4.11两、三位数除以一位数整理与复习 教案 2022-2023学年三年级数学上册-冀教版.docx

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1、4.11两、三位数除以一位数整理与复习一、 复习目标1、 经历系统复习、整理和巩固提高本单元所学知识的过程。2、 进一步掌握多位数除以一位数的计算方法，提高计算和解决简单问题的能力。3、 培养学生复习、整理所学知识的能力。二、课时安排：1课时三、复习重难点对两、三位数除以一位数的口算、笔算和验算的整理复习。有序的整理知识，构建形成知识网络。四、教学过程（一）知识梳理师：这节课我们整理复习第四单元两三位数除以一位数，请同学们看书找一找我们学了哪些知识点？用你喜欢的方法整理一下。学生展示自己的整理结果，师生共同总结本单元所学的知识。（二） 题型、方法归纳1.整理复习口算4004 3606 842

2、633课件出示题目，你能很快地说出它们的结果吗？指名口算，并说出自己是怎么想的。2.复习笔算和验算3633 4866 2187 5456笔算以上四题，分别验算。1让学生独立在答题纸上笔算，指名板演。2集体订正时，让板演学生说计算过程，学生对照检查。3谁能说说除数是一位数的除法的计算方法？让学生说，其余学生认真倾听并且评价补充。预设：笔算除法时，要从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位，商就写在哪一位的上面。每一步计算后，余下的数必须比除数小。4怎样验算除法？预设：没有余数的除法验算是直接用商和除数相乘，如果结果等于被除数，则计算正确；有余数的除法验算是用商和除数的积再加上余数，

3、如果结果等于被除数，则计算正确。板书：无余数除法验算：商除数=被除数有余数除法验算：商除数+余数=被除数（三） 典例精讲1、判断（1）0除以任何数都得0 。 （2）0除以任何不为0的数得0 。 （3）被除数中间没有“0”，商中间也就没有“0”。 （4）三位数除以一位数，商一定是三位数 。 学生自己做题，再交流2、(1)有儿童服装850件，每5件装一包，每5包装1箱，一共能装多少箱？(2)食堂原来有28袋大米.又运来74袋.食堂每周需要3袋大米。这些大米能吃多少周?弄清题意后让学生独立完成再全班交流解法（四） 归纳小结（五） 随堂检测1、 口算下面各题490 7 360 6 = 630 7500 5 240 8 160 4 150 3 770 7 840 4 480 6 900 9 640 8 2、 比较大小1928 1926 423 846 905 805 1204 12083、 妈妈买了1本40页的相册，这种相册每3页可以装18张照片。这本相册能装243张照片吗？4、 一部儿童电视剧共336分钟。分8集播放，每集大约播放多长时间？五、 板书设计两、三位数除以一位数口算除法三位数除以一位数笔算除法解决问题六、 作业布置1、完成单元检测题上的相关习题。2、预习课本66、67页。七、教学反思