2017年广东省中考生物试卷(附答案解析).doc

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1、2017年广东省中考生物试卷一、单项选择题，每小题2分，满分为100分1及人体细胞相比，植物细胞特有的结构是（）A细胞膜B细胞质C细胞核D细胞壁2心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（）A细胞B组织C器官D系统3细胞是生物体结构和功能的基本单位，对图的描述，正确的是（）A能将光能转化为化学能B存在于所有细胞中C是细胞的控制中心D为各种生命活动提供能量4习惯用右手写字的人在使用显微镜时，眼睛和目镜的相对位罝应该是（）ABCD5下列不属于生命现象的是（）A阿尔法狗机器人下棋B母鸡带领小鸡吃米C葵花朵朵向太阳D婴儿听优美的音乐6广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一

2、现象的非生物因素主要是（）A阳光B温度和水C植物D土壤和空气7如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（）A是消费者B共同构成了生态系统C该生态系统具有自我调节能力D该图同时存在食物链和食物网8探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（）A光照条件是实验的变量B可以用1只鼠妇完成C只有光影响鼠妇的生活D在一个盒子进行，不用设置对照9下列有关玉米种子的说法，正确的是（）A胚由胚芽、胚根、子叶组成B胚是玉米新植株的幼体C酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D种子中的子叶发育为叶10如图为某花的结构示意图，对该图描述正确的是（）A是花的主要结构B所有的花都具有C完成受精后能继续发育D完成受精

3、后发育成果实11叶片及外界环境之间气体交换的“门户”是（）A表皮B气孔C叶脉D保卫细胞12下列有关植物光合作用的说法，正确的是（）A叶绿素是植物进行光合作用的主要场所B植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光C绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物D农作物种植越密，对光利用越充分，产量就越高13如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气及消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是（）Aa点表示呼吸作用消耗的氧气量Bb点氧气产生和消耗量相等Cab段没有进行光合作用Dbc段光合作用强于呼吸作用14“绿叶在光下刺造淀粉”的实验，先将天竺葵放在黑暗处昼夜，目的是（）A消耗掉叶片内原有的淀粉B转移淀

4、粉到其他部位C使植物对光照更敏感D为制造淀粉储备原料15.漫步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，主要原因是植物进行了（）A光合作用和蒸腾作用B吸收作用和呼吸作用C光合作用和呼吸作用D蒸腾作用和呼吸作用16下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A维生素、无机盐、水B脂肪、无机盐、糖类C糖类、脂肪、蛋白质D脂肪、维生索、水17雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（）A外界咽喉食道肺B外界鼻腔咽喉食道气管肺C外界鼻腔气管肺D外界鼻腔咽喉气管支气管肺18如图是心脏解剖示意图，下列说法正确的是（）A和分别是肺静脉和上腔静脉B和分别及c和d相连C含有动脉血的腔是b和

5、dD肺循环的终点是a19如表是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据，表示葡萄糖的是（）成分（克/100毫升）血浆原尿尿液A80.030B0.10.10C0.720.721.1D0.030.031.8AABBCCDD20神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是（）A神经元由树突和轴突组成B神经元的长突起称为神经C神经元能接受和传递信息D构成反射弧的细胞都是神经元21中国率先在海域可燃冰试开采中实现了连续稳定产气，可燃冰也叫天然气水合物，下列对可燃冰的叙述，错误的是（）A是一种消洁能源B替代石油使用可以减少酸雨的形成C是一种高效能源D开采不用考虑对海洋生态环境的影响222017年农

6、业部联合中国奶业协会在北京启动了“中国小康牛奶行动”，牛奶为青少年提供的主要营养成分是（）A维生素A和钙B蛋白质和钙C维生素A和糖类D蛋白质和糖类23氧进入血液后，输送到全身各处组织细胞，需要（）A.呼吸系统B循环系统C.泌尿系统D.内分泌系统24如图所示血液分层实验，错误的是（）A是抗凝剂B是血浆C是白细胞D是红细胞25在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是（）A关节囊B关节腔C关节软骨D关节头和关节窝26下列动物的行为中，属于社会行为的是（）A猎豹捕食受伤的羚羊B水蛭吸附水牛的皮肤C小丑鱼躲进海葵避险D小猴给猴王整理毛发27在人体的生殖系统中，产生性激素和生殖细胞的一组是（）A睾丸

