2021年大班个人工作总结 个人工作总结怎么写.docx

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1、2021年大班个人工作总结 个人工作总结怎么写 2021年大班个人工作总结，对待幼儿园的小伴侣有许多细节的地方值得留意，方方面面都需细心关注。那么2021年大班个人工作总结怎么写呢？有什么值得留意的的呢？ 2021年大班个人工作总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是为大家整理的幼儿园大班个人工作总结10篇，盼望对大家有所关心。关于幼儿园大班个人工作总结锦集7篇幼儿园大班个人工作总结篇1当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们依依不舍的目光里饱含着对我

2、们的深情，当他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回顾三年来我们一起走过的日子，有欢乐、收获、期盼从现在开头，又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结：一、常规管理常抓不懈俗语说：“没有法规，难成方圆”。如何保持良好的常规，保证各项活动顺当地开展，这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个不足，我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成：1、抓好过渡环节的管理，避开时间的隐性铺张，如：午餐前开展学儿歌或猜谜活动，详细做法是请幼儿来当小老师，教小伴侣学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事，又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话，说说自己这一天

3、最快乐的事，然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。2、增设学习性的活动区域，“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿，使得幼儿下课追赶玩闹的活动状况有了很大的改观，也满意幼儿的求知欲望。3、实行“组长负责制”，让幼儿学习自我管理，培育幼儿的责任感与集体荣誉感。4、加强个别教育，针对部分孩子的淘气好动，在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动，准时进行个别幼儿教育，订正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。二、幼小连接丰富多彩本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期，孩子从幼儿园到学校，是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课

4、堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。结合“走近学校”的主题活动，带孩子们去试验学校进行参观，参观学校的教室，活动场地，学校生的课间活动，还看了一班级学校生上课。使他们对学习生活有肯定的了解，参观时孩子们的爱好特殊高，不停的说个没完，从他们神采飞扬的表情中，我可以感到他们是多么期盼自己成为一名学校生。为了从思想上做好入学预备，我常常布置一些简洁的家庭作业，培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一班级的学校生来园介绍学校的生活，进行了整理书包竞赛。

5、本学期，邀请在学校任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂学校数学课，是幼儿提前体验学校的学习，效果特别好。大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性。1、张老师负责每周开展一次数学活动，仔细分析教材，细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动，仔细上好每一节课。通过活动，班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本把握。2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗，也不要求孩子能够完全地把握古诗意义，只是盼望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶，为幼儿一生的修养打下良好的基

6、础。在同伴面前呈现自己的本事，是每个孩子都愿意的事，我们时常为孩子们供应展现的舞台。请幼儿来当小老师，教小伴侣学古诗。孩子的爱好越来越高，我们还开拓了古诗园地，将学过的古诗配上插画张贴，在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子一起诵读，相互竞赛，一家人兴致昂扬，是一种很好的亲子活动。三、保教工作踏踏实实在教学工作中，深化领悟纲要精神，关注幼儿的个体差异和不同需要，开展丰富的主题活动，力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的进展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近学校、白天黑夜等主题活动，并进行了精彩的墙饰布置。开学初班级里感冒的孩子较多，让我

7、更加注意幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，提示幼儿在活动前后准时穿脱衣服，我们还要求每个幼儿带一块干毛巾，出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教育，避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点关心几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。四、班级活动精彩纷呈本学期我们乐观协作幼儿园其次届健康节，组织开展了丰富的健康活动，健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家乐观

8、参加，体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动，几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动，激发了孩子学习爱好的同同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展现中，孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。幼儿园大班个人工作总结篇2本班现有幼儿38名，其中原中三班升入33名，本学期转入插班新生5名。新生中有两名是已经上过大班的孩子，有两名是从外地转学而来。现有男、女幼儿分别为22名和16名。生活方面：我班幼儿经过中班的学习，已经基本把握了生活自理方面的多项技能，能独立穿脱衣服、裤子、鞋子，自己整理被褥，使用筷子独立进餐，学会基本的值日生工作。但是幼儿的生活常规不够稳定，进餐时有的幼儿爱边

