量瓶中含有少量的水容量瓶中含有少量的水16.16.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外往容量瓶中加水时有少量加到瓶外均无影响均无影响第17页，讲稿共19张，创作于星期二4 4、误差误差分析分析第18页，讲稿共19张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第19页，讲稿共19张，创作于星期二