2022年第二学期数学科组工作总结精选.docx

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1、2022年第二学期数学科组工作总结精选2022年其次学期数学科组工作总结精选 这一学期我们数学科组在学校行政和主管领导的带领下，仔细学习贯彻落实各级教育工作精神，进一步转变教育教学观念，齐心协力，乐观投身教改和教研活动。数学科组全体老师坚持深化班级、落实方案，狠抓课堂、创出成果、形成特色的工作方针，真正做到常规工作要扎实，特色工作争精彩。在探究中学习和前进，在前进中反思和进展，回顾本学期的数学教学工作，主要有几下几点： 一、增加了科组成员教学理论学习，提高了思想觉悟。 实施新课程，关键是转变教育观念。数学科组在学期初就落实以人为本，全面进展；立足校情，实践创新的工作新思路，乐观组织科组成员参与

2、市、区举办的各类有关新课标、新教材的培训，听专家讲座、看光盘、观看课例、析个案、与专家对话等。例如三月份派出冯海英、吴焕敏、梁志伟几位老师参与广东省在清远进行的学校数学评优课观摩活动，四月份科组里梁素兴老师参与了中山市学校语文、数学骨干老师赴东北师范研修学习活动，通过老师们外出学习活动及进行学习反馈总结等大大提高了科组里老师思想觉悟，增加了老师们的专业素养。同时开展形式多样的校本培训，发挥学科带头人、教学能手、骨干老师的作用。通过开设讲座，做辅导报告，引导科组成员领悟新理念；通过争论、学习胜利的案例，大部分老师尝试新课程的教学；在新的教育形势下，老师要不断学习，提高自己的思想觉悟，在增加自己的

3、专业素养时，更新教育观念，做好教育教学工作。做一名优秀的学校老师，让我们的同学不仅能上学，也要上好学。一个好的老师除了喜爱教育事业，还要树立明确的教育观念，学会反思和讨论。一个学校老师需要有终身学习的信念，要时时提升自己的专业素养，才能适应新的教学形势和教学观念。 二、落实科组工作方案和总结。 数学教研组依据学校教育工作的支配，以学校工作方案为指导，各班级的数学老师在学期前制定了切实可行的教学方案、工作重点。各班级通过仔细绽开争论，提出合理化建议，然后结合本组实际，结合学科特点、同学特点，制定了切实可行的教研组方案、进度方案及班主任工作方案，并以此为依据，时时、到处把工作落在实处，把方案既当作

4、是对工作的指导，又当作是对工作的监督，由于方案制定周密、完善，再加上全组老师共同协作、集体努力，力求做到有的放矢、脚踏实地的开展教研活动，并且在每个期末制定工作小结。 三、教研活动专题化、系列化，提高了老师的教学讨论力量 这学期为推动新课改，改进教学方法，提高教学效果，促进老师沟通，我们科组里支配11节的数学教研课，高中低班级都有，分别在一班级、五班级、六班级开展了同课异构活动。这些教研课都按方案完成了，每一个上课老师都是仔细备课，细心设计，没有半点马虎，同样听课的老师也仔细参加，乐观争论。通过听课，发觉这些老师的课许多环节、细节给我们听课老师留下了很深的印象，值得我们大家学习。比如：罗斌伦老

5、师和吴东明老师课堂中那种饱满的精神状态，敏捷驾驭课堂的力量，始终留意培育学习爱好。擅长用幽默生动的语言激活调动同学学习乐观性，突出活字的教学艺术值得我们学习。冯海英老师能够发挥自身优势用生动亲切的教学语言和教学神态营造良好的师生互动氛围，让同学欢乐学习，吴焕敏老师是我们科组最年轻的老师，但教学力量进步很快，具有较好的课堂教学驾驭力量，课堂教学各环节严谨，扎实，对教学内容的重难点把握得特别好，例如她在这节找规律教学中，强调同学从多方面去查找事物的规律，以开发同学的思维。谭全通老师和梁葵红老师教学基本功扎实，擅长组织教学，常规训练有素，始终把培育同学良好的学习行为和习惯贯穿于整个教学过程中的那种严

6、谨的工作态度都值得我们学习。还有林智能老师和何炎明老师规范的板书等等，都值得我们听课的老师学习。从老师们的教学可以看出，我们的数学老师都有较强的敬业精神，有较高的基本素养和教学力量。 通过开展系列化的教研活动大大提高了数学科组里各位老师的教学力量和评课力量。这学期的教研课都实行了同级组互评，大家再归纳综合的方式。一班级的课是梁 平玉老师代表发言，五班级的有吴镇昌主任，六班级的是凤英校长和卢栩香老师，还有冯汝清、林淑颜、梁志伟等老师也对相应的课做出了中肯的评价，这些老师在评价的同时得到了很大的熬炼，在对别人的课提出看法的同时对自己也是一种学习和反思，从而创设了一个特别好的相互沟通与共同学习的机会

7、。 四、为老师搭建展现平台，促进年轻老师的成长。 本学期末，我们科组的梁葵红老师担当了镇六班级复习课的数学沟通活动，同班级组谭全通、卢栩香老师乐观主动的关心她选课题，找材料，订方案，大家献计献策，经过了仔细的集体备课、评课，梁老师在这次担当的六班级数学复习课中表现优秀，效果良好。沟通会上，市教研室的吴国辉老师赐予了高度的评价同时也都受到了同行和其他学校老师的好评。只要有数学研讨活动，学校就派骨干老师外出学习、参与，让骨干老师先走一步，然后很好地发挥辐射作用，带动更多的年轻人成长。 五、主要成果和努力方向。 一分耕耘一分收获，在这学期中，在全体数学课组老师的努力下，我们获得了优异的成果。首先我们

8、数学课组被评为中山市优秀数学科组。五班级同学参与广东省育苗杯奥数竞赛10人次获得一、二、三等奖，四、五、六班级多名同学参与盼望杯奥数竞赛获得三等奖，五、六班级同学参与华罗庚奥数18人次获竞赛一等奖和二等奖。黄凤英、吴镇昌、陈燕盛、梁素兴等多名老师获得优秀辅导老师。全体同学在学期末的考试中数学成果优秀，达到镇的要求。 在以后的教育教学工作中数学科组的全体老师会一如既往地专心做教育：专心在感悟着教育中的规律、专心为同学一生的进展和幸福做着应当做的工作。专心做教育才能用心实践、恒心坚持；专心做教育才能展现自我、感悟生命。数学科的工作还有许多不足之处，有些工作还要进一步落实，我们会在以后的工作中不断进行改进、不断的去提高，为中心学校的进展壮大会尽全力做好我们的工作。