9、吃边讲话(唐静怡、丁子凡、陈玮、王斯葳)，桌面地面有饭粒(陈子迅、徐子凯)，部分幼儿进餐速度较慢。学习方面：幼儿在中班阶段绘画表现潜力较小班时提高了许多，学会画各种姿势的人物和几种常见的动物等。把握的确10以内数量、序数、相邻两数的关系。语言理解潜力提高了，学问阅历的范围也扩很多。幼儿对区域化学习活动的常规已基本熟识并能遵守。在活动中幼儿情愿主动的动手动脑，但表现不够丰富、形象、大胆，部分幼儿在群众中发言仍比较胆小。做人方面：幼儿在活动中能做到友好谦让，愿意与同伴共享，会按秩序轮番玩，但在遵守群众规章方面还存在一些不足，如有的幼儿不能坚持用心听讲，上课时爱任凭说话。幼儿值日生工作的职责心还不够

10、强，表此刻晨间来园时有的幼儿易遗忘的任务，另外有的幼儿由于进餐速度慢影响了自己的午间值日工作。学期工作要点：(一)培育幼儿的任务意识1.在值日生活动中培育幼儿的任务意识调整值日支配，为每个幼儿固定值日的时间，便于幼儿记忆，并将支配表在家长会和家长园地中公布，请家长协作提示孩子早上按时来园值日。2.透过“争做小旗手”“竞选小班长”等活动，增加幼儿的荣誉感，从而提高幼儿的任务意识。3.老师平常如有需要幼儿与家长协作收集废旧物品，为小博士论坛收集相关资料等活动时，要把任务明确的布置给幼儿，并将协作要求公布给家长，请家长在与孩子收集材料时要以孩子为主，督促孩子按时完成，不要遗忘任务。4.结合十二月份学

11、做解放军系列活动，教育孩子做事有始有终，按要求完成任务。(二)培育幼儿用心听讲的良好习惯1.透过品德辅导活动帮忙幼儿懂得学习时要用心的道理，在老师讲授、同伴发言时做到留意集中，用心听讲，不任凭插嘴。2.组织幼儿争论，分析在听讲时哪些行为是不相宜的，会使自己留意力分散，影响听讲的质量，从而有针对性地改正。3.以多种形式的评比活动，激发幼儿的荣誉感和专心向上的心情。4.将用心听讲这一要求始终贯穿在每个活动中，活动前明确要求，活动中时时检查、提示，结束时小节评价幼儿用心听讲的表现。5.争取家庭的专心协作，共同督促幼儿构成用心听讲的良好习惯。(三)连续提高幼儿语言表达潜力，在群众中叙述完整、丰富、声音

12、洪亮、态度大方1.在学习中引导幼儿留意理解和运用一些新的、美丽的词汇。2.利用餐点后宁静活动的时间，支配幼儿开展故事、散文、儿歌观赏活动。3.晨间谈话时每一天召开一个简短的新闻发布会，幼儿轮番来当小小播音员，发布的资料能够是社会新闻，家庭中发生的事，班级里发生的事等，熬炼幼儿说话的胆识。4.幼儿在群众中发言时老师要做到公正地给幼儿发言机会，重视对个别语言表达潜力较差的幼儿进行个别辅导，同时也不能忽视一些平常表现一般，不太爱说话的幼儿。5.教给幼儿说话完整的基本方法。如：讲一件事情要讲清人物、时间、地点、经过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么。6.鼓舞幼儿多运用形容词进行描述。7.利用各种语言嬉

13、戏丰富词汇、学习连贯叙述。幼儿园大班个人工作总结篇3幼儿园大班20xx年工作总结一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作，本学期孩子们成长了很多，各方面都有进步。在这里，我也该整理一下我的思绪，对这一学期的班级工作做如下总结：一、不断学习，提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期我乐观参与新编幼儿进展资源包