7、和卵巢B卵巢和输精管C睾丸和子宮D睾丸和输卵管28下列关于家蚕的叙述，正确的是（）A身体和附肢都分节B蚕丝产生于蛹期C生殖方式是分裂生殖D不完全交态发育29有关青蛙生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A雄蛙鸣叫是求偶行为B青蛙产下的卵块中含有受精卵C小蝌蚪的发育在水中进行D成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸30控制生物性状的基本遗传单位是（）A染色体B基因C细胞核D细胞31某女孩能卷舌，她的生殖细胞只有1种，她的基因和性染色体组成是（）AAAXYBAaXXCAaXYDAAXX32将鸡蛋敲破，蛋清和蛋黄流进培养皿，可发现卵黄上有一个小白点，两端各有一条白色的带，它们分别是（）A细胞核、卵白B卵细胞、卵白

8、C胚盘、系带D卵细胞、系带33用豌豆进行杂交实验，结果如下表，能确定高茎为显性性状的组别是（） 组别ABCD父本高茎高茎矮茎高茎母本高茎矮茎矮茎高茎子代全为高茎有高有矮全为矮茎有高有矮AABBCCDD34生物能保持物种性状相对稳定，这是因为生物具有（）A遗传的特性B变异的特性C进化的特性D自然选择的特性35如图表示两种不同的生物，下列有关叙述正确的是（）A都是自养生物B都可用培养基培养C都是真核生物D都进行孢子生殖36下列有关禽流感病毒的叙述，错误的是（）A属于动物病毒B由蛋白质外壳和内部遗传物质组成C只能感染禽类D只能寄生在活细胞里进行生命活动37长期观察某一植物，发现它有根、茎、叶和种子，

9、但没有花和果实该植物属于（）A被子植物B裸子植物C厥类植物D苔藓植物38（2分）下列动物属于环节动物的是（）A蛔虫B蜈蚣C涡虫D沙蚕39下列对脊椎动物特征的描述，错误的是（）A鲫魚用鳃呼吸、用鳍游泳B爬行动物都为陆生生物，都在陆地上生活C鸟类骨骼轻薄而坚固，有利于飞行D哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳40如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，结论是（）A细菌繁殖需耍漫长的时间B细菌由营养丰富的肉汤产生C细菌由肉汤原有的细菌产生D使肉汤腐败的细菌来自空气41下列选项包含的生物共同特征较少的是（）A种子植物门B梅属C双子叶植物纲D蔷薇科42真菌使某森林中树干的颜色由褐色变成灰白色多年以后，此森林中不同颜

10、色的蛾类最可能的数量变化结果是（）ABCD43下列关于泡菜制作的叙述，错误的是（）A利用的微生物是乳酸菌B制作过程应创设无氧条件C酸味来自发酵产生的乳酸D放在冰箱发酵可避免污染44科学家将人胰岛素基因转入大肠杆菌内，利用细菌合成人胰岛素，下列叙述正确的是（）运用组织培养技术 细菌的变异是可遗传的 运用转基因技术 说明基因在染色体上ABCD45我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素荣获诺贝尔奖从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于（）A消灭病原体B控制传染源C切断传播途径D保护易感人群46体检发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是（）A抗体、特异性免

11、疫B抗体、非特异性免疫C抗原、特异性免疫D抗原、非特异性免疫47当遇到心跳骤停的患者时，应立即幵始“胸外心脏按压”，下列做法中错误的是（）A救护者双手叠放在一起，用掌根按压病人的胸骨下段约处B有节奏带有冲击力地用力向下按，使其下陷约5厘米，然后放松C救护者在患者的左侧，按压速度每分钟至少100次D每做1次胸外心脏按压，就做1次人工呼吸，如此交替反复进行48心情愉快是青少年心理健康的核心当心情焦虑、抑郁时，下列做不可取的是（）A熬夜上网B找人倾诉C听听音乐D安慰自己49为了解当地几种常见传染病的基本情况，通常采用的研宄方法是（）A实验法B观察法C调査法D分析法50下列疾病中，属于传染病的是（）A

