疾病的预防与控制精选PPT.ppt
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1、关于疾病的预防与控制第1页,讲稿共63张,创作于星期二 第一节 传染染病传染病的概念染病的概念 传染病是由染病是由传染性病原体或它染性病原体或它们的毒性的毒性产物所致的物所致的疾病。在一定条件下可在人群中疾病。在一定条件下可在人群中传播。播。由病原微生物感染引起的疾病称由病原微生物感染引起的疾病称为为感染症,感染症,可可由人由人传传人或由人或由动动物物传给传给人以及相互人以及相互传传播的播的感染症,感染症,称称为为传传染病。染病。第2页,讲稿共63张,创作于星期二内容提要:1、传染病流行过程中的三个环节(传染源、传播途 径、易感人群)及影响因素(自然因素与社会因素);2、相关概念:疫源地、流行
2、过程、流行强度;3、传染病的防治(我国的传染病的分类、传染病的预 防为主、传染病的管理);4、新时代传染病的特征。第3页,讲稿共63张,创作于星期二一、传染病的流行过程指传染病在人群中发生、传播和终止过程。(群体)第4页,讲稿共63张,创作于星期二(一)传染病发生的基本条件1.病原体病原体侵入人体后是否致病主要取决于病原体的侵入门户,病原体的特性及病原体的变异等。病原体一般有严格的侵入门户,同时需要在宿主体内特殊的部位生长繁殖,称为特异性定位。第5页,讲稿共63张,创作于星期二(一)传染病发生的基本条件(1)病原体的侵入门户指病原体侵入宿主并能存活或初步繁殖的地点。(2)病原体的特性致病力:病
3、原体侵入人体后引起临床疾病的能力,取决于繁殖速度、组织损伤程度及毒素。传染力:在机体内定居、繁殖、引起感染的能力。毒力:损害人体器官组织引起疾病严重程度的能力。第6页,讲稿共63张,创作于星期二(一)传染病发生的基本条件(3)病原体的变异(环境条件、遗传因素)2.宿主指在自然条件下被病原体寄生的人或动物。3.感染过程及感染谱第7页,讲稿共63张,创作于星期二(一)传染病发生的基本条件(1)感染过程病原体进入机体后,病原体与机体相互作用的过程。(个体)(2)感染谱不同的感染表现形式隐性感染、显性感染、隐性感染和显性感染比例接近、严重病例或死亡。第8页,讲稿共63张,创作于星期二(二)传染病流行过
4、程的三个环节传染病的流行必须具备三个基本环节就是传染源,传播途径和人群易感性。三个环节必须同时存在,方能构成传染病流行,缺少其中的任何一个环节,新的传染不会发生,不可能形成流行。第9页,讲稿共63张,创作于星期二1、传染源(source of infection)1、人病人,病原携带者2、动物由动物传给人的传染性疾病称为“动物源性传染病”,也称人畜共患疾病。第10页,讲稿共63张,创作于星期二病人重要的传染源(1)潜伏期 自病原体侵入机体到临床症状最早出现的这一段时间。潜伏期的流行病学意义:a、影响流行特征(短爆发型)b、判断受感染时间 c、确定留验、检疫或医学观察时限 d、确定预防接种时间及
5、效果 e、评价预防措施的效果(2)临床症状期:是最主要的传染源(3)恢复期:在一定的时间内可作为传染源传染病的流行病学各期作为传染源的意义主要取决于是否排出病原体及排出量和频度传染源第11页,讲稿共63张,创作于星期二病原携带者无任何临床症状和体征,但排除病原体(1)潜伏期病原携带者(3)健康病原携带者 一般是隐性感染的结果(2)恢复期病原携带者 凡携带病原超过3个月以上称为慢性病原携带者;在恢复期作病原学检查,连续3次以上均阴性,才视 为携带状态消除。它作为传染源的意义大小取决于其排出病原体的数量、携带时间、携带者的职业、生活环境、卫生习惯等传染源第12页,讲稿共63张,创作于星期二动物源性
6、传染病分类举例以动物为主的人畜共患病(在一定的条件下传播给人,在人间不会传播)森林脑炎、狂犬病、钩端螺旋体病以人类为主的人畜共患病人型结核、阿米巴痢疾人畜并重的人畜共患病血吸虫病真性人畜共患病牛、猪绦虫病传染源第13页,讲稿共63张,创作于星期二二、传播途径(route of transmission)传染病的流行病学(一)经空气传播 1、飞沫传播 2、尘埃传播 如:结核杆菌,炭疽芽孢大飞沫(100um以上)很快降落;小飞沫(15100um)悬浮时间较长,传播疾病,如:流脑,流感,百日咳表面水份蒸发飞沫核大的飞沫和痰、唾液以及病人的排泄物污染地面混入尘土而成尘埃第14页,讲稿共63张,创作于星
7、期二传播途径(二)经水传播 1、经饮用水传播霍乱、伤寒、菌痢、甲肝 2、经疫水传播血吸虫、钩端螺旋体病(三)经食物传播所有的肠道传染病、某些寄生虫病(四)接触传播 直接:性病、狂犬病、鼠咬热 间接第15页,讲稿共63张,创作于星期二传播途径(五)经媒介节肢动物传播 1、机械携带传播:伤寒、菌痢;2、生物性传播(仅有吸血节肢动物引起)如:鼠疫、乙脑、疟疾等。(六)经土壤传播:蛔虫,破伤风杆菌等(七)医源性传播(器械污染;药品和生物制品污染;输血或血液制品导致的传播)经胎盘传播:乙肝,AIDS,风疹(八)垂直传播:上行性传播:葡萄 球菌,白色念珠菌 分娩引起的传播:淋球菌,疱疹病毒第16页,讲稿共
8、63张,创作于星期二传播途径不同传播途径引起的疾病有不同的流行特征,因此在传染病流行病学调查中,可以通过研究其流行特征来寻找传播途径和传播因素,以控制传染病的流行。参照教材,比较各种不同传播途径疾病的流行特征。并思考该特征与控制传染病的流行的意义。第17页,讲稿共63张,创作于星期二三、人群易感性三、人群易感性(herd susceptibility)(一)人群易感性与传染病流行的关系 易感性高,传染病易于发生和传播,疾病流行的可能性大;反之,流行的可能性小。(二)影响人群易感性的因素 升高人群易感性的因素升高人群易感性的因素 降低人群易感性的因素降低人群易感性的因素新生儿增加;易感人口迁入免