14、培训，骨干老师业务培训，仔细参与教研活动，充分理解幼儿进展资源包编写的中心愿义。从本班孩子动身，注意整合，更新教育理念，使幼儿进展资源包精神融会贯穿，使幼儿成为活动的仆人。本学期中，我有幸被提拔为教研组长，充分发挥自身的分散力作用，开展教研工作。坚持做到以身作则、勇于奉献，充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，在长沙师范教育专家和幼教骨干来我园进行培训时，观看了我园集体教研，细心预备的一节早期阅读示范活动后，得到了很高的评价。同时，我狠抓班级常规，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案，使班级的用餐常规、课堂常规、整理玩具、排队等常

15、规初见成效。做为班主任，我深感欣慰。二、坚决信念，规范良好常规俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用贴纸花作为嘉奖。对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师乐观协作，使各项

16、工作目的、步调全都，虽还有一些不足，但还是有肯定的效果；，四是实行小班长制度，孩子们通过自己的努力竞选小班长，提高孩子竞争意识和责任意识。大班是关键时期，通过一学期的培育，班级常规初见成效，在下一学期，我将进一步加大培育力度，争取更大进步。三、突出重点“幼小连接”本学期,我结合大班的年龄特点，在“幼小连接”的工作上面。依据班级幼儿的实际进展水平，有目的、有方案地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规章意识、任务意识、自我服务力量以及合作力量的培育，经过一学期的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与

17、同伴进行嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往力量得到了很好的提高。四、教育教学方面每天早晨我会组织幼儿进行晨间活动，熬炼幼儿的身体，培育他们顽强意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富好玩的体育嬉戏：穿越障碍、推小车接力赛跑跳绳等，培育孩子参与体育活动的爱好，并在活动中培育他们的英勇、不怕困难的意志。本学期我担当语言、科学、健康等领域的教学，重点培育幼儿语言力量的进展，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，鼓舞每个幼儿都能大胆叙述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，但越是不爱讲话的孩子，我就越请他回答问题，不管他回答的是否正确，我都会鼓舞他，确定

18、他。我还会通过听说嬉戏飞船放射、大风和小风坐汽车等鼓舞这些孩子大胆叙述，乐观参加嬉戏之中；我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富，美丽；早期阅读秋姐姐写信、送给蛤蟆的礼物、母鸡萝丝去漫步更是培育了幼儿对书籍、阅读、文字符号的爱好。语言领域我们还整合了蒙氏阅读作为我园的一大特色，丰富了孩子们的识字量，同时也拓展了孩子们的学问面和语言表达，大部分孩子都能依据诗歌特点进行创编，语言力量进一步得到提高，充分彰显我园语言特色。现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚恳

19、英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。同时在科学和健康领域的教学，我们也没有放松要求，必需是有预备才能进课堂。在科学领域教学中，我们运用的最多的教法是：直观法、多媒体教学法、探究法、操作法、其中磁铁的隐秘、摩擦起电、恐龙、各种各样的刷子等，孩子们都特殊感爱好。健康领域的教学，我们将教学渗透到一日生活当中，在晨间，我们组织孩子进行体育嬉戏、晨间熬炼、晨操，在餐后，我们组织孩子漫步、午睡起床后，我们组织孩子去游乐场，同时，我们运用谈话的形式，对孩子进行身心健康教育，运用户外嬉戏跑、钻、攀爬、高抬腿跳、平衡、等多种嬉戏形式来熬炼孩子的体能，促进孩子健康进展。五、保教并重，促进家园互动我在日常生活中本

20、着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照看好他们的生活。培育幼儿的良好的生活和卫生习惯，如天气热，提示孩子多喝水，准时补充水分；天气冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育熬炼，增加了幼儿的体质。结合教育活动教给幼儿简洁的自我爱护方面的学问和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法；出汗过多的时候要留意休息等，提高了幼儿的平安意识和自我爱护力量。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣扬有关疾病防治的和合理调配膳食的学问。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的掌握。协作保健医生做好疾病的预防和视力检查等工作，使幼儿在园能健康平安的生活。为