12、白化病B艾滋病C心脏病D糖尿病2017年广东省中考生物试卷参考答案及试题解析一、单项选择题，每小题2分，满分为100分1（2分）（2017广东）及人体细胞相比，植物细胞特有的结构是（）A细胞膜B细胞质C细胞核D细胞壁【考点】1F：动、植物细胞结构的相同点和不同点菁优网版权所有【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体有：细胞壁、叶绿体、液泡动物细胞无：细胞壁、叶绿体、液泡【解答】解：ABC、细胞膜、细胞质、细胞核，都是人体细胞、植物细胞都有的结构，不是植物细胞特有的结构，ABC不正确；D、细胞壁人体细胞没有、植物细胞有，因此及人

13、体细胞相比，植物细胞特有的结构是细胞壁，D正确故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的异同点2（2分）（2017广东）心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（）A细胞B组织C器官D系统【考点】38：动物体人体的结构层次菁优网版权所有【专题】151：课本知识同类信息；33：归纳推理；414：生物体的结构层次【分析】动物体的结构层次为：细胞组织器官系统动物体【解答】解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的 心脏是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官故选：C【点评】先了解细胞、组织、器官、系统的概念，再分析

14、皮肤的结构特点，即可总结其属于哪个结构层次3（2分）（2017广东）细胞是生物体结构和功能的基本单位，对图的描述，正确的是（）A能将光能转化为化学能B存在于所有细胞中C是细胞的控制中心D为各种生命活动提供能量【考点】1B：植物细胞的基本结构菁优网版权所有【专题】21：热点问题；33：归纳推理；411：动物细胞和植物细胞专题【分析】图中是线粒体，是液泡，是细胞核，叶绿体，据此分析解答【解答】解：A、是线粒体，是进行呼吸作用的场所，能为各种生命活动提供能量，错误；B、是液泡，植物具有，但是动物细胞没有，错误；C、是细胞核，是遗传的控制中心，含有遗传物质，传递遗传信息，正确；D、是叶绿体，是进行光合

15、作用的场所，能将光能转化成化学能，错误故选：C【点评】熟练掌握细胞的结构和功能是解题的关键4（2分）（2017广东）习惯用右手写字的人在使用显微镜时，眼睛和目镜的相对位罝应该是（）ABCD【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法菁优网版权所有【专题】152：结合课本知识的信息；33：归纳推理；412：显微镜的使用专题【分析】本题考查显微镜的操作使用方法，据此回答【解答】解：用显微镜观察时，应一只眼注视目镜，另一只眼睁开；习惯用右手写字的人，应左眼注视目镜，右眼睁开，便于绘图 故选：D【点评】熟练掌握显微镜的操作使用方法5（2分）（2017广东）下列不属于生命现象的是（）A阿尔法狗机器人下棋B母

16、鸡带领小鸡吃米C葵花朵朵向太阳D婴儿听优美的音乐【考点】41：生物的特征菁优网版权所有【专题】151：课本知识同类信息；33：归纳推理【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：阿尔法狗机器人不能呼吸、生活不需要营养，不属于生命现象，小鸡、葵花、婴儿的生活需要营养、能进行呼吸，都属于生物故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征6（2分）（2017广东）广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是（）A阳光

17、B温度和水C植物D土壤和空气【考点】42：环境对生物的影响菁优网版权所有【专题】142：生物习性类开放题；31：类比推理；421：生物及环境的关系专题【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是影响某种生物生活的其他生物【解答】解：在寒冷、干旱新疆及温暖、潮湿的广东，不同的主要发生物因素是温度和水分温暖潮湿的广东，温度适宜、水分充足，适宜生物的生长、繁殖，因此在寒冷、干旱的新疆，生物的种类和数量一般要比温暖、潮湿地区要少故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素对生物生活的影响7（2分）（2017广东）如图是生态系

18、统几种生物的关系图，下列说法正确的是（）A是消费者B共同构成了生态系统C该生态系统具有自我调节能力D该图同时存在食物链和食物网【考点】52：生态系统的组成及各部分的作用；54：生态系统中的食物链和食物网菁优网版权所有【专题】21：热点问题；33：归纳推理；422：生态系统专题【分析】生态系统是指在一定地域内生物及环境形成的统一的整体生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）【解答】解：A、生态系统的生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）所以是生产者，是

