2020四年级德育工作计划.docx
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1、2020四年级德育工作计划 作为一名老师,在教育工作中不能没了方案,好好的做好方案,更好的教育同学们吧! 2021四班级德育工作方案(一) 一、指导思想 坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级基本状况 本班共有66名同学,男33人,女33人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的.不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。 三、本学期工作要点和措施 1、要求同学严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习爱好,培育同学主
2、动学习,不断提高学业成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面随任凭便,导致期未考试成果不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平常多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,乐观参与学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增加班级的分散力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、培育同学良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察老师能主动打招呼。在公共场合留意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。 4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公正,健全班委会,分工合作,提高同学的自我管理力量。班干部必需带动全体同
3、学学好每门功课,搞好各项活动。 5、做好弱势同学的工作。我班弱势同学主要是几个经济特困生和智力有障碍的同学。对生活比较困难的如xx、xxx等想方法关心他们;对智力有障碍,学习有困难的同学如等,多关怀他们,关心他们,使他们不断树立信念,使他们的学业成果在原有的基础上有明显的提高。 2021四班级德育工作方案(二) 新的学期开头了,我担当四班级的班主任。同学各个方面比以前都有了不同的变化,特殊是思想思维上都有了肯定的转折。所以,从这学期开头,我的班主任工作要从强化同学思想上下工夫,以养成教育为基准,全面提高同学的综合素养。结合本学期学校的的德育工作支配,我将我的班级的德育方案支配如下: 一、加强常
4、规教育 1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡同学做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动,激发同学讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的乐观性,形成良好的班风。 2、利用班晨会的时间,上好心理健康课、班会、晨会,根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良状况准时总结反思,尤其在晨会上,坚持让同学背诵学校生日常行为规范,提高同学的思想觉悟。在班会上,以平安为主题,对同学加强交通、饮食、嬉戏、等平安教育。 3、抓好课堂纪律,让同学在一个良好的环境里学习,培育同学独
5、立学习的力量。对同学上课回答问题提出严格的要求。特殊是连续加强对同学写字时的要求,使同学在新的学期里,对写字有一个新的提高。 4、协调好各科老师,抓好同学的学习。对同学在各科学习上表现出的不良状况,准时和任课老师了解,做好同学的思想工作,乐观和家长沟通,督促同学的学习。重视家庭教育工作,仔细的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的同学,多和家长沟通联系,通过电话、实地到同学家中等形式沟通同学在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调全都。 二、协作学校,做好各项工作 1、以发表文章的同学为榜样,激发同学们的写作爱好。 2、本学期连续组织好“学校社会综合实践活动”,让同
6、学真正参加活动,体验劳动,最终写好实践日记。组织多种形式鼓舞同学之间相互督促、相互评比,提高德育的实效性。 2021四班级德育工作方案(三) 一、班情分析 通过上一个学期的班级教育教学管理,发觉本班大部分同学思想纯朴,品德端庄;为人恳切务实,能吃苦耐劳;求知欲望剧烈,上进心强。同时有肯定的独立自主的意识和生活自理的力量。做事不挑三拣四,同时又能团结协作。绝大多数同学能做到自觉守纪,维护班级荣誉。 但同时由于生活在农村,部分同学也存在如不讲卫生等陋俗。还有相当部分同学由于家长外出打工,缺乏父母的关爱,共性比较偏激;缺乏个人修养,言语、行为较为粗俗;个人主义突出,自私自利,好我行我素,组织纪律观念
7、淡薄。还有极个别的同学由于在家娇生惯养,养成了好逸恶劳的恶习,不敬重他人及他人的劳动成果;自我管理力量较差,心理比较脆弱,性格比较冲动。 二、指导思想 从“五爱”入手,结合学校生守则和中学校生日常行为规范,培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人;培育品学兼优的学习典型,树立正面的学习榜样。促进全体同学形成健康向上的思想道德品质和个人情操;形成健全的心理和个人人格。培育同学独立自主的意识和开拓创新精神,使其个人素养和综合力量得到全面进展。 三、工作目标 主要目标:做好同学的思想教育工作,转化后进生。关心同学树立信念,端正学习态度和对人生价值的熟悉。关心同学形成健全的心理和人格,形成良好
8、的班风、学风和生活作风。 四、工作措施 1、仔细抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及同学操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使同学在相互学习中共同进步。 2、有方案、有组织的开展好主题班会,及各种有益于同学身心健康进展的文体活动。订正同学中存在的不良之风,关心同学养成良好的道德品质。培育同学良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。 3、关怀和爱惜同学,急躁细致地作好同学的思想教育工作。关心同学解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧急的学习之中。同时在同学中广泛的开展互
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- 2020 四年级 德育工作 计划
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