21、了更好的做好家长工作，对个别幼儿消失特别状况时，我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。本学期，我园开展的活动较多，无形中与家长沟通的时间就少了许多，针对这一问题，我们想到了一个举措，就是在活动中邀请家长参加筹备与演出，像（运动会、欢快嘉年华、爱好班汇报表演）大部分家长都参加到其中。这样不仅能够增进亲子感情、团结精神，合作精神，无形中也拉近了与家长之间的距离。六、工作中的不足，努力进步时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如

22、：自身方面，同班级老师在协作上不是很默契，在班级管理上，不够大胆，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力量有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他老师一道，吸取他人之胜利阅历，在学习上仔细努力，讨论探究；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培育出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼教工作是一项高尚、重要的工作，我喜爱这项工作，喜爱孩子们可爱的笑脸，喜爱孩子们动听悦耳的笑声，喜爱孩子们叫我老师，在将来的日子里，我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一个快乐的乐园。通过本学期的工作，

23、我很幸运学到了不少东西，我深刻熟悉到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。幼儿园大班个人工作总结篇4时间飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢快。在领导和同事们的大力支持与协作下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下一、政治思想本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，以人为本，遵守劳动纪律，团结同事，热心关心同事；教育目的明确，态度端正，工作仔细负责，关怀幼儿，爱惜幼儿，为人师表，有奉献精神。二、工作态度本人乐观学习参与各种教育教学理论，以充实自己，以便在工作中

24、以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向别人学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立终身学习的目标。由于我明白：今日的学习就是为了明天的工作，老师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永久站在教育领域的前端。这学期担当大一班班长期间，我能根据幼儿园的各个方案进行活动，对幼儿的生活照看做到尽善尽美，开展形式多样的嬉戏活动，仔细做好家长工作。对较易发脾气的小伴侣进行了各方面的引导，通过家长的协作教育使孩子的脾气有了很大的好转，这得到家长的高兴和认同。对较为多动的小伴侣，通过挖掘其优点，用鼓舞的

25、方式使其向着自己好的方面学习，让孩子无论纪律方面，吃饭方面，午睡方面都有了很大的提高，使得家长对自己工作的信耐。对于活泼而且常常有打人的现象减到零，这是老师最期盼，家长也最想看到的。进行多方面的引导，使孩子打人的现象减到零，这是老师最期盼，家长也最想看到的。三、工作水平作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。在工作中，我留意做到以下几点：1、深化仔细的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合

26、力量的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。3、留意听取幼儿的看法，准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课，留意学习其她老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。6、常常跟家长沟通！这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。几年来，通过我的各种措施得到了家长的放心，信任、支持和协作。四、工作业绩一份耕耘一分收获，本学期我被评为青云店中心幼儿园孝敬公婆好儿媳；与同班老师合唱在孝亲歌

27、曲竞赛中荣获三等奖。班级也获得了春季趣味运动会精神文明班集体；在六一表演中，舞蹈向前冲荣获了一等奖；合唱左手右手获得了三等奖。在我享受收获的同时，当然也会发觉一些问题，我也会对所遇到的问题加以仔细思索并以解决，力求把日后的工作做得更好！幼儿园大班个人工作总结篇5时间飞逝转瞬一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一齐嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，由于这是幼儿园学习的最终一年，是幼儿园与学校相互连接的一年，幼儿将来能否较快适应学校生活关键还在于大班的学习生活。透过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都

28、有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园老师工作总结如下：不断学习提高自身素养提高自身素养只有透过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，专心参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发

29、挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案平安工作不容忽视生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安，我们要加强幼儿园的各方面平安工作，对幼儿进行平安教育，提高幼儿的平安意识及自我爱护的潜力，并深化进行平安教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安意识，熟识灭火、应急疏散平安常识，娴熟把握灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本潜力，增加组织实施扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校内”构建和谐社会，制造平安的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于xx年12月11