19、消费者，是分解者，A错误；B、生态系统包括生物成分和非生物成分，图中构成了生物成分，但是还缺少非生物成分，B错误；C、生态系统具有一定的自我调节能力，C正确；D、多条食物链相互交织形成食物网，但是图中只有一条食物链，因此不存在食物网，D错误故选：C【点评】掌握生态系统的组成及食物链的书写8（2分）（2017广东）探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（）A光照条件是实验的变量B可以用1只鼠妇完成C只有光影响鼠妇的生活D在一个盒子进行，不用设置对照【考点】W2：探究影响鼠妇分布的环境因素菁优网版权所有【专题】23：实验设计及评价题；36：对照实验思想；421：生物及环境的关系专题【分析

20、】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验【解答】解：A、对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照，A正确；B、一只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错因此用一只鼠妇不能得出正确结论，B错误；C、除光照外，其他条件如温度、土壤湿度等都会影响鼠妇的生活，C错误；D、在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮

21、光，这样就形成了以光照为惟一变量的对照组，目的是为了探究光照对鼠妇生活的影响，D错误故选：A【点评】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题9（2分）（2017广东）下列有关玉米种子的说法，正确的是（）A胚由胚芽、胚根、子叶组成B胚是玉米新植株的幼体C酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D种子中的子叶发育为叶【考点】73：菜豆种子和玉米种子结构的异同菁优网版权所有【专题】21：热点问题；33：归纳推理；431：种子的结构和萌发专题【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚是种子的主要结构，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成【解答】解：A、玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组

22、成，A错误B、胚是新植物的幼体，B正确C、淀粉遇碘变蓝，能使玉米种子的纵切面变蓝的是碘液，而不是酒精，C错误D、种子中的子叶主要是储存营养物质，胚芽发育成茎和叶，D错误故选：B【点评】胚是发育新植株的结构，玉米的胚乳中储存有营养物质10（2分）（2017广东）如图为某花的结构示意图，对该图描述正确的是（）A是花的主要结构B所有的花都具有C完成受精后能继续发育D完成受精后发育成果实【考点】7G：果实和种子的形成菁优网版权所有【专题】21：热点问题；33：归纳推理；464：植物的生殖专题【分析】图中是花药，是花丝，子房，是胚珠，据此分析解答【解答】解：A、雌蕊和雄蕊及果实和种子的形成有直接的关系，

23、它们是花的主要结构，花药和花丝构成了雄蕊，A错误B、并不是所有的花都具有，如雄花就没有子房胚珠，B错误C、完成受精后，子房能继续发育，C正确；D、完成受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子，D错误故选：C【点评】掌握花的结构及果实及种子的形成是解题的关键11（2分）（2017广东）叶片及外界环境之间气体交换的“门户”是（）A表皮B气孔C叶脉D保卫细胞【考点】8B：气孔的功能结构及开闭原理菁优网版权所有【专题】152：结合课本知识的信息；432：根 茎 叶的结构和功能专题【分析】本题考查气孔的结构功能可结合气孔的结构图及保卫细胞的特点进行记忆【解答】解：气孔是由保卫细胞之间形成的小孔，它也是叶片及

24、外界相通的唯一通道如图：气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，在生理上具有重要的意义被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”故选：B【点评】注意气孔的主要功能12（2分）（2017广东）下列有关植物光合作用的说法，正确的是（）A叶绿素是植物进行光合作用的主要场所B植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光C绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物D农作物种植越密，对光利用越充分，产量就越高【考点】95：光合作用的意义菁优网版权所有【专题】21：热点问题；33：归纳推理；433：光合作用和呼吸作用专题【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成

25、储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程叫做光合作用光合作用公式表示为：【解答】解：A、由分析可见：光合作用的场所是叶绿体，而不是叶绿素，A错误；B、由分析可见：光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光，B错误；C、光合作用把无机物转变成有机物，一部分用来构成植物体的自身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用，C正确；D、合理密植是增加作物产量的重要措施种植农作物时，如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产所以应合理密植D错误故选：C【点评】解此题的关键是理解掌握绿

26、色植物的光合作用13（2分）（2017广东）如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气及消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是（）Aa点表示呼吸作用消耗的氧气量Bb点氧气产生和消耗量相等Cab段没有进行光合作用Dbc段光合作用强于呼吸作用【考点】9C：呼吸作用及光合作用的区别和联系菁优网版权所有【专题】121：坐标曲线图；32：演绎推理；433：光合作用和呼吸作用专题【分析】依据所学的知识可知：（1）植物光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用要吸收二氧化碳使其浓度降低（2）呼吸作用原料是有机物和氧气，在氧气的参及下分解有机物释放出大量的二氧化碳，使二氧化碳的浓度增加（3）植物的光合作用及光照

