图书室工作计划中学范文大全 2022图书室工作计划书精选.docx

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1、图书室工作计划中学范文大全 2022图书室工作计划书精选1.图书室工作方案中学范文 一、指导思想 图书馆历来被称为学问和抱负的其次课堂，对于中同学的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。因此，我校图书馆在原有的基础上加快素养教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好同学利用图书馆中的学问来充实自己。 图书管理员应树立以人为本的管理理念，确立主动服务为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论讨论，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、工作目标 1、专心协作学校各项活动，做好服务工作。 2、开展丰富多彩的读

2、者活动，引导读者充分利用图书馆资源。 3、不断添置新书，满意同学求知*，并做好新书的分类、编目和上架工作。 4、利用图书馆网站和橱窗介绍推举新书，调动同学读书专心性。 5、报纸杂志准时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为老师查找资料带给一切便利，并做好借阅的记录。 三、详细支配 1、完善图书馆常规工作管理 落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。重视一库三室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。留意创设良好的读书氛围，更好地引导同学的阅读活动。 2、进行科学、规范的文献管理 仔

3、细选购、订阅图书、报刊资料，留意选取，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避开学校损失。 依据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。 3、加强电脑化管理 不断完善和更新图书馆网页，让师生准时了解图书馆的信息，进一步为师生服务。 4、抓好流通管理，发挥图书育人功能 提高同学图书管理员的管理质量 进一步加强学校图书管理员队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅学问和图书馆状况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。 重视图书借阅阵地建设 落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。 5、专心推动读书活动的开展 指导同学选取好书。 开展读书指导活动，引导同学选取

4、阅读有好处的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实学问，更新熟悉，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。定期进行好书、新书推举活动，给同学的读书活动导向。 进行读书方法的指导。 引导同学运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓舞同学仔细做好读书摘记，专心写读后感。并做到三结合:阅读与自身爱好爱好、与课堂教学、与自身学问结构的特长及不足相结合。 开展形式多样的活动。 开展蓓蕾读书活动，与学校德育处和教育处联合开展各类读书活动。 6、依据学校图书馆的实际状况，结合学校工作目标，仔细制订有关工作方案，并准时总结阅历，发觉存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。 2.图书室工作方案

5、中学范文 学校图书馆是同学成长的第一课堂，是同学成长的乐园，是同学猎取学问的抱负场所，是全校信息资料中心，是老师连续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在老师教育教学科研和同学健康成长中发挥着重要的作用。现将这一学期的工作状况作个简要的总结： 一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。 1制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训，学习中图法及各项规章制度。 2本学期全校有36个班级，接近八百名同学。图书室实行全天候全开架开放，同学集中借书，每天中午10.00-11:00是借书还书的时间，借阅时，充分发

6、挥图书志愿者的作用。 3平常常常向同学进行宣扬、教育，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丢失。 4我们图书馆乐观协作教育教学工作，按期购买新书，并且在短时间内全部编目上架，适合师生口味。上架后，同学争相借阅，对学习、品德、爱好爱好起到了乐观的促进作用。 5尽力为同学创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作，努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面干净，书架、报刊排列整齐。 二、仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。 1新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。 2.学校图书馆是为教育教学服务的，是为广阔师生服务的。馆藏图书要能充分发挥

7、其作用，关键在流通，只有坚固树立读者第一，服务至上的新思路，才能真正做到既为人找书，也为书找人，千方百计满意读者的各种需求，使书尽其用，充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的推举、介绍和借阅工作。 三、竞赛促读，调动阅读乐观性。 一旦对阅读产生了爱好，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对老师、更对同学通过更新导读方法来诱发阅读的爱好。 本学期，我校组织开展了首届读书节活动，同学进行了我读书、我欢乐、我成长手抄报大赛、我最宠爱的一本书征文大赛、古诗词诵读大赛，让书香伴我成长硬笔书法大赛，一大批成果显著的同学脱颖而出。并分别评出了一、二、三等

8、奖。 3.图书室工作方案中学范文 一、指导思想： 依据学校本学期工作方案中提出的办学条件现代化、学校管理才智化、教学工作特色化、同学素养综合化的奋斗目标，我们图书室将紧紧围绕学校中心工作，扎实、创新开展工作，不断提高图书室的育人功能，充分发挥图书室在教学科研和实施素养教育中的作用，提高图书资源的使用价值。 二、工作目标： 充分发挥图书室职能，努力打造书香校内，进一步科学化、规范化管理图书室工作。主动与师生沟通，乐观帮助教育教学和教科研，定期为师生推举书目，帮助学校举办读书阅历沟通会，使阅读成为师生日常生活中不行分割的一部分。帮助学校深化开展班级图书角建设活动。创新工作，引导同学借阅，使生均借阅