30、日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新学问、新方法，娴熟把握了使用灭火器的要领，增加了消防平安意识，还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的基础，到达了预期目的。协作园领导，完成各项任务本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌竞赛中，我们班的赵乙帆小伴侣获得了“小明星”的光荣称号，小组和群众的都获得了不错的成果，收到了领导和家长的好评；十月的合唱竞赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了竞赛，不管成果怎样，我们都非常的兴奋；十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲流”的影响，家长不能来参

31、与，但是我信任孩子们的精彩表现家长们必需感受的到。这每一项都是展现自己，表现幼儿的机会，我们班的三位老师相互协作，仔细的完成好每一项任务。幼儿园大班个人工作总结篇6这学期里，我们班的工作人员团结一心，努力工作，始终以“敬重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，乐观参与各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度，团结同事，虚心好学，在各自工作岗位上相互学习协作，使我们的工作没有消失任何非责任事故和责任事故，我们感到特别欣慰，能取得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。我班人员仔细学习专业学问，苦练基本功，端正工作态度，树立全心全意

32、为家长、为幼儿服务的思想，团结全都。齐心协力。我班三位老师，对工作仔细负责，对幼儿很有急躁，对待全部幼儿一视同仁，能仔细备课，上好每一节课，教具预备充分，从不拖堂、拖课，上课多以嬉戏的方法进行，动静交替，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问，把握各种技能。老师作为班长，能以身作则，大胆管理班上的各项工作，准时传达和执行领导交给的工作任务，严格要求自己，对工作仔细负责，是一名阅历丰富的老师。在工作中能仔细钻研教材，依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受力量的教育教学方案，仔细上好、备好每一节课，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工作的

33、同时，还在园领导的信任下乐观协作园里组织的各项班级活动，使孩子的想象力、制造力和动手力量有了肯定提高。虽然我是一名老师，但利用业余时间我仔细学习汉语，钻研教法，与小伴侣融为一片从心底里去关怀、爱惜他们，准时发觉问题，并实行相应措施解决问题。做为一名老师能严格要求自己，对工作仔细负责，关怀照看每个幼儿，特殊是本班的卫生区死角每天都是仔细的打扫几遍，对孩子用过的餐具准时进行消毒，对带药的幼儿，按时给孩子们服药，脏活、累活她抢着干，从不叫苦叫累，上班时不串岗、不拖岗，以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时，乐观关心两位老师组织教育教学活动，给孩子教古诗、做数学题等等，使得我班保教工作非常

34、协调，默契十足。在园领导的关怀和班组成员的相互支持下，我们顺当完成了本学期的工作，但也存在着肯定的不足。如：与家长的沟通、联系还不够，使得一小部分家长不能充分理解和协作我们的工作，今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成果，订正错误，更好的工作，信念百倍的迎接下学期的挑战。幼儿园大班个人工作总结篇7时间飞逝，转瞬间。一个紧急而又充实的学期过去了。回顾这学期，在各位领导和老师热心的关心和支持下，我仔细做好各项工作，乐观完成学校布置的各项任务，下面我把这个学期的工作进行简要的汇报总结。这学期，我担当大四班的配班，作为配班，除了做好自己的本职工作之外，还要帮助班主任做好班级的平安、教学工作一常规工作从班

35、级的常规来看，大部分幼儿都还不错，但有个别插班生的规章意识很薄弱还需要多加督促提示。二教学工作在教学中，我仔细备课，依据幼儿的进展状况及生活阅历，有目标进行改进及调整。本学期加强了幼儿阅读、写字、算算式等各方面的培育。为了提前做好幼小连接的工作，我注意培育幼儿良好的学习习惯。如:我常常布置一些简洁的家庭作业，并要求幼儿作业保持洁净、干净，学会自己检查，发觉有错要准时更改。依据孩子不同的发觉差异，让他们在学习中体验到学习的乐趣！三家长工作我充分利用早接和放学时间跟家长沟通，是家长了解自己孩子在园的状况，平常的工作中，我仔细观看和学习王瑞红老师与家长沟通的方法与技巧。是家长安心放心的把孩子交给我们！总之，这个学期我努力做好本职工作。到工作中难免会有许多不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，把今后的工作做得更好！