9、疫人口免疫力的自然消退免疫人口的迁出或死亡计划免疫传染病流行后易感者因感染而获得免疫力隐性感染后免疫人口增加传染病的流行病学第18页,讲稿共63张,创作于星期二传染病的流行病学四、疫源地及流行过程四、疫源地及流行过程(一)疫源地(小疫点,大疫区)在一定条件下,传染源向四周传播病原体所能波及的范围称。疫源地消灭必须具备的三个条件:传染源被移走或消失;外环境中的病原体被彻底消除;周围所有的易感接触者经过该病的最长 潜伏期没有发生新的病例或感染。第19页,讲稿共63张,创作于星期二疫源地及流行过程疫源地及流行过程(二)流行过程 一系列相互联系、相继发生的疫源地构成传染病的。1、流行强度:散发,流行,
10、大流行,爆发2、影响流行过程的因素(1)自然因素(2)社会因素SporaticSporatic散发散发EpidemicEpidemic流行流行PandemicPandemic大流行大流行OutbreakOutbreak爆发第20页,讲稿共63张,创作于星期二 二、传染病预防控制的策略与措施二、传染病预防控制的策略与措施(一)传染病的预防控制策略1.预防为主与社会预防2.加强传染病监测3.传染病的全球化控制4.建立和加强传染病预警制度第21页,讲稿共63张,创作于星期二(二)传染病的预防控制措施1.传染病报告:是国家的法定制度,是传染病监测、控制和消除的重要措施,也称为疫情报告。(1)责任疫情报
11、告人:任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时,都有义务及时向附近的医疗保健机构或疾病控制机构报告。第22页,讲稿共63张,创作于星期二甲类:鼠疫、霍乱。强制管理乙类:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾 严格管理丙类:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤
12、寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。监督管理(2)报告病种及类别)报告病种及类别第23页,讲稿共63张,创作于星期二(3)报告时限与方式:甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、非典、脊髓灰质炎、禽流感,发现时应与2小时内将传染病报告卡通过网络报告。未实行网络直报的责任报告单位应与2小时内以最快的通讯方式向当地县级疾病预防控制机构报告,并与2小时内送出传染病报告卡。其他于24小时内报告。第24页,讲稿共63张,创作于星期二2.针对传染源的措施(1)病人:做到“五早”。甲类传染病和乙类传染病中的非典、肺炭疽、禽流感必须实施医院隔离;乙类可在医院或家中隔离传染源作用不大的可不必隔离。甲类传染病疑似病人必须在指
13、定场所进行隔离观察和治疗;乙类传染病疑似病人可在医疗机构指导下隔离观察。第25页,讲稿共63张,创作于星期二(2)病原携带者:做好登记并进行管理,指导其保持好良好的卫生习惯;定期随访直至其病原体检查3次阴性之后可解除管理;托幼机构、饮食、服务行业要暂时调离工作岗位等。第26页,讲稿共63张,创作于星期二(3)接触者:接受检疫。检疫其从最后接触日算起至该病的最长潜伏期。留验,也称隔离观察。甲类必须医学观察,乙丙类应急接种,适合潜伏期长的药物预防(4)动物传染源第27页,讲稿共63张,创作于星期二3.针对传播途径的措施(1)消毒:分为预防性消毒和疫源地消毒预防性消毒:是在没有发现明确传染源时,对可
14、能受到病原微生物污染的场所和物品实行的消毒。疫源地消毒:为了杀灭传染源排出的病原体,对现有或曾经有传染源存在的场所和物品进行的消毒。又分为随时消毒和终末消毒。第28页,讲稿共63张,创作于星期二(2)杀虫:杀灭有害昆虫。(3)灭鼠:4.针对易感者的措施(1)免疫预防:主动和被动免疫。(2)药物预防:一般不提倡。(3)个人防护:第29页,讲稿共63张,创作于星期二三、新时期传染病的流行特点及其防治措施(一)新时期传染病的流行特点1.病原体变化带来的新问题(1)病原体耐药性变异:(2)病原体基因突变与抗原变异:抗原变异是传染病发生暴发、流行甚至大流行的重要原因之一。基因突变可使病原体毒力、致病力增
15、强,防治效果下降。第30页,讲稿共63张,创作于星期二2.传染病流行环节的新问题(1)传染源的变化:感染谱的变化传染源流动性的变化(快远广)(2)传播途径的变化:途径的多样性播散的快速性疫源地范围难以界定(3)易感人群的变化:人口流动性增大基础免疫水平下降第31页,讲稿共63张,创作于星期二(二)新时期传染病的防治对策1.由医学预防转变到社会预防2.建立健全公共卫生体系3.加强传染病的科学研究4.注重科学决策与科学防治第32页,讲稿共63张,创作于星期二四、计划免疫计划免疫:是根据传染病疫情监测和人群免疫状况分析,按照科学的免疫程序,有计划地使用疫苗对特定人群进行预防接种。目的是提高人群免疫水
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