27、强度和二氧化碳的浓度等有关如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度，植物体内的有机物就会积累（4）由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中a点不吸收二氧化碳，但能释放出二氧化碳说明a点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，b点为零界点，从a到b光越来越强，到b点光合作用吸收的二氧化碳及呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物质及光合作用合成的物质相等，据此可以解答本题【解答】解：A、图示中a点放出氧气为0，但能消耗氧气，说明a点植物进行呼吸作用而不进行光合作用，A正确；B、b点为零界点，光合作用放出的氧气及呼吸作消耗的正好相等，也就是分解的物质及合成的物质相等

28、，B正确；C、曲线ab段表示绿色植物进行光合作用，但是不如呼吸作用消耗的氧气多，C错误D、bc段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多，表示随着光照强度增加，光合作用增强但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度，D正确故选：C【点评】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系，能正确的读懂曲线所代表的含义是关键14（2分）（2017广东）“绿叶在光下刺造淀粉”的实验，先将天竺葵放在黑暗处昼夜，目的是（）A消耗掉叶片内原有的淀粉B转移淀粉到其他部位C使植物对光照更敏感D为制造淀粉储备原料【考点】XG：绿色植物在光下制造有机物的实验菁优网版权所有【专

29、题】23：实验设计及评价题；433：光合作用和呼吸作用专题【分析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素；氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳【解答】解：选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）如不除去会对实验结果造成影响所以，“在做绿叶在光下制造有机物的实验中”，要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片内的有机物消耗掉，以排除原有有机物对实验的干扰故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握暗处理的方法和目的15（2分）（2017广东）漫

30、步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，主要原因是植物进行了（）A光合作用和蒸腾作用B吸收作用和呼吸作用C光合作用和呼吸作用D蒸腾作用和呼吸作用【考点】95：光合作用的意义；8C：蒸腾作用的意义菁优网版权所有【专题】21：热点问题；33：归纳推理；433：光合作用和呼吸作用专题【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用；蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程据此解答【解答】解：绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润；同时

31、，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新，其次，树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用因此当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时，会感觉到空气特别清新和湿润，这是因为绿色植物的光合作用和蒸腾作用改善了空气的质量，故A符合题意故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和蒸腾作用对环境的影响16（2分）（2017广东）下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A维生素、无机盐、水B脂肪、无机盐、糖类C糖类、脂肪、蛋白质D脂肪、维生索、水【考点】B1：人体需要的主要营养物质菁优网版权所有【专题】151：课本知识同类信息；33：归纳推

32、理；441：人体的消化系统专题【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的【解答】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也

33、不参及人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用水和无机盐属于无机物其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体故选：C【点评】能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量17（2分）（2017广东）雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（）A外界咽喉食道肺B外界鼻腔咽喉食道气管肺C外界鼻腔气管肺D外界鼻腔咽喉气管支气管肺【考点】CI：呼吸道的组成和功能菁优网版权所有【专题】33：归纳推理；44：生物圈中的人【分析】组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体

34、进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所【解答】解：组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，是气体进出的通道那么雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为：外界鼻腔咽喉气管支气管肺故选：D【点评】此题考查了呼吸系统的组成：呼吸道、肺识记时注意图文结合，效果很好，明确气体进出呼吸道的顺序18（2分）（2017广东）如图是心脏解剖示意图，下列说法正确的是（）A和分别是肺静脉和上腔静脉B和分别及c和d相连C含有动脉血的腔是b和dD肺循环的终点是a【考点】C6

35、：心脏的结构和功能菁优网版权所有【专题】21：热点问题；33：归纳推理；442：人体的循环系统专题【分析】心脏有四个腔：b左心房、a右心房、d左心室、c右心室只有心房及心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉据此回答【解答】解：A、图中是上腔静脉，是肺静脉，A错误；B、d左心室连通主动脉，c右心室连通肺动脉，B错误；C、血液循环的途径可表示为：由此图可以看出：参及血液循环而流静脉血的血管主要是各级静脉、上下腔静脉、肺动脉，心脏中流有静脉血的部分有右心房、右心室；参及血液循环而流动脉血的血管主要是肺静脉、主动脉，心脏中流有动脉