9、量有突破。 三、工作重点： 1、做好个人借阅和班级集体借阅工作，生均借阅量达标。 2、征求师生看法，有方案、有针对性选购新书，增加藏书量，使生均藏书量达到一类标准。 3、准时做好新书验收、编目、上架工作。 4、完善原有图书的归类工作，逐步整改不足之处。 5、准时推举好书，做好导读工作，编好书香一中等小报。 6、上传好各项统计材料，准时更新装备网数据，收集、整理好各种资料。 7、帮助做好读书征文等活动。 8、帮助做好同学文明习惯养成工作，培育同学良好的借阅、读书习惯。 四、详细工作： （一）强化意识，提升品质 进一步学习，强化职责意识，岗位意识，不把自己当闲人看，当配角看，勇于与教学人员比贡献，

10、比业绩。提高工作的品位意识，克服工作上说得过去、差不多的不求进取思想和作风，克服工作上低标准，无要求的工作状态，要发扬扫地也要扫出精彩，冲厕也要冲出美丽的精神。落实岗位职责和工作内容，做到管理和服务无盲点、无空白。增加做好工作的紧迫感和主动性。 （二）规范管理，提高标准 1、加强政治学习和业务学习，使业务素养不断提高。乐观参与主管部门组织的培训，达到专业要求。 2、依据教育现代化提升工程的要求，进一步完善图书编目、入库、上架、归类、借阅等工作。 3、按新版中图法要求，重点做好对上架图书的分类整理工作，便于师生借阅。本学期将在上学期书架整理的基础上，进一步整合、归类图书，使上架图书规范、达标，便

11、于借阅。 4、做好新进图书的编目、入库工作，做好新书荐读工作。 5、按教育装备管理系统的要求，做好上传工作，准时上传、更新各种数据。 6、做好环境卫生工作，做好防尘、防潮、防虫、防火等工作。美化环境，营造书香氛围，使图书室真正成为学校的窗口。 （三）创新工作，仔细服务 1、实行多种形式增加借阅量。除对老师和同学全天候外借外，本学期调整同学借书，增加借阅量，做到以班级为单位集体借阅和同学个人借阅结合，班级集中借阅与同学全天候借阅结合，保证让同学能借上书、看好书。 2、准时统计、上传每周借阅状况，与班主任、语文老师协作，让同学多借书，多看书。 3、培训各班图书管理员，协作班级做好图书角创建工作。

12、（四）加强指导，开展活动 1、对同学进行文明习惯养成教育，做到爱惜图书、文明借阅，不乱翻乱放。 2、对同学进行图书学问的教育和阅读方法的指导。 3、常常宣扬好书，新书，向同学推举有于他们身心健康的书刊。每月编写书香x中小报，准时通报馆藏信息，向师生推举图书，指导同学阅读， 4、协作学校和语文教研组，开展一系列的读书活动，向同学推举适合他们阅读的读物，开展阅读竞赛、征文竞赛，使他们能做到读写结合，学活语文。重点帮助学校做好关工委的读书征文活动和江苏省网络读书活动。 4.图书室工作方案中学范文 (一)图书馆工作： 1.做好全天候开架开放的借阅工作，尽可能便利全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的

13、借阅率; 2.做好新书报刊的选购、编目上架工作，可以广泛征求师生看法，使新进书刊更符合全校师生的要求; 3.常常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中同学阅读的图书，适量选购一些老师业务用书; 4.每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形成本校图书的特色; 5.协作各科室开展形式多样的读书活动; 6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作，留意节省用电。 (二)阅览室工作： 1.选购适合广阔师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架; 2.协作新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，便利同学的借阅; 3.协

14、作新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使同学每次都能阅读到新的报刊; 4.年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的保藏。 5.图书室工作方案中学范文 一、图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率，在开学初准时制定出图书借阅轮番表，并发放给各班级。 2、向同学宣扬借阅制度、阅览制度针对上学期有的同学借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期盼望各班班主任利用晨会的时间，向同学宣扬借阅制度，告知同学借的图书应准时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要准时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的洁净、整齐。 3、定期召开

15、图书管理员会议，培育他们的管理力量 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的力量。 4、定期组织同学修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织同学修补破损的图书，让同学在修补的过程中懂得疼惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 二、定期向同学推举优秀的读物 新课程标准提倡同学必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海的书籍市场，同学该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向同学推举适合他们阅读的读物，并开展我与语文阅读竞赛、征文竞赛，使他们能做到读写结合。 三、为教学工作做好保障 加强老师阅览室建设，常常巡察整理，保持室内清洁卫生，老师教学需要的书籍，想方法配备齐全。