地理人教版(新课标)八年级上册4.2农业第二课时教案.docx
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1、4.2 农业 第二课时【学习目标】 1.举例说明因地制宜发展农业的必要性。 2.结合图文资料,说明科学技术在发展农业中的重要性。 3.举例说明农业和自然环境对生产生活的影响。 【教学重难点】重点:因地制宜发展农业的必要性。难点:我国农业和自然环境对生产生活的影响。【教学方法】读图指导法、活动探究法、讲授法、小组谈论法、对比分析法。【教学过程】新课导入:播放视频农业选择的智慧,请同学们观看的同时,思考不同区域农业类型、作物种类的差异,和形成这种差异的原因,激发学生学习和探索的积极性,今天我们就来学习我国的农业第二课时。新课讲授:一、发展农业要因地制宜1.因地制宜的重要含义活动:请同学们认真阅读课
2、本,找出因地制宜的内含。因地制宜:把农业生产部门或农作物,布局在适宜它发展或生长的地区,充分利用当地自然条件的优势。 2.影响农业发展的自然因素活动:教师引导学生阅读教材资料了解农业和自然条件的关系,农业生产与光、热、水、土等自然条件关系最为密切,我国地形多样,气候复杂,构成了不同的自然条件,因此要把农业生产部门布局在最适合它发展的地区。3.因地制宜发展农业活动:学生结合图文资料,初步了解在不同的地区适合发展的农业类型,地形陡峭处“宜林”;地形平坦、土壤肥沃、水源充足处“宜粮”;降水较少处“宜牧”;河湖众多处“宜渔”。来4.影响农业发展的社会经济因素活动:阅读材料,教师引导学生思考因地制宜发展
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- 地理 人教版 新课 年级 上册 4.2 农业 第二 课时 教案
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