36、血的部分有b左心房、d左心室C正确；D、肺循环是右心室肺动脉肺泡周围的毛细血管肺静脉左心房可见肺循环的终点是b左心房，D错误故选：C【点评】解题的关键是掌握心脏的结构及各腔及血管的相连19（2分）（2017广东）如表是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据，表示葡萄糖的是（）成分（克/100毫升）血浆原尿尿液A80.030B0.10.10C0.720.721.1D0.030.031.8AABBCCDD【考点】D4：尿液的形成菁优网版权所有【专题】21：热点问题；33：归纳推理；443：人体的泌尿系统专题【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用血浆通过肾小球的滤过作用，除

37、了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液【解答】解：尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用形成原尿（除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水，无机盐，葡萄糖，尿素被滤过到肾小囊中成为原尿）和肾小管的重吸收形成尿液（肾小管将原尿中的全部葡萄糖，大部分水和部分无机盐重吸收送回血液中）两个过程因此及血浆相比，尿液中不含蛋白质和葡萄糖分析表中数据，可以得知A是蛋白质，B是葡萄糖，C是无机盐，D是尿素故选B【点评】解答此类题目的关键是理解掌

38、握尿液的形成过程20（2分）（2017广东）神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是（）A神经元由树突和轴突组成B神经元的长突起称为神经C神经元能接受和传递信息D构成反射弧的细胞都是神经元【考点】E2：神经元的结构和功能菁优网版权所有【专题】21：热点问题；33：归纳推理；444：人体的神经系统和内分泌系统专题【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功

39、能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里【解答】解：A、神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，A错误B、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，其树突或长的轴突组成神经纤维，B错误C、神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，C正确D、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，构成反射弧的细胞不都是神经元，还有肌肉或腺体细胞，D错误故选：C【点评】神经系统的结构和功能的基本单位神经元21（2分）（2017广东）中国

40、率先在海域可燃冰试开采中实现了连续稳定产气，可燃冰也叫天然气水合物，下列对可燃冰的叙述，错误的是（）A是一种消洁能源B替代石油使用可以减少酸雨的形成C是一种高效能源D开采不用考虑对海洋生态环境的影响【考点】62：人类活动对环境的影响菁优网版权所有【专题】48：生物技术；481：日常生活中的生物技术【分析】开发利用可燃冰为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景，据此分析【解答】解：ABC、可燃冰储量大，燃烧产物是水和二氧化碳，不污染空气，所以是替代化石燃料的新能源，故ABC正确；D、可燃冰为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景，合理开发利用可燃冰有助于缓解能源紧缺，D错误故选：D【点评

41、】化学及我们的生活息息相关，及生活相关的知识是中考考查的热点之一，灵活运用所学知识是正确解答本题的关键22（2分）（2017广东）2017年农业部联合中国奶业协会在北京启动了“中国小康牛奶行动”，牛奶为青少年提供的主要营养成分是（）A维生素A和钙B蛋白质和钙C维生素A和糖类D蛋白质和糖类【考点】B1：人体需要的主要营养物质菁优网版权所有【专题】151：课本知识同类信息；33：归纳推理；441：人体的消化系统专题【分析】人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素不同的食物中营养成分的含量是不同的【解答】解：牛奶中主要含蛋白质和钙，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、

42、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量故选：B【点评】此题考查的是食物中含有的主要营养物质23（2分）（2017广东）氧进入血液后，输送到全身各处组织细胞，需要（）A.呼吸系统B循环系统C.泌尿系统D.内分泌系统【考点】C2：人体血液循环系统的组成和功能菁优网版权所有【专题】21：热点问题；33：归纳推理；442：人体的循环系统专题【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物【

43、解答】解：进入血液中的氧和血红蛋白结合成氧合血红蛋白，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞当血液流过组织细胞处毛细血管时，由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量比动脉血中的多，因此血液中的氧扩散到组织细胞里，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液当血液中的氧气扩散到组织细胞后，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要；这个过程发生在细胞内的线粒体里故选：B【点评】人体及外界进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液里的运输、组织里的气体交换四个连续的过程24（2分）（2017广东）如图所示血液分层实验，错误的是（）A是抗凝剂B是血浆C是白细胞D是红细胞【考点】C3：血液的成分和主要功能菁优网版权所有【专题】152：结合课本知识的信息；442：人体的循环系统专