3班级安全教育教案.doc

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1、班级安全教育教案第一课时 课题：自护、自救安全教育教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学时数：一课时教学过程： 一、 谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。 下面就谈谈家居安全要注意什么： 1、 用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1） 认识了解电源总开关，学会在紧急情

2、况下关断电源。 2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者及带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、 安全使用煤气1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、 游泳时要注意安全 1、 游泳需要经过体格检查。 2、 要慎重选择游泳场所。 3、

3、 下水前要做准备运动。 4、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、 水下情况不明时，不要跳水。 6、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 三、 交通安全 1、 行走时怎样注意交通安全 1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不及机动车辆争道抢行。 4） 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、 发生火灾怎么办 1、要打火警 119报警，

4、报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 五、 小结： 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 第二课时 课题：用火安全 一、教学目标 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法 3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 二、教学内容 （一）火灾事件介绍 方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生

5、谈观后感受 教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识” （二）认识灭火设 方法：通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用 1、 分清灭火器上的标识 2、 了解灭火器分类 清水灭火器 、泡沫灭火器 、干粉灭火器、 1211灭火器 、 二氧化碳灭火器 （三）区分火灾类别，牢记灭火方法 1、火灾的定义： 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。（GB5907-86） 2 、火灾的分类 火灾分为A、B、C、D四类（GB4968-85）A类火灾：指固体物质火灾。 这种物质往往具有有机物性质，一般在燃 烧时能产生灼热的余烬。 如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 B类火灾：指液体火灾和可

6、熔化的固体火灾。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类火灾：指气体火灾。 如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类火灾：指金属火灾。 指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。3、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。 （四）安全用火1、发生火灾的原因（p-30）A厨房用火不慎B生活、照明用火不慎C吸烟不慎 D小孩玩火 E人为纵火2、提高安全用火意识（燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、）（五）灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感（p-12） 三、作业： 参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动（p-31）第三课时 课题：防火自救安全教育(一

7、) 一、教学目标： 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法 提高学生的自救意识。 二、教学内容 （一）汇报家庭火灾隐患调查结果强化安全意识。 （二）展示幻灯片学习自救知识， 几种逃生方法的总结： 1、 关门求生 2、测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生 5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生 （三）教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警 “119”，事发时可用任何一部 播打（注：无论欠费及否）。2、火灾情况要报详细：单位、区街号发生火灾，物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的 是。 3、要派人来主要路口迎接消防车。 （四）教师引领学生在校内考察逃生路线 a) 制作逃

8、生路线图 b) 制作逃生路标 （五）深入学习火场逃生十三诀（p-65） 第一诀：逃生预演，临危不乱。 第二诀：熟悉环境，暗记出口。 第三诀：通道出口，畅通无阻。第四诀：扑灭小火，惠及他人。 第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。 第六诀：不入险地，不贪财物。 第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。 第八诀：善用通道，莫入电梯。 第九诀：缓降逃生，滑绳自救。 第十诀：避难场所，固守待援。 第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。 第十二诀：火已及身，切勿惊跑。 第十三诀：跳楼有术，虽损求生。 六）组织学生研究探讨火灾时人心理及行为的误区（p-72） 三、作业： 制作一期防火自救的墙报。第四课时 课题：防火自救安全教

9、育(二) 一、教学目标：通过本节活动课使学生体验逃生过程，增强逃生意识。 二、教学内容：逃生演练 1、学生统一身着运动服、运动鞋。 2、在体育委员带领下做好准备活动。 3、放置火灾道具。 4、察看逃生线路。 5、教师带领下分组疏散逃生。 三、小结：略。 四、作业： 准备开展消防宣传日的材料。第五课 公路交通安全常识1、指挥灯信号的含义-（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行。（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行。（3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行。（4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。2、行人必须遵守下列规定：（1）须在人行

10、道内行走，没有人行道的，须靠边行走。（2）横过车行道，须走人行横道。2 - X3 S6 B# x3 q4 s5 v* q: a5 f; （3）不准穿越、倚坐道口护拦。（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。+ P# K6 R7 q/ O, E) Q2 - u: V5 V+ u$ |- l$ Np7 F（5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列，须在人行道上行进。 # o7 U9 m9 i5 : |s& O, O S; z, j/ m. h3、横穿马路注意事项：, K, K, t8 B; k G$ # g0 y# Z6 x$ X7 N; 8 A6 Q9 Q横穿马路，可能遇到的危

11、险因素会大大增加，应特别注意安全。（1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则做到“绿灯行，红灯停”。/ O2 E% q; S1 s8 . m* x9 k, _- j2 r x. c7 + F（2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。（3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。（4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。（5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。7 . b8 CW)

12、m4 ! 8 u8 D- ! q3 L; F4、乘车人必须遵守下列规定：汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：. $ y3 g1 T% b5 D（1）乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后， 先下后上，不要争抢。（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。（5）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好

13、安全带。6 v5 y& Z+ ! ! * N- N! S/ A5 （6）尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 ( G# a. V, ? C+ x（7）不要在机动车道上招呼出租汽车。$ T1 , A9 K* & , y; p* b* z( m6 _- e5、骑自行车要注意哪些安全事项：骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下 i! T+ l1 J_+ J$ Q! & n（1）要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。2 _, C- 6 q f8 u rs6 I0 （2）自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具

14、车上街。也不要人小骑大型车。（3）不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。（4）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。(5)经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。$ j: X! J/ l7 g(6)骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。(7)骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。4 ( . c U4 S1 N ?: _/ E$ i( X(8)学习、掌握基本的交通规则知识第六课

15、水上交通安全常识我国水域辽阔，人们外出旅行，会有很多机会乘船，船在水中航行，本身就存在遇到风浪等危险，所以乘船旅行的安全十分重要。1、不乘坐超冒险航行的船舶。为了保证航运安全，凡符合安全要求的船只，有关管理部门都发有安全合格证书。外出旅行，不要乘坐无证船只。2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。) y# fG! 5 t( ?, 4、不乘坐超载的船只，这样的船安全没有保证。5、上下船要排队按次序进行，不得拥挤、争抢，以免造成挤伤、落水等事故。6、天气恶劣时，如遇大风、大浪、浓雾等，应尽量避免乘船。4 K# : $ ; m5 _7 r$ J) 8 F! ?2 P7、

16、不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故。! r& M# a; b1 a S& H: V1 Q6 d6 d0 y- L. g8、船上的许多设备都及保证安全有关，不要乱动，以免影响正常航行。3 L4 W N$ ; 4 rz* Z ) W( ? J! G. M7 k: e, R* 9、夜间航行，不要用手电筒向水面、岸边乱照，以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。10、一旦发生意外，要保持镇静，听从有关人员指挥。7 $ C4 , V( w! yl. 11、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动；要顺从船上工作人员指挥，维护好船上

17、秩序。第七课教你几招遇到坏人怎么办？ : U9 k 7 O2 a+ x. 一、遇到坏人如何报警% S! P, S9 Y1 . ; n6 U/ c8 6 u, a# u1 AH0 J! z& m7 r 学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。1、匪警 的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。2、拨打110 ，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。* ) n, H, e9 9 K3 |3 J; i: / C$ ?, E6 |- qb) U 3、打报警 是事关社

18、会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。二、怎样避免陌生人闯入家中 当同学们独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。1、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。2如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。+ q3 m* G Xj# C0 P2 R0 s/ r# Wz6 e6 p! R7 e( k2 |: n3、不要把钥匙挂在脖子上，有人跟踪要甩掉他。4、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。

19、) Z 9 W _3 w& a5 1 . H 5、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打 报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。8 q. 9 M; l: j) hA, C9 S, Q6、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。:第八课外出或在公共场所自我防范 外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，在自我防范方面应当注意：6 C: ! b) c0 K- t; f& a W( a8 O2 Fq5 x/ 9 r 1、应当熟记自己的家庭住址、 号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、 号码等，以便在急需联系时取得联系。C

20、# C+ Q8 | B6 _4 h2、外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。9 a; Y/ p3 Z, b. 1 n 3、外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。4、不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品，及陌生人交谈要提高警惕。; Q% 9 v5 X7 U: H4 D: a 5、不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被坏人抢走。, t( X; U( o6 o3 y 6、不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。7 ; u4 f* y9 X7 O3 P( l& S 7、不搭乘陌生人的便车。8、外出的衣着朴素，不

21、戴名牌手表和贵重饰物，不炫耀自己家庭的富有。9、携带的钱物要妥善保存好，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品10、不接受陌生人的邀请同行或做客。$ L7 k! e+ U# 9 Q! t$ v% B( V- x z11、外出要按时回家，如有特殊情况不能按时返回，应设法告知家长。 社会上一些不法分子、为了某种目的，常会以中小学生作为侵害对象，遇到这种情况可以采取下列措施：l、发现被歹徒盯上，不能惊慌，要保持头脑清醒、镇定。同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策、) 7 _ U* _3 Y% d& M5 X( ) & r1 Q2、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华

22、热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为；还可以就近进入居民区、求得帮助。3、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。4、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况，待事后立即向民警或公安部门报告。: X4 e: H8 . c5、如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，免受伤害。反抗时，要大声呼喊以震慑歹徒；动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位，在此过程中要不断寻找机会脱身。% T5 s( S# S5 j0 C6 * o% i6、应

23、切记，不到迫不得已时不要轻易及歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。班级安全教育教案课题：防火自救安全教育(一)一、教学目标： 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法 提高学生的自救意识。二、教学内容（一） 汇报家庭火灾隐患调查结果强化安全意识。（二）展示幻灯片学习自救知识， 几种逃生方法的总结：1、 关门求生 2、测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生（三）教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警 “119”，事发时可用任何一部 播打（注：无论欠费及否）。2、火灾情况要报详细：单位、区街号发生火灾，物质在燃烧，火势很大，请

24、速来扑救，我的 是。3、要派人来主要路口迎接消防车。（四）教师引领学生在校内考察逃生路线a) 制作逃生路线图b) 制作逃生路标（五）深入学习火场逃生十三诀第一诀：逃生预演，临危不乱。第二诀：熟悉环境，暗记出口。第三诀：通道出口，畅通无阻。第四诀：扑灭小火，惠及他人。第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。第六诀：不入险地，不贪财物。第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。第八诀：善用通道，莫入电梯。第九诀：缓降逃生，滑绳自救。第十诀：避难场所，固守待援。第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。第十二诀：火已及身，切勿惊跑。第十三诀：跳楼有术，虽损求生。六）组织学生研究探讨火灾时人心理及行为的误区三、作业： 制作一期防火自救的墙报。课题：防火自救安全教育(二)一、教学目标：通过本节活动课使学生体验逃生过程，增强逃生意识。二、教学内容：逃生演练1、学生统一身着运动服、运动鞋。2、在体育委员带领下做好准备活动。3、放置火灾道具。4、察看逃生线路。5、教师带领下分组疏散逃生。三、小结：略。四、作业： 准备开展消防宣传日的材料第 13 页